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五年級的作文300字

時間:2024-12-14 17:10:20 五年級 我要投稿
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五年級的作文300字精品(10篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的五年級的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文300字精品(10篇)

五年級的作文300字 篇1

  你們都養過小烏龜吧!我們家養了兩只可愛的小烏龜,它們倆可是我的兩個好朋友。平時放學回家以后,都是它們兩個陪著我,讓我開心,所以我很喜歡它們。

  這兩只小烏龜,平時很愛玩耍,它們的名字我都取好了。一個叫“笨笨”還有一個叫“樂樂”。我給它們取這個名字的原因是因為,笨笨它干什么事都笨手笨腳,爬得很慢,所以給它取名叫“笨笨”!皹窐贰笔且驗樗軜酚诨顒,爬得也很快,所以取名“樂樂”。樂樂背著墨綠的殼,圓圓的'身子可好玩了。而“笨笨”頭尖尖的像一顆子彈一樣鋒利。外殼也是墨綠色的。

  有一次,我正在看電視,奶奶去看看烏龜在干什么,正當我津津有味看電視的時候,奶奶突然說:“呀!怎么只剩下一只烏龜呢?”我連忙跑過去一看,樂得我肚子都疼了。原來“笨笨”爬到“樂樂”身上睡覺呢!它們整天形影不離,像一對親兄弟一樣。每當我把它們喜歡吃的蝦放進它們的食物盤,最先爬過來吃的一定是“樂樂”,它還盡挑新鮮的吃。而“笨笨”依然在一邊不停地爬,“樂樂”把蝦都快吃完了它才開始吃,可是只剩下幾只死蝦了。

五年級的作文300字 篇2

  我的媽媽非常辛苦,每天凌晨三點就起床,安安靜靜地洗臉刷牙,然后在悄悄地離開家門,開始新一天的老工作(賣衣服),十點(上午)下班后還去跑貨。

  嘻嘻!今天我就來體驗一下媽媽的工作。

  “快起來,再不起來就不帶你去了!”媽媽說。

  “啊呀,再……等會兒……,我還……沒睡……夠呢!”我慢吞吞地說。

  “好!那我走了!”

  “哎,我馬上起來……”我不耐煩地說。

  我很快地準備好了。媽媽對我悄悄的說:“好了可以走了!

  啊,終于到了。可是媽媽剛來不久,就開始忙了,剛搞好一個顧客,連一個喝水的時間還不到,另一個就來了。有時吃飯的時候剛吃一半就不吃了,因為來了一個對她而言十分重要的顧客來了,她多年的老顧客。

  媽媽每天都非常疲憊,因為每天媽媽起得太早了,一回到家,就躺在床上睡覺,看見媽媽疲憊的樣子,我好心疼啊。

  媽媽真是太勞累了。每天為我操勞著,為我辛辛苦苦的'賺錢。我以后要好好的照顧媽媽,向她照顧我一樣無微不至。

五年級的作文300字 篇3

  如果有人問我,你最喜歡的顏色是什么?我會不假思索地回答:四季的顏色。

  春天的顏色是嫩綠的。春天是一個萬物復蘇的季節,小草頑皮地從土里鉆了出來,小花對我們微笑,小樹和小草脫下枯黃的衣服,穿上了嫩綠的'新裝。春天的顏色就像美麗的圖畫。

  夏天的顏色是五彩繽紛的。樹林里,大樹們長得又高又大,樹枝上還長出了又大又綠的葉子,這就是綠色。草叢中,探出了很多小腦袋,那是花兒,它們有各種各樣的顏色:紅、黃、藍、粉紅、紫……太陽的陽光是金黃金黃的,大樹把強烈的陽光遮住了,便有了黑色。

  秋天的顏色是金黃的。秋天是豐收的季節。田野里,稻子都成熟了,稻子變得金黃金黃的。農民們收割稻子時臉上帶著微笑,他們的笑容仿佛也是金黃色的。秋天還有許多東西是金黃色的,需要大家去仔細地發現。

  冬天的顏色是潔白的。冬天的操場上、房頂上、大樹上都鋪上了一層厚厚的雪。到處都是白茫茫一片,像是大地穿上了一件潔白的棉襖。操場上的雪厚了,小朋友們在操場上打雪仗、堆雪人。一會兒,雪人堆好了,它們成為了操場上的守護者屹立在大雪之中。

  四季的顏色是美麗的,它們讓我們陶醉。

五年級的作文300字 篇4

  在新的學期里,我們班來了一個新老師——李老師。

  李老師留著短發,短短的頭發貼在她耳朵后面,很服帖。只偶爾調皮一下蹦出來搗亂,但一點都不影響老師美麗的形象。

  美麗的李老師給我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的`性格。

  你瞧!李老師正在聚精會神地給我們講課,每個同學都聽得津津有味?晌覅s望著時鐘,心里想:快!快下課呀!今天媽媽做了我最愛吃的可樂雞翅,我得快點回家。

  就在這時,李老師一個眼神像劍一樣向我“殺”過來,正好射中我的心,溜了號的心瞬間歸位,我仔細的看著老師,認真的聽講,害怕再被老師的眼神“殺”了。

  李老師不但眼睛特別而且還很幽默。有一次,老師在給我們講課,突然傳來一陣呼嚕聲。老師環顧教室:哦,原來有一位同學睡著了。老師把食指放在嘴上,示意我們別出聲。她悄悄地走向那位同學,伸出食指輕輕地撓他癢癢,同學的手動了一下,抬頭一看——呀!老師正在站他桌前,嚇了一大跳。我們全班同學都哈哈大笑起來,同學不好意思地撓撓頭,趕緊端端正正地坐著聽課。老師像什么事也沒發生過繼續講課。

  這就是我們的語文老師——李老師。

五年級的作文300字 篇5

  今天是一個難忘的日子,因為今天,第五十三屆運動會開幕了,整個學校成了歡樂的海洋。

  運動會的項目很多,有壘球、鉛球等十幾項,每個比賽場地都是運動員們的戰場。

  首先開始的是入場式,你看,我們班的同學個個昂首挺胸,雙手前后擺動,步伐協調有序,一看就知道是訓練過的。

  運動會上最精彩的是接力比賽。你們聽見了嗎?我們班的“拉拉隊”在給迎面接力的同學加油呢!快輪到我了,我站在起跑線上,身體向前傾,右手向前伸,做好接棒的準備。我的`心里很緊張,目不轉睛盯著同學手中的棒,我對自己說:“接棒是關鍵,可不能出差錯。”近了,近了,我迅速接過同學手中的棒,像一匹餓狼邁開大步撲向食物。只聽見耳邊呼呼的風聲,我恨不得立即插上翅膀飛到終點去。在接近終點的時候,我伸出右手把棒傳給下一個選手,她也順利接到了,這時的我終于松了口氣。

  雖然我還不知道我們班得了第幾名,但我也為班級獻出了一點力。

五年級的作文300字 篇6

  中國有許多的傳統節日,如:春節、端午節、重陽節、中秋節等。其中我最喜歡過的是中秋節,因為中秋節象征著團團圓圓,在這個節日里,不管身處何方的人們,都想要回到家中和家人團聚,哪怕再苦,再累,心中也是甜蜜的。

  又到了一年一度的中秋節了,今年的中秋節與往年有些不同,那就是往年都是在爺爺奶奶家里過節,今年我是在姥姥家里過的節。我們一家加上大舅舅一家,還有姥姥、姥爺,一共八個人呢,好熱鬧啊。由大舅舅主廚做了一桌豐盛的大餐,所有人圍坐在一起,邊吃邊聊,氣氛融洽。我看著大家高興的臉龐,給我很溫馨的感覺,心里覺得非常開心。

  吃完飯后,媽媽拿出盤子,擺了一盤葡萄、一盤蘋果、一盤月餅,放到窗外的陽臺上,說是傳統先給月亮吃,大家于是都忙乎著自己的`事。看,媽媽、姥姥、舅媽在沙發上愉快的聊天;爸爸、老爺、大舅在興致勃勃地談論著怎么養好魚的方法;我陪著弟弟在一邊玩積木。好溫馨啊!

  不知不覺中,圓圓的月亮已經高高地掛在了空中,我靜靜地注視著它,它多像一個文靜的姑娘啊,溫柔,可愛,皎潔的月光無私地灑向大地,灑向人間。

  這是一個快樂的中秋節,我愛中秋,我期待下一個中秋節的到來。

五年級的作文300字 篇7

  他,是一個老爺爺,就住在我家樓下,今年已經有七十三歲了,雖然他老了,但他是我最敬佩的人。

  你們知道我最敬佩的人為什么是個老爺爺嗎?原因就是:他是一個做事堅持的人。

  記得有一次他得了很重的病。他的子女們把他送進了當時最好的醫院。過了很久他終于出院了。鄰居們都來看望他,我也跟著去了,我們從他的口中得知他再也不能走路了?吹綘敔斕稍诖采,我真為爺爺感動惋惜。

  一天早上,我來到樓下買早餐。這時我驚奇地發現:老爺爺在走路,他一步一步地慢慢走,已經走了很久。我問:“老爺爺您怎么能走路了?”老爺爺說:“我今天早上發現自己可以走路,只是走起來非常痛,我相信,只要我堅持,就一定可以像以前一樣!”我說:“您一定會成功的!”他朝我笑了笑。從此以后,每天早晨都能看見他的.身影,后來他真的可以走路了,而且走起來也不痛了。

  爺爺的腳慢慢好起來了,爺爺喜歡上了鍛煉身體。他每天早晨都會堅持繞著小區跑好幾圈。后來他走起路來都能健步如飛了。

  老爺爺克服了種種困難堅持鍛煉,不可能變成了可能,所以我最敬佩他!

五年級的作文300字 篇8

  我有許多幸福,有去萬松山爬山的幸福,有去吃大餐時候的幸!已壑械男腋J前职謰寢寧液徒憬闳ビ瓮。

  記得我六歲那年,爸爸媽媽帶我去溫州樂園玩。那時我玩得十分開心,游樂園的東西真的是琳瑯滿目啊,有海盜船、有蹦蹦床……

  玩海盜船的時候,我覺得并不害怕,可是一開始的時候我就有些后悔了,然后我就緊緊抓著我姐姐的手不放開。等海盜船停了我才長長的呼了一口氣,這真不愧是海盜船啊!接著我又去看了4D電影,我戴上一副立體眼鏡屏幕上的`東西真的好逼真。∥曳路鹕砼R其境,跟電影里的魚兒們一起快樂的游著。

  看好電影后,爸爸媽媽就帶我一起去吃牛排,這一天真的是太爽了。接下來就是下午了,我們見家里不怎么干凈我和姐姐還有媽媽一起行動,我掃地倒垃圾,姐姐整理房間,媽媽拖地。整理好房間號,大約已經3:00多鐘了,我們就把早上買的的香瓜子和開心果拿了出來,我爸爸爸找來一起吃香瓜子開心果,我們一家人一起看電視一邊吃零食,這樣的感覺可幸福了。

  我真的好希望時間過得慢一點,永遠停留在這一瞬間。我眼中的幸福就是家人能在我的身邊,我們一起聊聊天說說話,我希望每一天都能這樣,因為這就是我眼中的幸福!

五年級的作文300字 篇9

  在上學期,學校要選一批大隊部干部,而我就自不量力地參加了。

  當天,我是爭聘學校的“大隊長”,那時真的以為自己非常厲害,而偏偏對人就是學校最厲害的學生,我想我輸定了。競選開始了,我選把我的競賽書讀完,回到座位上。比賽一完,我當選不到。

  而當我回到教室時,使我意想不到的是全班都在教師等著我,當時我也不知該怎樣面對如此的場面,不知該跟他們說些什么。原來,我班的同學都選了我為大隊長,而我就偏偏不行,我就帶著失望的神情離開了教室。而當我離開教室的'那一步,19位同學的聲音籠罩著我,一直在安慰我。此時,我停住了腳步。

  我想,我為什么在平時發現不到有這么多好同學?我為自己這么笨而傷心;我也為有這么好的同學而感到榮幸;我也為我有這么為我著想的同學而感到驕傲;我也為有么一個團結的班集體而感到自豪;同時也為自己能了解到這班好同學而感到高興。

  這種團結之心,我這么久也沒有忘記。因為在我成長過程中,也沒有遇到過這么團結班級。

五年級的作文300字 篇10

  前:期中考試前一直想著:“考試題有哪些呢?題難不難呢?”總想做題,可是做了許多題,又覺得都會沒意思,可能不會考到。每一天都是在過著心理熬罪戰。心里總有兩個小人在打仗。一個小人說:“寫點題吧!”一個小人說:“題都會了,不用做了!笨傊,期中考試前是最不好受的,總想晚點來,又想早點結束,大部分人該和我一樣吧!

  中:期中考試中,是我認為最舒服的。雖然是有點小緊張,可只要把自己會做的題做了,再檢查三遍。(第一遍:看自己的.方法對不對,和第一次寫的是否一樣。第二遍:結果要和第一遍不同,就再計算一遍。第三遍:驗算,看結果對不對)就沒有太大問題。下課鈴一響,交卷!

  后:期中考試后,大家心態都應該放平穩了,又開始了娛樂天地。都會對答案哦!但,可能會……情景一:蒼天,錯了好多,咋整?(抓狂)情景二:……太棒了,似乎沒錯哦!(暗笑)情景三:錯了幾道呢。(淡定)

  而我是什么呢?希望是情景二……

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