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四年級作文300字
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
我受到父母的約束，卻不知道父母為什么要約束我。是為了我的安全？是為了我的學習？著一切都不得而知。我估計要等我做了父母之后才能知道。
不受父母的約束，我可以盡情地騎著自行車追著我們小區揀垃圾的叔叔養的.那只小狗。我一直追到小狗的家門口，在門口停下來寫這篇作文。過了一會又出來了一條狗，是另一條。它漫無目的地在馬路上走著，走到垃圾桶跟前，啃起了垃圾，一見我來，它又重新向前走了，我馬上追上它，他正在田野里向遠處眺望，一見到有人來了，就轉頭走進了田野深處，走進了一個洞里，我騎著自行車進不去，只能掉頭走人！
不受父母的約束，我可以盡情的在小區里亂逛。我來到池塘邊，只見池水清澈見底，水下還有一個大圓環，就像古董一樣。我真想下去把它撈上來，卻只見旁邊還有電線，以前是見不到這東西的。我覺得不對，又望望右邊，只見右邊的石頭都排成了一排，可以順著走路了！
不受父母的約束，我可以騎著自行車在磚鋪成的小道上艱難騎行直到騎下小道，撞上小樹。
四年級作文300字 篇2
陶老師是我們的語文老師，也是我們的班主任，是她教會我什么是比喻句、擬人句、夸張排比句，還是她教會我如何把作文寫生動，如何開頭、結尾。是她教會了我們數不清的知識，我非常感謝她！
陶老師的頭發里有幾根白頭發，可能是平時操心過度了吧。她的鼻子不大，也不怎么小，嘴巴偏大，最有意思的是陶老師的眼睛，上課時，陶老師的眼睛里閃爍著慈祥、善良和快樂，可是，在平時，她的眼睛里，我們看到了憂慮、嚴肅和疲憊。
平時她看上去只有二分精神，而上課時，她居然打起了十二分的精神來給我們上課。如果換做是我的話，肯定連六分的精神都跟不上。所以，我非常敬佩我的.陶老師。
陶老師非常希望我上課時能發言，為了讓陶老師不再那么憂慮，我現在偶爾發言；陶老師也希望我能把字寫好，于是，我現在經常注意要把字寫好。
陶老師而且還非常大方：有一次，我沒有帶紅領巾，被校園衛士抓住了，給我們班級扣了分，如果是別的班主任，一定會像唐僧一樣嘮叨個半天，有些甚至還會體罰學生。可我萬萬沒想到的是：她對我說：“下次一定要記得帶紅領巾，別再被扣分了喲。”你看，我們的陶老師多大氣呀！
陶老師像一位園丁，培育著我們小花小草。
陶老師，我愛您！
四年級作文300字 篇3
我認為，班主任不是一個好當的職業，不僅要讓四十多甚至五十名學生喜歡自己，還要讓家長們對自己滿意，可是，要如何才能做到呢？假如我是班主任……
我會盡量成為學生們的朋友，在上課的時候可以稍微開一些小玩笑，不讓我的課堂成為使學生們想睡覺的地方，下課的時候可以跟學生一起聊天，了解學生的內心，這樣我就可以幫助學生趕走他們心中的愁云。
我會耐心的解答學生提出的每一個問題，無論學生好壞，在我眼中，都是平等的，我一定會公平對待每一個學生。而對于成績比較差的學生，我會幫他們解決學習上的問題，讓他們走出自己心中的那片黑暗。
作文離不開生活，我會帶領學生在大自然中尋找素材，讓學生們親身感受，這樣他們才有更深的感觸，寫出更好的.文章。
每天的作業，我不會給學生布置太多作業，因為孩子們的童年不能缺少玩，他們喜歡玩，就因為給他們時間去玩，讓他們能有一個美好的童年。當然，我也不會隨便占用學生的課間時間，課間時間本來就不是很長，我還是希望學生們能有休息的時間。
如果我是班主任，還有很多事情要做，我想我一定會勞累到滿頭白發的。
四年級作文300字 篇4
媽媽，我要對你說的話很多，首先，我要衷心地向您說聲：感謝！
媽媽，我要感謝你把我帶大，辛苦地賺錢就是讓我可以過上更好的生活。這一點我能體會得到。
媽媽，我要向你檢討，以前我太依賴你了，凡遇到困難先是找你，不是自已想辦法解決。如不會做的題不是等做完作業再問，而是一題一題問。這讓你隨時隨地都要停下手里的活兒教我，真讓你不省心。
媽媽，我想和你一起勞動，我有什么可以做的都可以幫你，只要你讓我做，我一定會做的。讓你可以休息、放松一下是我的心愿。
媽媽，我是知道我有動作慢、做事拖沓的壞習慣，老是因為這個壞習慣惹你生氣，其實你生氣我是不開心的，我也有曾經努力去改掉壞習慣，雖然現在沒完全改掉，但我會努力的.。
媽媽，跟你生活了10年，我也發現你有一些要改正的地方，希望我說了請你不要介意。
我希望你不要太緊張我，因為這樣我壓力會很大，希望你可以改改。
媽媽，我現在一定會好好學習的，以后長大了一定要報答你對我的愛！
四年級作文300字 篇5
夜深了，不知道我在哪兒，只看見一束光芒，是媽媽！我們歡樂的玩著，笑著，很幸福。
忽然，從我頭上落來了一只大網，把我罩住了。媽媽跑過來，想救我，可無濟于事。我好急，好難過，不斷掙扎著。網套著我，飛走了。我哭著，只聽見媽媽在喊：“回來。”
我嚇醒了，原來是一場夢，我似乎想到了什么，跑去看那只小鳥。他原本是睡著的，應該聽見了我的腳步聲，醒過來了，可憐的望著我。看著他那顫抖的身子，那雙快看出淚來的眼睛，我的眼睛酸澀，那晶瑩的'淚珠悄然劃過，留下淡淡的痕跡……眼里，小鳥的媽媽肯定也在四處尋找，哭著要找孩子，回想夢中媽媽的哭喊，其實令人心疼，快回來，別帶走我孩子。我這不就像壞人一樣帶走了它嗎？我是罪人，我拆散了一個原本幸福祥和的家庭。既然上天讓我做了那個夢，給我了啟示，我應該放了它，不是嗎？我釋懷了，把小鳥從籠中放飛了。它叫了幾聲，對我感激地點點頭，在屋頂上徘徊兩圈便飛走了。
這件事我做對了，其實每個有生命的東西都是自由，我們不能隨意地捕殺小動物。
四年級作文300字 篇6
今天是星期天，按照慣例，中午我們要包餃子，吃餃子。今天中午我正好有空，所以我也加入了包餃子的行列。
“咚咚咚咚！咚咚咚咚！”老爸手里握著的菜刀碰到案板的聲音真像有人在敲門。不一會兒，一大盆素餃子餡就上來了。
我有點為難了，我是包過餃子，可那是七八歲，現在早忘光了。沒辦法，我只能向老媽求教。老媽耐心地告訴我：“第一步，先拿張餃子皮兒，放點餃子餡，別太多， 也別太少，適中。第二部，用食指蘸點水，照著餃子皮兒的邊畫一個圓。第三步，把皮兒和餡對著折，把剛才蘸過水的地方用手捏起褶皺來，不能留縫兒，不就可以了嗎？以前都教過你了”。
聽了媽媽的話，按照媽媽的步驟，我像模像樣的包了十個，媽媽包的餃子昂首挺胸，個個精神抖擻，遠遠的一看，像一輪輪彎月，可愛極了。我包的`都低著頭，不能挺立起來，像個一個個犯錯誤的小孩子。我漸漸的沒了耐心，后面再包的餃子都是扁扁的，質量不不如前面的。不管什么樣，先下到鍋里再說。結果我前面包的餃子完好無損，樣子雖不好看，但一看就讓人流口水。而后面包的餃子全成了片湯，一看讓人哭笑不得。
通過這次包餃子，我明白了一個道理：勞動也是要用心的。
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