四年級的作文

時間：2024-12-15 09:41:59 四年級我要投稿

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四年級的作文匯編[5篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文匯編[5篇]

四年級的作文篇1

　　“生二胎好！”

　　“不，生二胎不好。”

　　婦女兒童中心二樓傳出陣陣爭論聲。這是為什么呢？原來是幸運星作文班正在開“生二胎好不好”辯論會！

　　張老師把我們分成兩組：正方和反方。正方的王牌辯手是我的姐姐——李彤妍，反方則是我。張老師給我們講了一下比賽規則，然后一聲令下，比賽開始。雙方的辯論就如同熱鍋里沸騰的油，激烈展開……

　　正方的王牌辯手說道：“生二胎好，你在孤獨的時候，多個人陪你，多好。”我立刻反駁：“孩子增多了，上學也逐漸變成讓人頭疼的事情，上幼兒園都要托關系找人，上小學中學更難！”對方的馬代聰玲，把胳膊肘立在桌上，左手撐著臉說：“如果只有一個孩子，那么生活中陪他成長的只有父母沒有別人！”說完全班響起一陣掌聲。“假如你的弟弟或妹妹在你寫作業的時候把你的`本子用筆畫的亂七八糟的……”陳宇航的話還沒說完呢，只見正方的李彤妍說：“生二胎可以防人口老齡化風險，減輕子女的養老負擔。”說完她得意的笑了起來，這時，我對她來了個措手不及：“那我問你生了二胎后房產傳給誰？”對方成員說不出話來了。

　　雙方爭論得不可開交，最后張老師說：“比賽結束，下面我們來評出最佳辯手。”最佳辯手評出來了，是李彤妍、洪學睿和我。

　　這次辯論賽真是太有趣了，既鍛煉了膽量，又訓練了自己的口才，真是讓我們受益匪淺啊！

四年級的作文篇2

　　記憶里我把許多回憶落在了思緒的角落里，現在我將找回它。

　　--題記

　　我忽然想到了很多。

　　作業的思緒

　　小時候，我總是開開心心的背著書包上學去，漸漸的學歷加深，我忽然感覺累了，回頭想一想，總覺的少了什么。我開始拖作業，老師布下的作業總是拖到不能在拖了才開始寫，并不是什么別的原因，只是心開始變了。

　　歌的思緒

　　小時侯我總是一邊唱著‘小么小兒郎呀，背著那書包上學堂。’隨著年齡的增長，我開始學會聽著信樂團的《離歌》一直在那發呆，想著自己都不知道的問題，我覺的自己似乎開始變了，連自己都不熟悉了。

　　海的思緒

　　我家住在離海大約有1里地的地方，我沒事時總會去海看看，原來的海夾雜著黃沙，波瀾壯闊的，讓人情不自禁的生出一種形容不出的'感情，也許是壯麗，也許是驚詫。但現在去看，海的周圍總是彌漫著一層抹不去的黑，慢慢向海里延伸過去，每當這時總覺的很難受。

　　我覺的還是不去再找會的好，畢竟人的心是脆弱的.....

四年級的作文篇3

　　童年像一片大海，而童年趣事就像海邊那各種各樣的貝殼，數也數不完，我今天就拿出一件事給大家講講吧！

　　我5歲那年，有一天，我早早的起了床，看爸爸媽媽沒醒，就想做點什么。我一進衛生間，看見牙刷，于是，我就想到刷牙。因為我還小，一般都是媽媽幫我擠牙膏。這還是我第一次擠牙膏。我一手拿著洗面奶，那時侯，我并不知道那不是牙膏。我一手拿著牙刷，學著媽媽的'樣子，往上擠。擠上后，我就刷了起來。咦?怎么不對勁呢?我又想了想，有可能換新品種了吧!我刷完了牙后，又把洗面奶擠在了爸爸媽媽的牙刷上。過了一會兒，媽媽爸爸起床了，來到衛生間。爸爸媽媽看見了自己的牙膏都擠上了洗面奶，就問道;"是不是你干的?””"是””我很自豪地回答。爸爸媽媽說;"小笨蛋，這不是牙膏而是洗面奶。””怪不得用的時候不大對勁。

　　哈！有趣吧!我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。也正是那么那么多美好的事組成七彩的童年.快樂的童年，至今讓我留戀。雖然這段美好的時光慢慢的離我而去，我相信童年趣事一定成為一生中美好的回憶。

四年級的作文篇4

　　我的弟弟今年8歲，在革新學校上二年級。

　　我的弟弟身體胖乎乎的，像一個大胖墩，再加上他圓圓的臉型，非常可愛。他的小眼睛下面有一張櫻桃似的小嘴，紅紅的。小嘴旁邊的小臉蛋又圓又嫩，紅彤彤的，如蘋果。他的個子不矮，身高剛好。頭發烏黑烏黑的，見到陽光的時候，顯得更加烏黑發亮了。

　　我的弟弟最喜歡玩布娃娃了。他玩布娃娃的時候要一下子把所有的布娃娃都拿在一起玩，讓這些布娃娃成為家人，這個游戲叫“過家家”。他常常玩布娃娃入了迷，即使我們喊他吃飯，一連喊了好幾次，他都沒聽見。

　　爸爸也知道弟弟最喜歡玩布娃娃，爸爸就從黃山給弟弟寄一個熊二的'布娃娃。寄到家，弟弟就拿著布娃娃給我看，并興奮地說：“姐姐，你看，爸爸給我寄來的布娃娃多漂亮！”爸爸寄來的布娃娃讓弟弟開心地又蹦又跳，我都能感受到他心里的高興勁。

　　過了幾天，爸爸回到家，弟弟就急忙跑下樓，往上一跳，那歡快的勁都用在跳上面了，仿佛頭都快要撞到房頂上了，用力親了一下爸爸，對爸爸說：“爸爸，我愛您！”爸爸說：“只要你喜歡就好。”說完，我們一家子都笑了。

　　這就是我的弟弟，這就是我喜歡玩布娃娃的弟弟，我愛我的弟弟！

四年級的作文篇5

　　綠樹，假山，小石板路。

　　這是一個不大的“樹林”，甚至連樹林也算不上。但每逢此地，思緒便飄散萬千……

　　對于我來說，那時最大的娛樂便是和那幾個好友一起追逐打鬧。有時，在草坪中偶爾發現一些小玩意兒，就算只是鞭炮震響后的殘骸，也能玩上一個下午，其樂無窮。

　　去什么地方玩呢？在我看來，這簡直是個噩夢——一個不可言說的噩夢。每次出游，朋友們無一不把地點設在了他們公認的“天堂”——便是那樹林——但于我而言，這倒是個地獄。

　　這地方似乎也確鑿是一個寶地：小石板路兩旁，樹木連蔭，舉頭而望，一灑灑金黃從那一絲絲葉縫中閃過，在排排石子中留下點點光斑。時而微風吹拂樹叢，一片片綠葉有如停枝飛舞的蝶，在枝頭微微搖顫，光影也時大時小，時密時疏，大家便常在林下追隨光的足跡。其中的小生物也是隨處可見，不必說石縫間那定居的螞蟻，也不必說草叢里躲藏的促織，單是夏季樹上彈唱的蟬，便能引出大家無限興致。

　　但就是這樣一個樹林，卻使那時的我恐懼無比。

　　那時的我還懵懵懂懂，但什么可怕，什么不可怕，已經能夠稍微辨別了。周圍的鄰居也都很一愛一同孩童開玩笑，便時常把我帶到草叢中，與這之中的“萬物生靈”玩笑。發生了什么事我是記不得了，只是依稀回憶起，自從那時，我便對昆蟲多了一份害怕，幾乎只要有一只小東西靠近我，我便會不由自主的向后退。

　　對于樹林里的景象，我直到大班也尚未領略，也許就是由于這個原因。

　　每次看到朋友們在樹林中追逐喧鬧，只留我獨自一人站在外面。我甚至連走完這二十米不到的石板路的勇氣也沒有，在我眼里，幾乎每一米都是煎熬……

　　那天，我踱步于樹林外，前進？離開？終于，我還是選擇了前者。一步，一步，我邁著顫一抖的'步伐，緩慢的，抬頭四顧著。我停住了，不是轉身，我駐足望著……

　　我又走回曾經的那一個地方，停下腳步，微風滑過耳邊，綠葉一片，一片的落下，在半空回旋著，卻怎么也回不到一點點光影灑在眼前，漸隱漸明。我追著，像曾經錯過的那樣，追隨這它，漸行漸遠……

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