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六年級作文300字

時間:2024-12-14 13:41:55 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的六年級作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  在我的小學生涯中,你是獨一無二的,我永遠也忘不了你我之間的`點點滴滴。

  上小學三年級的時候,我對數學一竅不通,每一次都是那么渴望自己能追趕上站立在金字塔頂端的你。在面對你時,總是希望能將自己最好的一面展示給你,可是現實卻很殘酷。

  那次下課,數學老師“好心”地為我們留下幾位“敵人”。這在我這個“數學困難戶”面前是那么地可怕,殘忍。我專心致志地做著題,終于有一道題還是把我攔下,我望著那近在咫尺,卻又遙不可及的終點,無奈地嘆了口氣,放下了“武器”。

  “怎么,這就放棄了?這可不是你的作風。”忽然,你從一旁湊了過來對我說道。“唉,不是對手太強,可恨自己弱爆了!蔽一倚膯蕷獾卮瓜铝祟^!皝,我教你。有什么嘛,不就是套公式嗎。第一步先求出這道題的比值,然后……”你爽朗一笑,開始為我講題。

  那一天,仿佛是我開竅了,你一說我就懂。你還鼓勵我說“你不是不聰明,而是思考不深入!睆哪且惶扉_始,我覺得做數學題一點不枯燥了,反而開始喜歡上數學。

  是你,獨一無二的你,為我打開了數學世界有趣的大門。我永遠也不會忘記獨一無二的你!

六年級作文300字 篇2

  今天是開學的第一天,當我邁著輕快地步伐來到教室,發現同學變了,成了新的同學老師變了,成了新的老師,一切都在我意想不到的情況下進行著,原來5年級的4個班,喝并成了三個班級,我成了一名6年級的學生,教室里一張張陌生的面孔,教室里的一切都是新的,這也意味著一個新的開始。

  第一節是數學課,叫數學的是一個胖胖,留著不長短小辮子的女老師。她姓陳,陳老師的第一節課給我留下了很深的'印象。陳老師說的一些話,讓我記憶猶新。陳老師說:“學習不是第一位,而是第二位。”我心里很納悶,學習不是第一位,那什么是第一位呢?陳老師接下去說:“品德,品德才是第一位,你學習再怎么好,如果品德不好,那還有什么用呢!”我聽了恍然大悟。是啊!到學校來學習首先要學習做人,不是有一句話說得好:千學萬學學做真人。這是陶行知爺爺說的一句話。后來陳老師還對我們說了一些做作業要遵守哪些規則。還讓我們舉手表決。

  新的學期,新的開始,新的起點,我會有新的進步。

六年級作文300字 篇3

  20xx年8月2日星期六晴 乒乓球是我的業余愛好,爸爸在今年的暑假讓我去城陽乒乓球夏令營訓練, 我一開始不想去,后來我想試一試所以我就答應了。 去了以后一開始我感到很好,食堂的飯非常好吃,教練訓練得很專業。我一進隊,有一個女教練瞧不起me。我除了白天正常的訓練之外,晚上我還在努力練習,功夫不負有心人,沒幾天我就球技大長,成功的順利進入前五名。 可是我在這里沒幾天就不快樂了。住在我們一個寢室的那一些大哥哥有一些不好的習慣,幾個人整天罵人、打人,他們到了晚上還光打撲克不睡覺,睡覺的時候還讓比他年齡小的`給扇扇子,不扇的就被打,年齡小的要輪流值班,可笑的是等家長來了他們表現得非常好,像變了一個人一樣,家長一走,他們就原形畢露,便成了兇兇的大老虎。 兩個星期之后我離開了乒乓球訓練營,終于躲避了他們的追擊,但回頭想想這段經歷可真令人難忘,不僅鍛煉了我獨立自主的生活能力,提高了乒乓球技術,也第一次見識了這么淘氣搗蛋的壞孩子。

六年級作文300字 篇4

  眼之間,二十年就過去了,我在小時候就想成為一位宇宙的探險家,探險宇宙各地的寶藏,讓地球成為一個歡聲笑語的地球。

  二十年后的我,早已經是一位世界有名的'探險家,走在大地上有孩子們的歡笑聲,在海洋里有小魚們的議討聲,在天空中有小鳥的夸獎聲…。。走在哪里都有人在夸我。

  一天我乘著私人飛船來到月球,發現月球的地底下有不明物體,我馬上拿著自動挖掘機,一步步慢慢的小心翼翼的挖,一不小心就可能是爆炸,又怕把那個不明物體弄壞,所以就用這個自動挖掘機,挖了幾分鐘后到了四米時,發現離那個東西越來越近,一瞧,原來是幾個箱子,我用鑰匙把他們全部都帶回了地球。但到地球后校長說;“你為地球做了很大的奉獻在此我表揚你!

  晚上我回到自己的花園里美美的睡了一覺。

六年級作文300字 篇5

  俗話說,不聽老人言,吃虧在眼前?晌倚睦镉挚傆幸痪湓挘鹤矀南墻又何妨!我覺得一顆執著的心沒有什么不好的,盡管有失敗,可也有得來不易的成功,所以我不后悔。

  最近,我看見許多的孩子都在騎車玩,真令人羨慕。所以我也決定學騎車,可家人們一再勸告我別學了,很危險,萬一把腳摔壞了怎么辦呀?可是我執迷不悟,就是一門心思想學。家長說:“你這孩子,真是不撞南墻不回頭,有你吃苦頭的一天!蔽倚南,切,我撞了南墻又怎樣,你不讓我學,我偏要試一試,看看南墻到底有多硬!

  我開始練習了。第一次,搖搖晃晃的',有個人在我前面, 我沒剎住車,一下子和那個叔叔一起跌倒在地,還好那叔叔沒怪我。我心里十分不服氣,決定再冒一次險。于是,我在一次又一次的失敗后,終于學會了騎自行車,好開心哪!太好了,我成功啦!媽媽說:“行了,行了,你這孩子,可別得瑟了!辈还茉趺凑f,我真的成功啦!

  哈哈,最后的贏家是我!我覺得我收獲了兩份成功,一份是堅持學回了騎車,一份是勇敢的心。在南墻那里,我也看到了更多的風景。

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