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實用的二年級優(yōu)秀作文(合集3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
慢慢地,冬爺爺走了,人們盼望己久的春姑娘正向人們輕快地走來!
春天在哪里呢?看,小河里的冰溶化了,小鴨子們跟著鴨媽媽下水游泳了;小魚、小蝦也在水中快活地游來游去,還不時地將頭探了出來,仿佛在聞著春天的氣息。
看,春天的迎賓公園里那一片生機勃勃的景象!老樹舒活舒活自己那強壯的筋骨,擺擺樹枝,上面就慢慢地長滿了綠色的葉芽;小草們也在人們不知不覺中偷偷地探出了嫩綠的小頭,像嬉笑著與春姑娘說些什么;桃花、杏花和梨花也不甘示弱,一個個都爭奇斗艷地競相開放,那些漂亮的蝴蝶在忙著為花兒傳播花粉,那些勤勞的'蜜蜂也飛來飛去忙著采蜜。就連我家的小烏龜,小龍蝦也從冬眠狀態(tài)中醒來了,開始活動了!人們也脫去厚厚的棉衣,換上漂亮的春裝,小孩們都一個個跑出家門,放起了五顏六色的形態(tài)各異的風(fēng)箏……
啊,我找到春天了!春天萬紫千紅、絢麗多彩,讓我怎么也看不夠,相信你也一定能發(fā)現(xiàn)春天!走,讓我們一起去找春天吧……
二年級優(yōu)秀作文 篇2
剛吃完年夜飯,我就迫不及待地要壓歲錢,心想:爺爺奶奶一定會給我一個大大的壓歲包。于是,我走到他們面前,笑著問:“什么時候分壓歲錢呀?”爺爺笑著說:“就現(xiàn)在!”說完,爺爺把手伸進衣袋,小心翼翼地拿出一個鮮紅色的小紙袋,并握住我的手說了一些祝福的話,我激動地說:“謝謝!”
我輕輕地摸著這個紅紙袋,“哇!”這紅紙袋的表面很光滑,還很厚呢!我仔細地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)上面用黃字寫著“壓歲包”三個大字,還有兩只小白兔,長長的大耳朵,一雙紅紅的大眼睛,他們手上捧著一張大大的'倒福字,多可愛的小白兔呀!我對這個紅紙袋愛不釋手。紅紙袋上有條封口,我輕輕地把它拆開,“哇!里面有五張嶄新的紅紙幣”太好了!我可以用這些錢去買夢寐以求玩具汽車了。正在此時,我看到爺爺那張布滿皺紋的臉和長滿凍瘡的雙手,我知道這錢是爺爺平時辛苦積攢起來的。我的主意改變了,決定把它存起來。
“去下面放煙花吧!”媽媽開心地說。“走吧!”我快活地叫。大家下樓放煙花,“噼噼啪啪”外面一片聲響,空氣里彌漫著煙花的氣息。我抬頭仰望,天空中綻放著許多煙花,有黃色的菊花、有紅色的大圓球,有藍色的流星,還有紫色的太陽花,五顏六色綿綿起伏的煙花使天空變成花的海洋,美麗極了!新年的鐘聲敲響了。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
我有一位好朋友,我們一年級的時候就認識了,她就是――鄭雅
琪。我在二年級的時候,鄭雅琪就在我同桌的后面,但是這個小組,只有我和鄭雅琪兩個女生,所以我們成了好朋友!這個學(xué)期,我跟她成為了真正的同桌,也是第一位女同桌!
我非常喜歡她,因為她是語文課代表,也是我們班學(xué)習(xí)前幾名的!老師,把我安排到她旁邊的'原因就是,讓我跟她好好學(xué)習(xí),不懂的就
問。她的脾氣非常好,有時我不小心把她的筆袋弄到地板上,她沒有說我,而是默默的把它撿起來。她也是個生氣鬼,因為有一次美術(shù)老師給我了幾顆糖,她非得吃,可我不給她,她就生氣啦!說不跟我玩了!我只好把糖給她了!她也是我最最最喜歡的朋友,在我傷心的時候,她安慰我。有一次,訂校服的時候,我的校服單忘拿了,我非常害怕老師吵我,鄭雅琪知道了拉著我去了老師的辦公室,幫我給老師解釋清楚,讓我用用老師的手機給媽媽打電話,讓媽媽幫忙拿過來。
這就是我最最最喜歡的同桌――鄭雅琪。
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