(精選)八年級作文8篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的八年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
踏著被陽光盡情渲染的大地，我步入了那令人向往的青春。青春的時光，是最美好而寶貴的。在青春所愛的人和事，是一生中最難忘的。青春，我們用滿腔的熱血去愛、去追求自己所想的、所愛的。青春，不是被縛于籠中的華南虎，而是自由騰飛的蛟龍。我的青春，我做主。
青春，是用來學習的。現在，正是我們一生之中最寶貴的年華，我們有用不完的大腦，有用不完的活力。而我，映著山頭的朝陽，用我自己的行動，鑄就我人生的輝煌。上課時積極回答，考試時認真演算，作業時嚴肅對待，這些都是青春所給予的。青春，是我們奮斗的資本。在這茫茫的學習路上，我一定會用我的青春，為自己以后的人生之路打下堅實基礎。努力吧！別讓一習秋風，帶走了你的春天。“少壯不努力，老大徒傷悲。”行動吧，有什么能比在陽光下擁有自己青春去學習更美好的事呢？我以后一定要把青春作為我人生得驕傲！我的青春我作主！
青春，是用來燃燒激情的。除了學習，我在這日子最愛干的就是玩車了！玩車，只需要兩點：青春和滿腔熱血。火辣的酷暑擋不住我玩車的腳步。冒著夏天的毒辣的天氣，周末下午來到廣場，努力地練車。琢跳，倒車，后輪滑……各式各樣的招術，等著我去挑戰，更是等著青春去挑戰。車頭一拉，拉起的'是高亢的青春；車尾一鉤，鉤起的是輕快的青春；再一跳，跳起了，便是青春的巔峰。這時，人和車成了一起，青春在人身上舞動，更是在車身之上跳動著。摔倒了，不怕，站起來，重新開始。怕什么？大聲地告訴自己：“我又青春，我又熱血！”世界上有什么困難能難倒青春的活力呢？我就是愛車，這就是我所愛的。愛我所愛的，作真實的自己，這就是對青春最美麗的詮釋！
我還有一個東西，是青春的，是我所愛的，便是籃球，NBA。我會很早起來看NBA，進一顆球，我會歡呼；落后一分，我會萬般的憂慮，一次絕殺，我會興奮地跳起來……NBA里面的每個球星,我都有仔細研究。他們，不也是在用青春寫成自己的輝煌嗎？
青春，是一張白紙，剩下的，要自己去畫。是好是壞，由自己決定。我相信，我的青春，既有很好的學習成績，也有廣泛的愛好。揚鞭起航，大長青春之魅力！
做自己所想的，愛自己喜歡的，便是真正的青春。
我的青春我做主！
八年級作文 篇2
生命需要陽光，生命需要快樂，但往往都不如人意、什么只有一次，有生命可以不斷的發出光芒，不斷地創造奇跡。但生命不是永久的，生命也不一定能發出光芒，但這些都是出自于一個人的內“心”，這顆“心”可以讓我們知道什么才叫珍惜，什么才叫珍惜生命給予的每一次機會。
一個特殊而極其古怪的夜晚，我已經在商城買玩東西準備會家了。
我拿著從商場買來的東西坐車回家，所以我來到了最近的一個公交車站，車站里面坐著許許多多的人，他們只有一個念頭“回家”。唯獨只有一個人沒有這個念頭，這是一位年過花甲的老年人，因為那位老者從我出來到現在一直坐在這兒。他在等什么呢？他到底在等什么呢？他到底等了多久呢？我不經想出了一個個疑問。好奇心驅使著我，讓我迷迷糊糊地走向了他。當我走進他的時候，我看到了他如同漂白一樣的頭發，我帶著幾絲驚訝的問道：“老爺爺，你怎么不坐車回家呢？”當老者聽到了我問的話，也是一驚，他慢慢地抬起了頭來，我頓時發現了老者那瘦得見骨的面孔時，我更驚訝了，擔心的問道：“老爺爺，您，您怎么了？”老者聽到我擔心的語氣，連忙用地帶著幾分沙啞的聲音說了起來：“哦，我呀！哦，沒什么，只是有點傷心罷了。”我聽到了老者說的話，頓時放下了幾分擔心地問著：“您為什么會傷心呢？”“唉！這件事恐怕要從很多年前說起了，那年里的一天，我接到了一個電話，那個電話是我愛人打來的，她說我很多年沒有回家了，因為這十幾年我都在外地打工，所以沒有時間回家。后來我回到了她以前住過的房子，可是，我回到家里的時候，房東就跟我說，我的愛人和我的女兒已經在很久就搬出去住了，后來我又問房東她們有留下什么聯系方式嗎。但他回答的是沒有。唉！所以我才會那么傷心那！”老者帶著幾分傷心，沙啞的說著，但說話的心情如同和知己那樣開心的。我聽了，帶著幾分驚
訝連忙對老者說：“對不起，我。”老者聽到我說對不起便連忙擋下了我要說的話，“不要說了，我知道你想說什么，但是時間也不早了，你再不回家的話，你的父母就要為你擔心了。”我聽了老者的話便回答了一聲，說“謝謝，那我走了，老爺爺。”老者知道我在征求他的意見，便說：“嗯，快回去吧！”聽了他的話，我便不再停留了，連忙向回家的公交車走去。當我走去不到幾步的時候，便聽到了“咚”的一聲，當我聽到聲音的時候，心里一驚，連忙向后面望去。只見一群人圍著剛剛的哪位老者。我連忙向那位老者的地方走去，當我看到了他那蒼白的臉孔上帶著微笑的.時候，他笑的很燦爛，似乎在告訴人們，他已經完成了他生命中的最后一件事——我終于找到了一位可信的人，可以把自己的心聲訴說的人。許多人拿起了電話打“120”，十多分鐘后，一輛救護車來到了停車站，幾名醫生下車把老者帶上救護車送往醫院進行搶救。但是失敗了，最后這位老者一搶救無效離開了這個世界，到了另一個充滿奇跡的世界去了。那一刻，我哭了，我為和我交談了只是短短幾分鐘的老朋友哭了。
我想那位老爺爺應該會非常的開心吧！雖然他沒有完成他想見家人的心愿，但是他從回來之后便珍惜著每一次生命所給予的每一次機會。最終他等到了，等到了生命中帶來的最后一次機會，他完成了他的心愿，他終于放下了！
八年級作文 篇3
星期天，我、舅舅、表哥還有表弟一起去游樂園玩。
到了游樂園，我看見里面有許多好玩的東西。有過山車、有海盜船、有跳樓機，還有摩天輪等等游玩設施。舅舅叫表哥帶我去摩天輪玩，他和表弟一起去騎馬。
我和表哥一起走到摩天輪下面，看見有許多的人坐在一個個鐵箱子里，還綁著安全帶。沒過一會兒，摩天輪停了下來，上面的人陸陸續續的走下來。我和表哥坐進去，我連忙系上安全帶，表哥也系上了安全帶。過了一會兒，摩天輪開始動了，一開始我和表哥有一點兒怕，我轉頭看向摩天輪外的風景，遠處的山隨著高度的變化漸漸變得清晰，而地面上的車啊、人啊都慢慢的.縮小。我津津有味的看著，剛開始的害怕消失地無影無蹤。
我一邊欣賞著窗外的風景，一邊和表哥聊天，不知不覺中摩天輪已經慢慢停了下來。我和表哥有說有笑地走了出來，舅舅和表弟也向我們走來。我沖他們揮揮手，接下去我又和表哥、表弟、舅舅他們玩了其他的游樂項目。天很快就黑了，舅舅說該回去了，于是我們一起回了家。
今天我玩了很多好玩的東西，也知道世界上還有這么好玩的東西，我真是長見識了！
八年級作文 篇4
沿街，左拐，向西……這是我兒時每天必經的一條路。這條路很窄，也很坎坷，卻留下了我稚嫩、愉悅的歌聲。
這首歌像一段被曲譜固化的記憶，穿過我的童年，來到我面前。正是這首《勞動最光榮》給我以刻骨銘心的記憶。
“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱……”坐在爺爺那輛老軍人的自行車上，愉快地唱著歌謠，聽爺爺講著他在軍隊里艱辛的生活，辛勤的勞動，我就像銜了一枚青青的橄欖，酸酸的，澀澀的`，不是滋味。
大約6歲的時候，第一次聽到這首歌。旋律的構成簡單而明快，但每個音符都舒緩，輕快，溫厚和淳樸。那節奏是搖籃式的，在搖晃著的歌謠里，我的知識也在一點一點地增長……
到了10歲的時候，又一次比較認真地聽了這首歌。我在深夜與他相約，聆聽他的傾訴和呼喚。樂曲中一些細微的顫音，也讓我為之震動，一些看似不起眼的升降音，在我眼中卻變得如此重要……我開始慢慢分析他的作曲，每個細節的處理。
現在我14歲了，又聽了幾遍《勞動最光榮》，細細咀嚼歌詞，品位出了其中的真諦，原來這是歌頌勞動者的！我懂了，我真的懂了，當初爺爺教我這首歌，是想讓我明白幸福的生活要靠勞動來創造，要用我們勤勞的手來編織未來的夢。
古今中外有多少人為他們的夢想付出了努力，留下了汗水。如果哥白尼沒有勞動，沒有努力，發現“地心說”中的許多漏洞，也就沒有“日心說”的創立，人類科學不知要停滯多少年。李紳的“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這不正是農民們辛勤勞動的寫照，那一粒粒大米不就是他們的勞動成果嗎？我們要懂得尊重自己的勞動成果，更要尊重別人的勞動成果。這是一種美德，更是你高尚情操的體現。
這首愉悅又動聽的歌曲，是如此的動人心弦，常聽常新。于是想，當我又大了4歲，再大4歲……的時候，又不知能聽出怎樣的深長？
八年級作文 篇5
天空是蔚藍的，云朵是潔白的！我的家是無邊無垠新綠的大草原，而我是一只溫順的小綿羊！哪兒有陽光，我就隨著風飄走！尋找同媽媽一般味道的溫暖！
在這個大草原里我這只綿羊是放縱自在的，沒有趕羊人，也沒有突如襲來的狂風驟雨！
可我卻是孤零一個人！每天清晨，或許又是美好的一天，對我來說，不會再是了！父母敞開大門，任我隨心所欲，沒有方向，沒有目標，只有自由！在這片土地上，我永遠像揮拍不去的蒼蠅，到處亂撞著！
自由，渴望自由，這不是每個人都想擁有的權利嗎？或許，我應該憎恨它了，擁有了它，我卻嘗不到親情的溫暖，任何人對我的關懷與付出的愛！
晚上凱旋歸來，兩手空空，一無所獲，滿腦子只想著“家”！只有家才是我逃避困難，解除憂愁的地方，我開心了！可是在這個空曠的房子里，靜悄悄的，只印下我的孤身背影和回蕩著時起彼伏的哭泣聲！
我害怕了，開始埋怨起父母，為什么只給我自由，卻得不到他們一句貼心的話語！哪怕只是一聲好女兒也行呀！我厭倦這樣輕松自在，別人又渴望得不到的生活！
一年一度中秋佳節，一家人團團圓圓，快快樂樂，一起談天說地，一起舉杯邀月！這是我覺得人生中最幸福的時刻，然而無論我是如何的追求與渴望，從我有記憶的那天起，卻怎么也回憶不起有這樣的`一段美好的時光！
我也只好學學有樂觀精神的蘇軾，但愿人長久，千里共嬋娟！
在很漫長的那一次后來啊，我和媽媽大吵了一架，跑開了！最后，外婆打電話，傷心地對我說傻孩子，以后不許再胡思亂想了，天下哪有父母不愛自己的兒女呢？他們是太忙了，以后不要在做令你媽媽生氣的事情了，知道嗎，他們只想為了這個家呀！
可，我有錯嗎。我愣住了，朝心底里，打自己！！！！！！
我的天空還會是蔚藍的，我的那一片大草原，雨過天晴后，陽光也會拍散云霧，照耀著我愛的溫暖的家！綿羊不再是無頭蒼蠅了，它會是有母羊悉心關懷著的小羊！因為它擁有了人世間最最真摯的親情與愛！
八年級作文 篇6
漫漫人生路，我們究竟要尋覓什么呢？是一堆閃閃發光的金子？一座金碧輝煌的城堡？還是與家人溫馨的團聚？電影《尋夢環游記》給了我們一個答案。
影片主角米格是一個勇敢的小男孩，他熱愛音樂，想在亡靈節這一天在才藝大賽上大顯身手，卻遭到家人的極度反對，奶奶還把他自制的吉他砸碎了。但為了參加比賽，他仍不屈不撓地來到墓園，欲借用歌神曾曾祖父的吉他，不料卻因此穿越時空去到了亡靈世界，見到了已故的親人。他雖然很想回到人間參加比賽，但不愿接受已故親人的幫助——因為他們要求他永不碰音樂！為此，他屢遇危險，但即使在生死邊緣，米格還是大喊道：“我的生命中是不能沒有音樂的！”
看到這，我自以為是地想，這不就是一碗告訴人們要不忘初心，堅持追夢的心靈雞湯嗎？
然而，接下來的劇情卻遠比這要沉重得多。在這兩個不同的世界中，我看到生與死竟可以聯系，竟也可以一樣的.搞笑。死，并不可怕，可怕的是，如果亡靈世界的骷髏被人間的親人忘卻，得不到他們的祝福紀念的話，他們便會永遠消失，從而終極死亡。
在電影里，要想永生，就要有永恒的親情。不奢望家族的所有人都記得你，只要求兒女記住我們，我們記住父母，這就足夠了。對于我們來說，名利雙收、飽受贊譽的夢想就算實現了，但沒有家人的祝福，沒有家人的愛，那又有什么意義呢？！
在這奇幻的旅途中，米格開始重新思考家人的意義，最終感嘆：“我的夢想沒有那么重要了，有家人才是最重要的！”
這句話也許會擊中許多人的痛點。為了生計，人們不分晝夜地打拼，對家庭的關心少之又少。試問自己，我們記得父母的生日嗎？我們關心過父母的身體狀況嗎？我們知道家里缺點什么嗎？記得曾看過一篇報道，講的是一家公司的女老總因工作繁忙，竟連母親去世一個月都毫不知情。新聞出來后，社會一片唏噓。金錢與名利，皆乃身外物，怎可能賺得完取得盡？但對親人的陪伴與愛，卻是有期限的。有些人，有些事，有些情，消失了，就再也回不來了。人間最大的悲劇，莫過于“子欲養而親不待”！
尋覓美好之時，既要尋覓成功與輝煌，更要尋覓與家人團聚的珍貴時光。
八年級作文 篇7
由于學來繁忙，我已經很久沒回到家鄉了，今天媽媽說要帶我去奶奶家，我高興極了。但馬上又問媽媽：“媽，要不要換鞋呀？”媽媽笑著說；“換鞋干嘛，就穿你這雙新鞋！”“可是，一定會把新鞋弄得臟。”我說：“不會，你去了就知道！”媽媽神秘一笑，我帶著滿腦子的疑問跟著媽媽出門。
坐了大約三十分鐘的車終于到了奶奶家，一下車我驚呆了，一條筆直的水泥路取代了坑坑洼洼的'小路。看到這條水泥路我想到了從前衣服弄得好臟，下雨就更別說了。有一次，我穿著新衣服高興地往奶奶家走去，突然，一輛摩托車向我駛來，濺起一些污水，在我的新衣服上弄上了好多的小污點，可現在不一樣了，路近的菜綠油油的，還有一些大棚蔬菜，路邊的小矮屋不見了，漂亮的高樓林立……我完全不相信眼前的一切，我對媽媽說：“媽，是不是走錯了？”“傻孩子，媽媽怎么會走錯呢？”媽媽笑著說，“可我只是空了6個月沒來呀！這變化未免太大了呀！”我還是不相信自己的眼睛。不知不覺中，來到了奶奶家，推開門，我又一次驚呆了，奶奶家大變樣，以前的小木凳換成了新沙發，還在彩電，VCD……奶奶看到我一臉驚愕的樣子，笑著說：“村長鼓動大伙承包大棚蔬菜，你叔叔也參加了，賺了一大筆錢呢，所以買了這些家具，不僅我們，幾乎每家每戶都這樣，還有比奶奶家更漂亮的呢！”“哇噻！變化可真大呀！唉呀，奶奶我好餓了！”“好，好，我的乖孫女，姐姐馬上給你弄！”奶奶笑著說。我躺在沙發上，看了不到十分鐘的電視，奶奶就端來了一碗我最愛吃了荷包蛋拌面。我說：“奶奶您怎么那么快呀！”奶奶笑而不答，媽媽笑著說：“你去奶奶廚房一看，不就知道了。”一到廚房，我一看原來是奶奶家燒上了液化氣。奶奶走過來說：“現在黨的政策好了，農民們都認真學習科技種田，收入比以前增加了好多呢！”
家鄉的變化真大呀！
八年級作文 篇8
媽媽常常告訴我，自己的事自己做，自己的路自己走，自己的苦自己承擔，自己的命運自己去面對。只要你堅持，只要你勤奮，成功的陽光便很快就會照射到你忙碌的身影上。
媽媽還給我講了一個復旦大學的博士生蔡偉的真實經歷。蔡偉曾是一家膠管廠工人，但是他熱愛學習，尤其對中國古代文字有濃厚的興趣，在同事們打撲克、上網吧的時候，他總是獨自一人捧著一本古書在研讀，雖然沒人給他許諾一個光明的未來。1994年，他所在的工廠倒閉了，下崗后他蹬起三輪以拉腳為生，但是無論多么艱辛，他每月要從微薄的收入中拿出大部分來購買書籍，無論多么勞累，他也總不忘在等客人的間隙看一會兒書，到了晚上，他更是廢寢忘食地挑燈夜戰。逐漸他也有了自己的心得體會，他的名字不時地出現在一些學術雜志上，一些觀點也引起了學術界的關注，還被一些專家尊稱為“教授”。只是他們不知道，這個“教授”其實是個三輪車夫。20xx年9月，經專家的引薦，他參與了《長沙馬王堆漢墓簡帛集成》項目的整理工作。工作期間，他的學術觀點獨樹一幟。一些專家認為，他在古文字方面的水平已達到了博士水平。今年3月，裘錫圭等3位著名學者向國家教育部推薦，突破了高中學歷無資格報考博士的界定，他最終通過了批準，經過博士生招生考試，獲得了復旦大學博士生招生擬錄取資格。這在中國尚無先例。
談到自己的成功時，蔡偉說：“但求耕耘，不問收獲，只要你不停地走，生活的道路不但會被你越拓越寬，而且你還會發現那個名叫‘成功’的終點，已經在不遠處向你招手，它就在你不斷地跋涉之中。”
要腳踏實地的走路，就一定要有理想，有目標，并為了理想與目標不斷地堅持。人生的路上，沒有永遠的一馬平川，也沒有一路的荊棘叢生；沒有永遠的鮮花，也沒有永久的微笑；沒有永遠的波濤洶涌，也沒有永久的風平浪靜；沒有永遠的失敗，更沒有永遠的成功。不管是哪一種命運，它就是實實在在的人生。有的人成功了，他卻感覺不到喜悅；有的'人失敗了，他卻感到了滿足；有的人一生充滿著快樂，他卻不懂得珍惜；有的人一生充滿著坎坷，他卻懂得了珍藏；人生如此，生命如此。走自己的路，用勇敢和堅強代替所有的厄運，用努力和拼搏去普寫輝煌的樂章，只有一路走來，用自己汗水來澆灌，我們的生命之花才會綻放的更加燦爛。
俗話說“讀萬卷書，行千里路”。而學習知識就是我們走向未來美好生活的必經之路。我們現在的努力學習，就是為我們將來走向美好的生活鋪設道路和賺取資本。人的時間和精力都是有限的，所以要利用一切能利用的時間充實自己，用知識武裝自己，而不是將所有的業余時間都耗費在無聊的游戲之上。是呀，在平時的學習生活中，每天都面臨著寫不完的作業，這科寫完，寫那科，一直埋頭苦學，雖然我們總感到學習壓力很大，但是跟蔡偉比比，學校和家庭都為我們創造了良好的學習條件，我們豐衣足食，精力充足。對待學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力，只有比別人更早，更勤奮地努力，掌握的知識越多，才能嘗到成功的滋味。反之，不學無術就好比一條腿在原點站立，永遠停止不前。在若干年后的一天，智周萬物的人定能走上美好生活的頂峰，而不學無術的人永遠只是停滯在原點。
在人生之路上每個人會碰到一些挫折，它會阻止我們前進，也會帶我們飛躍另一個境界。讀書亦如此，在我們刻苦學習，努力求索的道路上，一定會有起有伏，充滿艱辛。但收獲的累累碩果是我們一生都取之不盡的，用之不竭的，所以，面對困難不要膽怯退縮，因為如果達到它，在不遠的前方就會出現一口供你止渴的井。
吉鴻昌說過：“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。”在我們前面有那么多的經驗可以借鑒，那就踩著前人的印跡，沿著自己選定的路，一路踏歌而行，汗水注滿腳印，折射無限風光。同學們！努力學習吧！知識是一點一滴積累起來的。只要肯下功夫去學，今天的努力就是明天的收獲。我希望每個人都可以克服那些挫折，從而讓自己的人生之路變得更完美，更具有獨特之路。
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