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二年級作文

時間:2024-12-15 14:48:28 二年級 我要投稿

【精】二年級作文9篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的二年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】二年級作文9篇

二年級作文 篇1

  今天,為了撿回掉到樓下的兩只拖鞋,我和媽媽吵了一通。 我說我來去撿,媽媽說她去撿,我們倆互不相讓,你爭我吵的,但最后的結果嘛,嘿嘿,我贏咯!于是,我走出涼爽的空調間,來的炎熱的外面,呃,好熱啊,太陽就像個大火爐似的。烤熱了大地、樹木、小草……唔,拖鞋在哪捏?我有點后悔出來了。我分析了一下,對了,應該在那邊!我走過去,想要去拿,可是,可是那邊好多樹,會不會很刺咧?恩,正在我猶豫不決的.時候,我想起了媽媽剛剛說過的一句話:“你去拿,你拿得到嗎?不要空手回來哦!”恩,我一定要找到拖鞋!我閉了閉眼,深呼吸,走了進去。唔,真是出師不利!我被一棵美人蕉刺到了,幸虧不疼。我繼續找,找啊找啊找,啊,找到一只紅拖鞋,可是還有一只藍拖鞋呢?在哪里呢?我越往里走,樹越多了,唉,什么時候才能找到呢? 我已經精疲力竭的時候,老天幫忙,終于讓我找到了那只調皮的藍拖鞋,哈哈!我一蹦一跳地回家了。我真開心呀!

二年級作文 篇2

  進了冰雕場,我第一個看見的是姑蘇苑,姑蘇苑猶如蘇州園林,里面有小橋、流水、長廊、亭子,還有一座北寺塔聳立在旁邊,在姑蘇苑里走一走,好像真的在園林里游玩一樣。

  走出了姑蘇苑,就看見了九條彩龍好像在游動,走近一看,原來是九龍壁。

  繼續往前走,我看見了一群小動物,仔細一看,原來是12生肖,它們正排著隊高高興興地走向森林。

  最刺激、最驚險的是40米超長冰滑梯,我從上面滑下來,覺得好刺激,像是要摔跤;媽媽從上面滑下來,覺得得很驚險,簡直控制不住自己的身體。

  我們正準備離開這兒,在出口處有一尊冰做的`大佛,有好多人還在朝拜呢!

  看了這么多冰雕藝術品,我想:冰雕是那么神奇,聽說北方的冰雕比這里的冰雕更加雄偉、壯麗,有時間我一定要去北方感受冰雕的真正魅力。

二年級作文 篇3

  秋天在不知不覺中悄悄地來到了人間。在秋天里,各種各樣的聲音清脆悅耳。

  看,蔚藍的天空,大雁排著整齊的隊伍向溫暖的南方飛去,嘴里哼著歡樂的歌曲,好象在說:“再見了,朋友們,明年春天再見啦!”

  池塘邊的'小青蛙,在加緊挖洞,好象在說:“趕快挖,趕快挖,要不冬天沒地方睡啦!”

  “沙沙沙,沙沙沙”,秋雨姑娘在告訴大家,秋天已經來啦。

  瞧,果園里的果子成熟了,果農們在抓緊摘果子,我們也加入了這歡樂的隊伍中,邊摘邊吃邊說邊唱邊跳,“今年是個豐收年,個個臉上喜開顏”。

  美妙的秋天,充滿了歡聲笑語。

二年級作文 篇4

  星期天上午,我和媽媽一起去買菜。

  菜場里的人真多啊!一會兒我們也被卷入了熙熙攘攘的人群,一陣陣吆喝聲、討價還價聲,不絕于耳。菜場里的蔬菜各種各樣,有白白胖胖的蘿卜,紅通通的蕃茄,有新鮮的肉類,活蹦亂跳的魚兒,嘴巴一張一合的,可好玩啦!還有關在籠子里探頭探腦的雞鴨......看得我眼花繚亂。

  媽媽買了我喜歡吃的菜,有黃瓜,綠油油的并帶有刺兒,有像一把小傘的`萍菇,還有菠菜,綠葉紅根,能補血。

  最后,我和媽媽提著滿滿的籃子,高高興興的回家了。

二年級作文 篇5

  今天是我們在北京的第一天,媽媽帶我到南鑼古巷玩。

  這里真是人山人海,到處都是美味的小吃和傳統工藝品。可最吸引我的是“老北京吹糖人”。

  我們看見一個小攤前掛著“非文化遺產”的旗幟,里三層外三層地圍滿了人。我好奇地撥開人群鉆了進去,只見前面擺放著一個帶架的長方柜,柜子下面有一個小炭爐,爐上擱著一口小鍋,中間放滿了糖,一位爺爺正專心致志地做糖人呢。只見他從面前的小鍋里拿出一塊糖稀,用雙手把它揉成了空心小球。然后從一頭拉開成一條“小尾巴”,摘掉末尾后就把“小尾巴”放在嘴里吹,小球在爺爺的手里開始變大。他一邊用嘴吹著,一邊用兩只手靈巧地捏來捏去,不一會,一個栩栩如生的'公雞就出來了。接著,他又拿了一根棍子,粘到“公雞”上。看到這些可愛的糖人,我們都忍不住爭著買,心里別提有多高興了!

  我對爺爺說:“我也要一個,我屬牛。”“好嘞!”爺爺從鍋里拉出一團糖,放在手心搓圓,捏扁,拉出長長的一根糖管,“放進嘴里,吹氣。”我憋足氣,往糖管里一吹,哈哈,原本實心的糖塊就像施了魔法似的開始膨脹。“好,停!”爺爺指揮著,迅速往胖起的糖塊上捏出了兩只牛角,一個嘴巴和四條腿。“繼續吹!”我收到“命令”,鼓足氣,又開始吹了起來,只見牛越長越胖,身子變得光滑而透明。不一會兒,一只栩栩如生的小牛誕生了,我拿在手里,左看右看,心里不由得對這位吹糖人產生了敬佩之情。

  聽說“吹糖人”的主要原料是麥芽糖,沒有放色素,黃的是麥芽糖色,紅的是放了紅莧菜汁,綠的是放了菠菜汁,都可以吃的。

  看著這可愛又精致的糖小牛,我真舍不得把它吃掉。我輕輕地舔了一口,甜甜的,連我心里也甜滋滋的。

二年級作文 篇6

  這是一個春暖花開的早晨,兔媽媽生下了一個兔寶寶。

  有一天,小白兔出去采蘑菇,它來到了大森林里的大樹下,采了一個最大的蘑菇,忽然,下起了狂風暴雨。

  小白兔用自己采的大蘑菇當作傘。它走呀走呀!遇見了小蝴蝶,小蝴蝶說:“小白兔,我能在你的.傘里避避雨嗎?”小白兔說:“可以啊!”小蝴蝶就進來了。它們又繼續走呀,走呀,它們又遇到了小蜜蜂。小蜜蜂說:“小白兔,我能在你的傘里躲躲雨嗎?”小白兔說:“可以啊!”小蜜蜂就進來了。它們又繼續往前走,看見了小猴,小猴說:“我能在這里躲雨嗎?”小白兔說:“好的,”小猴就進來了。

  這時,小白兔想:“這個傘只能躲三個人,怎么辦?”于是,小白兔就說:“這傘讓給你們吧!我到森林里去躲雨,”它們異口同聲說:“就擠擠吧!”小白兔說:“不用了,”小白兔就跑了,大家對它說:“謝謝你,小白兔。”

  通過這個故事,我知道了小白兔樂于助人,我要向它學習。

二年級作文 篇7

  今天我們來玩游戲了,教室里像有一群嘰嘰喳喳的小鳥。游戲規則是,每兩人一組,每一組選一個人來畫,一個人來猜。同學們聽了,有一些興高采烈,有一些卻驚恐萬狀。老師先選了一組來體驗一下,第一次畫的是一條眼鏡蛇。第二次畫的.人畫了“拔河”的場面。只有升國旗的場面,甚至還有“圍巾”,實在是意味無窮啊!

  到了第三組,畫的人畫了一個手機,又畫了牙膏。第四組畫了一只手套,第五組則畫了小魚和火車。最后一組則是畫了鉛筆和小熊。

  老師說:“我們請一位同學來畫畫,讓所有人來猜。”老師先請了……最后老師邀請了我,時間不多了。老師給我看了很多,可我不會畫。最后老師給我出了一題:“中國!”我機智地畫了一只公雞,同學們都一頭霧水。時間飛快,下課了,老師和我才公布了答案。

二年級作文 篇8

  在一陣清脆悅耳的音樂聲中,我們開始要上英語課了。

  “同學們,早上好!我是圣誕老公公,今天張老師不在,由我來給大家代上一節英語課,好嗎?”圣誕老公公笑瞇瞇地說。“好!”教室里立刻炸開了鍋。“你們猜猜看,我是誰啊?”圣誕老公公請我們猜了幾次后,摘下了帽子,“啊,原來是何澤林的爸爸來給我們上英語課啊!太好了!”同學們大聲歡呼著。我想,老爸啊,你也不提早通知我,是想給我個驚喜嗎?

  “同學們,我們剛學完一個新的'英語短語MerryChristmas(圣誕節),讓我們來玩一玩驚險刺激的‘開小火車’游戲吧?”話音剛落,有同學就大喊:“‘開小火車’不就一個個讀?怎么驚險刺激?”老爸告訴他:“等著瞧!”

  游戲開始了,我們分成了八個小組,每個小組成員大聲朗讀MerryChristmas,要是有人讀錯了,那組成員代表的“小火車”就會撞到山谷,這時其他的小伙伴們會大笑著揮舞拳頭朝他們喊去“3、2、1boom!”要是那列“小火車”讀對了,他們自己會開心得大喊“3、2、1go!Bye-bye!”同學們這個游戲玩瘋了,有的同學看到別人失敗了就會幸災樂禍;有的同學看到自己組成功了,就會心滿意足,大跳快樂舞!

二年級作文 篇9

  今天,我和伙伴們一起來到as u wish制作屬于自己的陶器。

  工作人員簡單介紹了制作過程后,我們便迫不及待地開始操作起來。

  首先從陶器胚子中挑選自己喜歡的形狀。我左挑右選,終于選中了一個既實用又好看的罐子,然后從畫冊中選出合適的圖畫,接著就開始動手畫畫了。

  在圓圓的罐子上畫畫可沒那么簡單,一邊畫一邊還要轉動罐子,一不小心就畫歪了。畫完后,工作人員給了我兩支畫筆,還準備了一些顏料和水杯。他告訴我:用粗的筆涂底色,要涂兩遍;勾線用細的筆,這樣可以凸顯你的畫。雖然用的.是粗筆,可涂的時候一點也不能馬虎,一不小心就會涂到畫上,我只能小心翼翼地一點一點涂,花了好大的功夫,終于涂好底色了。第二步就要用細筆勾勒畫好的圖案。于是我選好顏色開始畫起來,可勾出的線條一會兒細,一會兒粗,顏色也是一會兒深,一會兒淺,很難把握,原先漂亮的畫被顏料涂得變了模樣,這可急壞了我。這時,工作人員在旁邊告訴我不要著急,要用心仔細地畫。于是我靜了靜心,一筆一劃耐心地畫起來。用紅色涂太陽,用粉色描花朵,用藍色填滿愛心

  俗話說的好:慢工出細活。終于,功夫不負有心人,自己親手畫的陶器完成了!可這樣還沒有結束,還需要燒制后才能拿到最后的成品。我非常期待我的作品新鮮出爐!

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