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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-12-14 14:19:43 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文集合[10篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)三年級(jí)的作文集合[10篇]

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  “耶!飛起來嘍!”這是什么聲音呀?原來,昨天我們學(xué)了《風(fēng)箏》這篇課文,今天就在琴橋公園放風(fēng)箏呢!

  一來到琴橋公園,我就躍躍欲試,抓起風(fēng)箏和線軸跑了起來,結(jié)果試了好幾次,都快要成功了又掉下來,氣得我直跺腳,垂頭喪氣地坐在一旁。

  接下來輪到媽媽了,她先有模有樣地收好線,還在風(fēng)箏上呼了一口氣。一陣風(fēng)吹過,媽媽就甩動(dòng)著繩子,風(fēng)箏左搖右晃,慢慢地上升了!媽媽神氣地說:“這就叫作‘經(jīng)驗(yàn)’!你們這些人,懂什么?”說著,還聽起了“TF BOYS”的歌。俗話說得好,樂極生悲。這不,你瞧,在音樂響起的一剎那,風(fēng)箏線纏在了樹上。我們大笑起來。媽媽的臉上露出了一絲尷尬,用力一扯,把風(fēng)箏線扯了下來。我笑著說:“你的經(jīng)驗(yàn)是不是怎么把風(fēng)箏線弄到樹上啊?還挺熟練的嘛。”媽媽氣得一時(shí)說不出話來。

  最后,該爸爸上場了,爸爸先看看風(fēng)向,就帶著風(fēng)箏往反方向跑。風(fēng)箏在空中盤旋著,上升著,最后---飛起來了!爸爸的臉上露出了勝利的`笑容。

  放風(fēng)箏讓我懂得,做任何事都要有耐心,講技巧,可不能一蹴而就。下次我還要去放風(fēng)箏。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  每個(gè)人都有一個(gè)不可令人觸摸的地方,那里藏著自己的酸甜苦辣,有著自己的小

  小秘密。世間萬物都有它的一個(gè)名字,我個(gè)那里取名為我的秘密花園。在家里我有一個(gè)屬于自己的空間———臥室。那里放著我的書桌—書籍,衣物等一切屬于我的東西,但這些都是實(shí)質(zhì)的東西,都會(huì)被別人看到。所以每當(dāng)我有不開心或者

  有不愿被別人發(fā)現(xiàn)的想法時(shí),我都會(huì)跺入臥室悄悄地將這些放入我的秘密花園,然后靜靜地坐在某一個(gè)地方,梳理花園中解不開的疙瘩,回憶曾放入花園中的樂事,思索花園中新生的想法然兒這一切是不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的。

  在我的秘密花園中我種下了未來的理想,埋下了不為人知的苦惱,放近了美好的回憶。并且為自己建造了一個(gè)屬于我自己的宮殿,有金碧輝煌的宮殿,美味的佳肴,知心的朋友每天過著無憂無慮的生活,沒有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),也沒有大人們的管束,聽自己喜歡的歌,讀自己喜歡的書玩自己喜歡的游戲————我不想成為什么棟梁之才,作多偉大人,我討厭媽媽每天的嘮嘮叨叨,我喜歡從前鄉(xiāng)間的樂趣這些如果被媽媽知道定是雷雨交加,怒火沖天,如果被別人知道那閑言碎語也是相繼而來,什么這孩子長大后一定沒什么出息啦,沒前途之類的。

  為什么人總是要在乎別人的眼光,而別人又是為什么總對(duì)其他人品頭論足,連自己都沒管好,就要去議論別人,他有什么資格,說起來這種人就是婆婆嘴,沒素質(zhì)。但很多家長們卻認(rèn)為這是對(duì)人的一種評(píng)價(jià),有利于人的.發(fā)展。如果我反駁,就又會(huì)招來一大串的嘮嘮叨叨,不知又要上幾節(jié)家庭政治課。我只有把對(duì)這些人的厭惡放入我的秘密花園。

  在當(dāng)今社會(huì),人心險(xiǎn)惡,一句話一件事一個(gè)埋怨都會(huì)令你下地獄,倒大霉,所以有很多不中聽的話,不能做的事都要放入自己的秘密花園中來發(fā)泄。

  我要建立一個(gè)美麗的秘密花園,保留自己美好的愿望不會(huì)在成長中丟失,保存自己美好的回憶不會(huì)隨著時(shí)間的逝去而遺留在某一個(gè)角落。讓我的秘密花園向一切憂愁煩惱關(guān)掉大門,讓我的秘密花園帶我快樂的走向未來~~

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  習(xí)慣誠然會(huì)給我們帶來諸多便利,但它又是一柄雙刃劍,無時(shí)無刻不在傷害著我們中的一些人。看看不良的習(xí)慣又會(huì)帶給我們什么——

  走在馬路邊,一位老太太跌倒在地卻無人攙扶,行人視她如空氣。問行人,他們說:“我們習(xí)慣了,這老太太一定是出來碰瓷的。”一歹徒行兇,周圍數(shù)百人作壁上觀,無一人伸出援手。

  問他們,回答:“我們習(xí)慣了,你上去萬一傷著自己怎么辦?”……此時(shí),“習(xí)慣”二字早已成了遮掩他們內(nèi)心冷漠與膽怯的.遮羞布。一個(gè)人習(xí)慣了冷血并不可怕,但如果整個(gè)社會(huì)都習(xí)慣了冷漠就值得我們?nèi)ズ煤每紤]社會(huì)的缺陷了。

  古人路見不平拔刀相助的習(xí)慣哪里去了?被豐足的生活吞噬了嗎?再看今天一些整天養(yǎng)在空調(diào)房間里的公務(wù)人員,辦起正事來效率特差,上網(wǎng)偷菜下棋打牌卻是一個(gè)比一個(gè)精一個(gè)比一個(gè)快。不知他們?cè)趺答B(yǎng)成了這種習(xí)慣,又怎么對(duì)得起古代士大夫“仰不愧于天,俯不怍于人”的氣節(jié)?

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  國慶長假的第四天,那是我最快樂的一天。那天陽光燦爛,烈日當(dāng)空,我和爸爸,媽媽,姐姐,舅舅,舅媽一起去歡樂谷玩。

  一到歡樂谷門口只見人頭涌動(dòng),人山人海,雖然還沒有玩但是一股熱烈歡樂的氣氛已經(jīng)撲面而來。每個(gè)游玩的項(xiàng)目都排著非常壯觀的隊(duì)伍,猶如一條巨龍?jiān)谀抢锫挠蝿?dòng),都有不玩到不罷休的陣勢(shì)。

  我們先來到了叫“激流勇進(jìn)”的地方玩。一樣我們也加入了漫長等候游玩的隊(duì)伍中,在和姐姐的嬉戲打鬧中很快就輪到我們了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。為了能夠體會(huì)最刺激最驚嚇的一幕,我和爸爸,姐姐,舅舅特意選擇坐在第一排,我們?nèi)蔽溲b穿好雨衣,戴好帽子,綁好安全帶。鈴響了,不知道為啥開始我還比較的鎮(zhèn)靜但是此時(shí)的我開始覺得有點(diǎn)緊張了,心也開始忐忑不安起來了。船先慢慢地往高處開,我的心七上八下也慢慢的懸了起來,心跳也越來越快了。船到了最高點(diǎn),我的心也快到嗓子眼了,就像馬上要跳出來一樣!還沒有等我心里準(zhǔn)備好下降,突然,船一下子沖了下去,我雙手緊緊的抓住安全桿,在落下去的時(shí)候我的身體象沒有重量一樣不聽使喚了,只能聽到后面撕心裂肺的一片驚叫聲!短短的幾秒鐘時(shí)間就到水面上了,還沒有等我們緩過神來,船緩緩地已經(jīng)向終點(diǎn)駛?cè)チ耍罄惨粯拥?裝飾物竟然乘我們還沉醉在無限的歡樂和驚險(xiǎn)中對(duì)著我們噴出了兩股水流,把我們還在昏沉沉的腦袋給澆了濕透,頓時(shí)我們清醒了很多……

  然后我們又玩了“神奇草帽”“完美風(fēng)暴”“異度空間”“摩幻劇場”等等

  時(shí)間過得飛快,很快就要回家。在回來的路上我想:現(xiàn)在的叔叔阿姨真是厲害聰明啊,造出這么多驚險(xiǎn)刺激好玩又安全的娛樂項(xiàng)目,我要感謝他們讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余來這里可以放松心情……這個(gè)假期真快樂啊!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  夏天的上午,我拿著魚竿兒和魚簍去釣魚。

  湖邊,遠(yuǎn)處有連綿起伏的高山。太陽公公高掛在天空,白白的云朵像香甜可口的`棉花糖飄浮在空中。湖水碧綠碧綠的,小魚兒在快快樂樂地游來游去。

  我來到湖邊,在釣鉤上放上魚餌,把釣絲放了出去,在旁邊耐心地等待著。

  突然,我感到釣鉤在下沉,看到一條大魚,我在心里自言自語道:“今天真是一個(gè)大豐收啊!”我竭盡全力地把魚釣上來。接著,我又釣到大大小小的許多魚。

  過了一陣子,魚簍里裝滿了魚,我才依依不舍地離開了這風(fēng)光秀麗的湖邊。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  我是一個(gè)與眾不同的女孩,因?yàn)槲业膼酆锰貏e廣泛。如:下棋、畫畫、看書、寫字、唱歌、跳舞……其中我最喜歡看書、畫畫,還特喜歡上學(xué)。

  每當(dāng)一本好書在手,我總是愛不釋手。感情的流露總是那么豐富多彩。看到感人的情節(jié),我就成了一個(gè)小淚人;看到幽默的地方,我就會(huì)笑得前俯后仰;看到精彩的片段,我就會(huì)反復(fù)誦讀。每當(dāng)我捧起一本好書就不肯放下,甚至忘記了吃飯和睡覺,真可謂是廢寢忘食啊。我一個(gè)晚上最少看一本書,到了周末我一天就可以讀三四本課外書呢!你能做到嗎?而且我的記憶力超好,經(jīng)常為我們班的小朋友講書中的故事,一到課間時(shí)間他們就像小鳥一樣圍著我。聽我給他們講:馬小跳、笑貓、笨狼等等。

  我從三歲的時(shí)候就開始畫畫,剛開始的時(shí)候浪費(fèi)了許多紙張。現(xiàn)在,我用一秒的時(shí)間,一片藍(lán)藍(lán)的天空就完成了,三兩筆幾只小鳥就在天空中翱翔。接著畫草地,草地上有花、蝴蝶、蜜蜂,它們都來采蜜了!畫了許多畫,其中我最喜歡的是《美麗的'春天》因?yàn)槟鞘俏耶嫷牡谝粡埉嫞蚁矚g五彩繽紛的春天。你有自己喜歡的畫嗎?

  之所以喜歡上學(xué),是因?yàn)椋荷蠈W(xué)可以學(xué)很多知識(shí),知道的越來越多,還可以交到許多好朋友。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  這是我第三次用這個(gè)題目寫一篇文章,第一次是在20xx年2月25日,我到一個(gè)學(xué)生家去拍照,給其爭取救助的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)路途之遙遠(yuǎn)之曲折之艱難、該生家庭條件之艱苦都出乎我的意料,回校后,我的感受很多,于是以“我真的沒想到”為題寫了一篇文章,呼吁孩子要體諒父母的一片苦心珍惜大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)。前段時(shí)間,鎮(zhèn)中心學(xué)校組織舉行語文教師朗誦比賽,比賽前夜,兩個(gè)老師把稿子還念不熟,更不用說脫稿有感情朗誦了,當(dāng)時(shí)大家十分不看好這兩位老師,可沒想到的是第二天比賽時(shí),他們的表現(xiàn)和前一天判若兩人,稿子非常熟練,聲情并茂的朗誦使他們輕易奪得了一等獎(jiǎng),比賽結(jié)果出乎所有人的意料,于是我又提筆寫了一篇“我真的.沒有想到!”,感慨人只要化壓力為動(dòng)力,努力拼搏,一定會(huì)取得意想不到的成績。

  今天,我又一次用這個(gè)題目,也是因?yàn)槭虑榈慕Y(jié)果完全出乎我的意料,我真的沒有想到。五月份,鎮(zhèn)中心學(xué)校通知各校要在六月份進(jìn)行陽光大課間展演比賽活動(dòng),學(xué)校最后決定由四年級(jí)承擔(dān)此次展演任務(wù)。說句實(shí)在話,作為四年級(jí)年級(jí)主任,我的心理壓力很大,這不只是四年級(jí)的事情,比賽砸了就砸了,這是代表全校,不容有失誤。當(dāng)時(shí)形勢(shì)很不樂觀,由于學(xué)校只有一個(gè)專職體育老師,教學(xué)忙不過來,這屆學(xué)生的廣播操是在一年級(jí)時(shí)跟著高年級(jí)學(xué)生自學(xué)成才的,所以很多動(dòng)作都不規(guī)范,何況現(xiàn)在都到了四年級(jí),養(yǎng)成的壞毛病真的是根深蒂固,很難改掉。四年級(jí)的體育課由語文老師兼任,沒有專職教師,最后進(jìn)行了調(diào)整,把六年級(jí)的體育老師調(diào)整到四年級(jí),可他到校不到兩年,這些操是過去的體育老師教的,特別是陽光搏擊操,他沒學(xué)過,更不用說去教學(xué)生了,怎么辦?請(qǐng)過去的體育老師回校來糾正學(xué)生的動(dòng)作。人家也很忙,經(jīng)過多方協(xié)調(diào),人家利用上午的時(shí)間來給學(xué)生教動(dòng)作,又是喊操又是做,一節(jié)又一節(jié),我在一旁都心里著急,這太辛苦了。天氣一天比一天熱,九點(diǎn)以后,太陽就火辣辣地照在人身上,老師學(xué)生的臉都曬得黑紅黑紅的,滿臉是汗,我很心疼但也很無奈,不狠下心來進(jìn)行訓(xùn)練,到時(shí)別說拿名次了,只怕丟人啊!每天早上八點(diǎn)鐘,我就集合學(xué)生老師開始訓(xùn)練,經(jīng)常訓(xùn)練兩三節(jié)課,直到上午11點(diǎn)天氣很熱了才停下來。當(dāng)時(shí),我只所以那么刻苦的訓(xùn)練是因?yàn)榕碌綍r(shí)丟人,畢竟人家一中、二中學(xué)生年齡大,接受能力強(qiáng),人家很容易就能訓(xùn)練整齊,何況人家的兔子舞、竹竿舞各具特色,在靈寶都很有名,我們?cè)趺茨芎腿思铱购膺^?

  只要沒比賽,我就天天堅(jiān)持訓(xùn)練,我相信熟能生巧,只要多練就一定能做好,我一定要盡力,哪怕到時(shí)沒有取得好名次,但只要我盡了自己的最大努力,我就不會(huì)遺憾。經(jīng)過一個(gè)多月的緊張訓(xùn)練,我們終于以昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作、一氣呵成的表演擊敗了其他幾個(gè)學(xué)校的代表隊(duì),獲得了一等獎(jiǎng),贏得了大家陣陣喝彩聲和一致好評(píng)。這個(gè)結(jié)果我真的沒想到,其實(shí)我想的是當(dāng)時(shí)只要不丟人就可以了。這次比賽讓我明白了:功夫不負(fù)有心人,有努力有付出就一定會(huì)有收獲。

  今后,不論我們干什么事情,只要我們盡到自己的最大努力,奮力拼搏,積極進(jìn)取,有付出有努力就一定會(huì)有豐碩的收獲。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  ——今晚,我做了一個(gè)奇奇怪怪的夢(mèng),是跟同學(xué)們?cè)谀Х▽W(xué)院里玩魔法。

  是這樣的一天,我、佑翔和卓穎一起去魔法學(xué)院考試,考的是變化無窮的魔法,我考上了,其他人有一道題錯(cuò)了沒考上。我考上以后老師給我?guī)弦淮?xiàng)鏈,說:“你只要拿著項(xiàng)鏈,你的項(xiàng)鏈就會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,還能幫助你改變世界。”我謝過了老師,開開心心地回家了。

  第二天,當(dāng)我回到魔法學(xué)院,迎接我的居然是佑翔和卓穎,當(dāng)我一拿出項(xiàng)鏈,我們的眼前奇跡般地出現(xiàn)了美麗的'城堡,城堡了有好玩的游樂場,有好吃的零食,我們可以邊吃邊玩,真是太開心了!

  突然,一道亮光照進(jìn)了我的眼睛,原來這一切都是夢(mèng)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

  有個(gè)小女孩,她的家是在頂樓。樓上種著許多瓜果蔬菜:大蒜、甜瓜、金桔、葡萄……可有趣著吶!

  小女孩最喜歡的就是葡萄,它那長長的枝藤占據(jù)了果園的三分之一。當(dāng)葡萄還沒成熟時(shí),圓溜溜的小果實(shí)們都擠在一起,像一串串綠瑪瑙般掛在枝頭。隨著時(shí)間的過去,它的'顏色又開始變得豐富多彩:綠的、紅的、紫的,個(gè)個(gè)都長得很漂亮。

  那段時(shí)間,小女孩一回到家,總是放下書包往樓上跑。看到熟透了的葡萄,掂起腳尖摘下一顆,輕輕送入嘴中。圓溜溜的果子讓人感到柔軟和充滿趣味。咬開后,還能品嘗到酸酸甜甜的味道。有時(shí)候,看著這一串串的葡萄,小女孩覺得這些葡萄如果讓媽媽做成葡萄餅或者是葡萄干,那得有多好啊!

  秋天過后,小女孩就開始每天盼著金桔們快快長大了!呵呵,其實(shí)這個(gè)饞嘴小女孩就是我。媽媽告訴我說,果園以后會(huì)入住更多的小客人,讓我一年四季都能吃到綠色的瓜果蔬菜啦!

  我愛你,樓上的小果園,你帶給我太多的驚喜與甜蜜!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10

  我姐姐不光人可愛整潔了,而且她的東西都是那么干凈。

  有一次星期五時(shí),我在家里寫作業(yè),后來作業(yè)寫好了沒有事情干。于是想起姐姐有幾本很好看的漫畫書。我就打開她的抽屜亂翻了一通。晚上她回來后知道了以后,狠狠地對(duì)我說:“你沒有經(jīng)過我的同意不能翻我的東西,以后要經(jīng)過我的同意!”當(dāng)晚她把抽屜整理了一遍,才睡覺。

  姐姐每次買東西回來,總是先把那件東西放在又干凈又顯眼,炫耀幾天,然后在把東西收藏在抽屜里,用到時(shí)候再拿出來。

  還有一回她生日了,她班上一部分女生來給姐姐過生日。當(dāng)天她收到了一些禮物。我想看一看有什么禮物,當(dāng)我想起她的話又不敢看了,可我又忍不住,打開她的.抽屜。這一回我記住將東西放回原來的地方。可姐姐看后,就問我誰翻過她的抽屜。這下子我可吃驚了,于是我就去問姐姐怎么知道的,姐姐對(duì)我說:“因?yàn)槲覑壅麧崳?dāng)然知道誰碰過。”

  我知道原因了以后,我學(xué)著姐姐那樣愛整潔。我以后也要整理抽屜。

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