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二年級作文[范例9篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的二年級作文9篇,歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
今天,我和媽媽去佛山玩,那里人山人海、歡聲笑語、熱鬧非凡。
那里的梯子很高,我和媽媽爬了一半就大汗淋漓。然后堅(jiān)持了一會(huì)兒到頂了。哇!佛太大了!我轉(zhuǎn)了一圈,大得我的眼里也裝不下了,像一個(gè)巨人坐在上面。
最后,我們開開心心地回家了。
二年級作文 篇2
我今天讀小馬過河這個(gè)故事,里面講了小馬去過河,老牛告訴小馬河水很淺,小松鼠說很深,然后小馬回家問媽媽,媽媽說;你自己試一試就知道了。最后小馬跑到小河邊一試,他剛好能過去。
這個(gè)故事說明我們要養(yǎng)成一種善于明辨是非的好習(xí)慣,不要盲從。如果遇到自己無法判斷的事,那就要親身體驗(yàn)一下。
二年級作文 篇3
五一節(jié),我們一家和另外三戶人家一起去蘇州的虎丘玩。
開了足足一個(gè)上午,我們終于到了目的地。可是,我已經(jīng)口吐白沫了。但是,一下車,我又生龍活虎的了。
接下來,我就介紹虎丘最引我好奇的.巖石吧!那些巖石就像一格格攀巖的臺階。所以,我就出了一個(gè)絕妙的主意:去當(dāng)一回孫悟空橫空出世的那只石猴吧!
話說我想當(dāng)一只石猴,于是我身手敏捷,“嗖嗖”兩下就爬上了我身旁很高的巖石,在那兒舉起手,放在額頭上,向遠(yuǎn)處眺望。就像孫悟空在一棵樹上搜索妖怪的動(dòng)靜一樣。正巧,媽媽給我買了一根金箍棒,你說我像不像孫悟空呢?
媽媽看我今天如此興奮,就想讓我安靜點(diǎn)。我卻不聽。她氣得火冒三丈,想打我一頓。可是,看這么多人,就給我留了面子。
回到家,看著照片,我覺得自己還挺像石猴的。而且,還是一只上躥下跳,精力充沛的石猴呢!
二年級作文 篇4
我們這兒除了有公交車以外,還有水上巴士。
水上巴士就是在水上開的公交車一樣,外表都是黃的,如果你坐在水上巴士里,你一定會(huì)感覺好像自己進(jìn)了空調(diào)房一樣,很涼快,像在雪的.世界里一樣。
我、媽媽、茫茫阿姨和彬汝一起到了溫州市市區(qū)坐水上巴士,到了巴士里,媽媽在付錢機(jī)上刷了兩下市民卡,接著我們就找了個(gè)位子坐下來,感覺好涼快,好像做夢一樣。
不一會(huì)兒水上巴士開了,一下子窗戶就不是這個(gè)圖片了。窗戶像是一臺電視機(jī),一眨眼就變了,再也看不見了,可真是有趣。先是老房子,接著就是綠樹成蔭,一眨眼,就變成高樓大夏,一轉(zhuǎn)眼一座橋在我們眼前掠過,橋下有許多圖,有龍飛鳳舞,有一娃娃,還有一些字,真是各式各樣,琳瑯滿目,讓我眼花繚亂。
不一會(huì)兒就到站了,我們來到了白鹿洲公園,我依依不舍地回頭看著水上巴士,下了船。
我這才發(fā)現(xiàn)水上巴士和公交車的不同,水上巴士是沒有停的。
這次從水上巴士可真開心呀!
二年級作文 篇5
在我的心目中,媽媽是最偉大的,她隨時(shí)隨地都用她的 “翅膀”為我遮風(fēng)擋雨,給我最濃郁的愛,也是與眾不同的愛。
一天,媽媽帶我到商場,而且那時(shí)候還是烈日當(dāng)頭,熱得我滿頭大汗。一進(jìn)商場就涼快了許多,只見商場里面一排排食物架,讓我看得津津有味,口水流千尺。我就問媽媽要這要那,媽媽卻說:“不買!那些都是垃圾食品,吃了對身體不好。”只見別的孩子問媽媽要東西,他們的媽媽都爽快地買下了。我就心想:媽媽管得這么嚴(yán),太煩人了,就一點(diǎn)小食品都不給我買,真是一點(diǎn)也不愛我。
還有一次,我們走在街上,我想要瓶可口可樂,媽媽都不給我買,她又重復(fù)了上次那句話“不買,喝那個(gè)會(huì)生病的,里面含有許多的.化學(xué)物品。”我一氣之下說:“媽媽,你實(shí)在太煩人了,什么都不跟我買。”媽媽看著我生氣的樣子,抱著我說:“孩子,媽媽是對你好。”我聽了這句話“小金豆”都快掉了出來,生氣極了,一連好幾天都不理媽媽。
后來通過上課,我知道了那些小食品和飲料都是垃圾食品,吃多了喝多了對我們青少年的身體健康沒有好處。這就是我的媽媽,她給了我與眾不同的愛,給我的永久的愛。媽媽我想對你說“謝謝你”。
二年級作文 篇6
中國春節(jié)放鞭炮這一習(xí)俗延續(xù)至今已經(jīng)有2500多年的歷史了。最初放鞭炮主要是用于驅(qū)魔除邪,現(xiàn)在更多的是吉祥,喜慶的意思。
今天水晶老師就給我們上了一堂制作鞭炮的手工課。在水晶老師詳細(xì)講解了制作步驟后領(lǐng)到材料的我雀雀欲試想著就5個(gè)步驟簡單的,不過做了才知道別看步驟簡單,做起來還是挺需要耐心的,我不是打孔打錯(cuò)了,就是貼膠帶紙貼錯(cuò)了,要不就是卷圓柱體的時(shí)候卷太小了把打孔的地方遮住了。下面我把水晶老師講的步驟告訴大家吧!
第一步簡單把大紅紙裁剪這24張小長方形樣的小紙片,第二步是給小紙片打孔,記住了是要打在小長形靠近一個(gè)長邊的`中間哦!我第一次就打錯(cuò)了打在靠近一個(gè)短邊的中間了。第三步就是給小紙片貼膠帶紙了,一面的兩條長邊貼上金色膠帶紙,反面的一條短邊上貼上雙面膠,注意了剛才打孔的位置不要貼上膠帶紙。第四步就是把紙片卷成一個(gè)個(gè)圓柱體,發(fā)現(xiàn)了第三步雙面膠的作用了吧?對就是固定用的,一定注意貼有金色膠帶紙的那面要卷在外面!最后一步就是準(zhǔn)備一根紅繩對折打個(gè)節(jié),把卷好的圓柱體一個(gè)一個(gè)從剛才打好的孔里穿起來,從外向里穿。
就這樣一串紅紅火火的鞭炮就制作好了,小朋友們趕緊回家也做一串用來裝飾房間吧!
二年級作文 篇7
今天,我就來說說有關(guān)“掃一掃”,發(fā)生的驚奇事情。
上周周末,我跟媽媽開心地坐上了的士,出發(fā)要去園博園欣賞櫻花。到了目的的,媽媽尷尬地跟司機(jī)說:“師傅,真是不好意思。今天,我不小心忘帶錢包了,怎么辦?” “您的`手機(jī),帶了嗎?”司機(jī)問道。媽媽恍然大悟,連聲說:“對,對,我忘了,可以用手機(jī)付錢。” “沒帶錢,用手機(jī)就可以付錢?”我吃驚極了,拍拍媽媽的肩膀,疑惑地說。媽媽對我點(diǎn)點(diǎn)頭。我半信半疑,睜大眼睛,果然,媽媽掃了掃二維碼,輸入金額和密碼。只聽見“噔”的一聲,叔叔笑著告訴我們:“錢到賬了。”我連連贊嘆道:“這實(shí)在是太神奇了,好方便啊!”我跟媽媽開心地下了車。
用微信掃一掃,就可以付錢,讓我感覺真驚奇!
二年級作文 篇8
課余時(shí),我喜歡溜冰。有一次,爸爸帶我去溜冰場學(xué)溜冰。來到溜冰場,我忍不住叫道:“這里真大呀。有我們學(xué)校操場那么大了。”我看到來這兒學(xué)溜冰的人可真多,看!那些人滑的多么熟練。有的人像展翅的小鳥一樣,有的人想開屏的孔雀,有的.人像火箭一樣迅速地飛過。我心想:我什么時(shí)候也能像大哥哥大姐姐一樣熟練呀?
剛開始學(xué)溜冰的時(shí)候,我總是站不穩(wěn),東倒倒、西歪歪。爸爸看到我這樣,就過來教我。她也是來溜冰的。她
說:“溜冰的基本功是站穩(wěn)”。于是,她示范給我看。看完以后,我就按照爸爸的指點(diǎn),扶著欄桿慢慢地站穩(wěn)了。她看見我站穩(wěn)了,就叫我松開手。我不敢松開手,因?yàn)槲液ε滤印D俏唤憬悴粩嗟毓膭?lì)我,后來我慢慢地松開了手。我驚訝地發(fā)現(xiàn)我能站穩(wěn)了。接著,我一步一步地往前挪動(dòng),反復(fù)練習(xí)。經(jīng)過那位姐姐的指點(diǎn),我終于學(xué)會(huì)了溜冰。我真高興!我非常感謝那位姐姐!從此以后,我喜歡上了溜冰。
溜冰雖然很累,但是溜冰不但可以鍛煉身體,而且樂趣無窮。通過這件事,我體會(huì)到:凡事只要認(rèn)真、努力去做,就會(huì)取得成功。
二年級作文 篇9
有一天晚上,我睡得正香,迷迷糊糊的我看見一個(gè)龐然大物向我走來,我仔細(xì)一看,大吃一驚,竟然是恐龍!它正向我微笑。我問恐龍:“你不是從地球上滅絕了嗎?”恐龍說:“科學(xué)家從我的化石內(nèi)提取了DNA,再重新復(fù)制了一個(gè)新的我。”我認(rèn)出你了,你是雷龍,你真的和我們家七樓一樣高!雷龍說:“你真聰明,我想和你做朋友,并且能滿足你一個(gè)愿望!”
太好了!我從我們家陽臺一下子爬到恐龍的背上。恐龍帶著我飛快地奔跑,一下子就到了北京,見到了出差北京的爸爸,“爸爸,”快點(diǎn)回家吧,媽媽和弟弟正盼望著你呢!恐龍又帶著我們回到龍崗實(shí)驗(yàn)學(xué)校的操場上,全校的'老師和學(xué)生都跑到操場上,個(gè)個(gè)張大了口,吃驚地地望著我們!
我在恐龍的背上神氣得不得了,哈哈大笑!一不小心從恐龍背上掉了下來!“哎呀!”我大叫一聲。睜開眼睛一看,原來媽媽正拍著我的屁股說:“起床,起床,太陽都要曬屁股了,你這個(gè)大懶蟲!”
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