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五年級的作文300字

時間:2024-12-14 13:35:45 五年級 我要投稿
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五年級的作文300字集合(10篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的五年級的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文300字集合(10篇)

五年級的作文300字 篇1

  我望著窗外那傾盆大雨,焦急地盼望著老師快來公布成績。不一會兒,只見數學老師抱著一大疊試卷走進教室,我看到有的同學捧著書本在那兒瑟瑟發抖,緊張的咬著手指。還有的同學一臉淡定地聊著天,一副無所謂、事不關己的樣子,而我也是忐忑不安地等待老師發試卷。

  劉老師開始念分數:“何雨軒95分、劉雯瑞90分、余路陽100分……”一直沒有聽到老師念我的`分數,我的心也提到了嗓子眼。突然,劉老師提高嗓門念到:“文思妍85分”。我頓時傻了眼,頭像五雷轟頂一樣,腳下也像灌了鉛一樣,仿佛有千斤重,沉重極了。我慢慢地挪到講臺上,小心翼翼地接過試卷,此時我恨不得找個地縫鉆進去。后來老師的話,我一個字都沒有聽進去。

  回到座位上,同桌何雨軒小聲提醒我:“沒事的,老師等會講試卷你好好聽就行了!”我又將試卷整體查看了一遍,發現全是計算錯誤,都是我平時太浮躁了,考完了也沒有認真檢查,導致只考了這么點分。

  看著那刺眼的分數,我越發覺得慚愧,劉老師花了多少心血,用了多少課余時間,而我卻用這樣的成績來“回報”老師,真是“關羽失荊州——驕兵必敗”。看來以后我得腳踏實地努力學習,切不能驕傲自滿了。

五年級的作文300字 篇2

  大海一直就是我向往的地方,我很有幸在海邊生活了一年。讓我有充足的時間來觀察海,感受海給我帶來的平靜與震撼。

  早上的海好象還沒睡醒,風兒輕輕地搖著,浪花靜靜地拍打著沙灘。沙灘上螃蟹pk比武,浪花里魚蝦云游嬉戲。看!人們來了!他們拾貝殼,挖螃蟹……。海笑咪咪的看著他們,過了一會,海。好象覺得無勁了,變退了回去,此時已經到了中午。

  人們都回家了,只有幾只魚船在那里捕魚。遠遠望去,海上就有了幾個紅的,白的,黑的小點點。仿佛給海穿上了一條花裙子。海十分高興,拍著手讓自己涌出微微海浪,等待著人們的到來。

  下午海灘上人山人海。海與頑皮的孩子一起玩耍,它飛快的后退,小朋友則嬉笑的追著它。海看到孩子們追上來了,突然來個小浪,把他們都推倒在浪花里。沖浪的人也來了,海更高興了,為了讓他們玩的更盡興,它加大了浪花,把他們抬的好高好高。

  天漸漸的黑了,月亮來了,它把海照的雪亮,銀白銀白的。海好象還沒有玩夠,用力的讓浪花拍打著海岸。雪白的.浪花,像一個個浪花騎士,騎著馬飛快的沖向海邊的巖石,隨著一次次的撞擊,就像中了箭一樣摔了下來,不甘心的用最后的力量擁抱著巖石。

五年級的作文300字 篇3

  我有一個心愛之物,那個心愛之物是我的一個非常要好的同學送給我的。但是,現在她已經轉學了,送我的風鈴成為了我的心愛之物。

  風鈴的顏色非常鮮艷,紅色、黃色、橙色交相輝映。風鈴的形狀也很別致,仿佛一只優雅的丹頂鶴,中間裝點著幾只漂亮的紙蝴蝶,好像隨時可以起飛似的!

  這個風鈴是在假期陽光明媚的一天里,她送給我的。依稀記得,中午吃完飯,我和她約好到我們的秘密基地去。征得媽媽的同意后,我就迅速地飛奔到我們約好的.秘密基地去。她早就到了,手里還拿著一串又別致又漂亮的風鈴,我就好奇的問:“你手上拿的那一串風鈴是拿來干什么的呢?”她回答道:“這串風鈴是我專門從我家鄉帶來送給你的,你可要好好珍惜它。”我說:“為什么要送給我呢?”她說:“我下學期就要轉學了,所以我把這個風鈴送給你做紀念。”

  頓時,心里有種莫名的感覺涌上心頭,好不難受,我兩眼含著淚水,一時竟說不出話來,淚水奪眶而出。朋友連忙安慰道:“雖然我轉學了,但我還是住在這啊,我們放了假,還可以一起玩呀,你說是不是呢?”我點點頭,慢慢止住哭泣,用袖子擦了擦……

  回想起那天的情景,依然歷歷在目。因為她,從此,我有了心愛之物。

五年級的作文300字 篇4

  春天,在我的眼里美得無法形容。

  風兒低低的拂過樹梢,穿過花間,徘徊在高高的藍天下。幾多淡淡的浮云,飄過晴朗的天際,一下子就被風吹散了,我獨自走在小徑上,欣賞著色彩斑斕的春天。

  在無邊無際的天空,太陽公公露出了它那紅彤彤的笑臉,還有幾朵云彩在天上飄來飄去,成群的燕子不停的飛來飛去,小鳥歡快地唱著動聽的歌曲。

  小草探出了綠油油的腦袋,小花也不例外,花兒襯著那綠得發亮的.小草,更是美麗極了!竹筍也不甘寂寞,想出來透透氣,剝去那層層疊疊的外衣,一股沖破黑暗的力量遍布了它的全身。蜜蜂、蝴蝶也早早的起床了,出去采蜜,出去玩耍。

  楊樹、柳樹、桐樹……有的長出了葉子,有的開滿了花。聽,沉睡的小溪也醒了。是誰叫醒它的?噢,是春姑娘把它叫醒的。

  春天,雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱。看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著。

  天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉下,家家戶戶,老老少少,也趕趟似的出來。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去。“一年之計在于春”,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。

  我眼中的春天就是這樣的。

五年級的作文300字 篇5

  古代思想家陳壽曾說過:一日無書,百事荒蕪。這句話對于我來說,更是不可言喻。下面我就來談談我的讀書體會吧!

  記得有一次語文考試,作文的題目是《的春天》,那時,我心想:平時讀書積累的描寫春天的好詞、好句、好段終于可以用上了,我立刻揮舞著手中的筆,毫不猶豫地寫起來。結果果然不出我所料,我的作文得了滿分,老師還讓我在班上朗讀了呢。那時,我心中一陣感慨:真是讀書破萬卷,下筆如有神啊!

  還有一次班上舉行童話作文比賽,內容自選,心想:這真是張飛吃豆腐——小菜一蝶。以前看的《查理九世》、《怪物大師》等書籍,又像教母似地發揮了作用。比賽時以前的故事都在我腦海里涌現。結果那次作文比賽我贏得了一等次。從那時起我開始贊嘆書那神奇的威力。

  隨著自己慢慢長大,越來越覺得書對于我來說有多么重要:書若是大海,我愿作一艘無帆的小船,在海中暢游;書若是沙漠,我愿作一顆頑強的仙人掌,吸取沙漠中的'養分;書若是巍峨的高山,我愿作一棵挺拔的蒼松兀立山頭;書若是

  讀書讓我滿足;讀書讓我充實;讀書讓我感到無比的快樂

  我愛讀書。

五年級的作文300字 篇6

  在一月的三十一號,我、爸爸、哥哥和媽媽一大早的就來到了我的.老家——湖南耒陽。

  那天天氣比較冷,但在我心里也是陽光明媚的。風呼呼的叫著,聽媽媽說外婆知道我要來,一大清早就在門口等我。見到我又親又抱的,開心的不得了。她說:“哇、寶貝怎么長這么高了?但還是瘦瘦的。”又說要給我做一頓飯。外公說道“去外頭吃吧,你也不用這么忙!”“不用不用,外頭不健康。”婆婆說。非要自己做,外公斗不過,就同意了。

  中午12點,外婆在做飯,阿姨與媽媽幫忙做,表妹和表弟在看動畫片,表姐與表哥在寫作業,表姑和表舅在聊天。而我,嘻嘻在看手機。

  不久,飯做好了。有魚,有肉,有白菜,有香菜,有米飯還有粥。大人們有說有笑的,我們則邊聽邊吃。呀!我那不愛吃飯的表姐怎么吃的這么香呢?原來他吃飯就要去城里了。

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,我們就送走了最后一片黃昏。夜幕降臨,一家人坐在院子里頭有說有笑。就這樣,我們便在安詳、快樂的玩耍聊天間度過了一天。

  當他們疲倦的時候,我悄悄地來到小溪旁,望著天上的那一輪明月我漸漸地進入了夢鄉……

五年級的作文300字 篇7

  朋友就是在我看不清道路時的一盞明燈,朋友就是我解不開難題時的一把鑰匙,朋友就是一艘陪伴我遠航的帆船,而我的朋友就是蘇二。

  蘇二有一張稚氣的瓜子臉,淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼神,嗅覺靈敏的鼻子下有一雙說起話來滔滔不絕的嘴。還有一個圓嘟嘟的肚子,都說宰相肚里能撐船,要我看,蘇二的肚子里能撐宰相。瞧!她正在向我們走來呢!

  書蟲

  我和幾個小伙伴在等蘇二玩游戲,時間不知不覺得過去了,然而她遲遲沒有出現。我決定上樓去找她。來到教室,我看見她正在看書,我生氣起來,一團怒火從我胸中緩緩上升。我猛拍了一下桌子,向她吼道,不是說好一起去玩游戲的`嗎!?她呆若木雞,過了一會兒才拍了拍自己的腦袋,恍然大悟說道,哎呦!瞧我這記性,竟然給忘了,都怪這本書!!

  作文小達人

  蘇爾被稱為作文小大達人,她的作文可是常常被老師拿來當范文來閱讀的。當然,作文真功夫可不是一天就能練成的,她除了愛看書,生活中多積累多觀察也是十分重要的,蘇二每天都有寫日記的習慣,而且常常會觀察生活中的細節,并及時的把這些細節記錄下來,成為寫作中可以運用到的素材。

  她是我的童年小伙伴,也是名副其實的書蟲與作文小達人。

五年級的作文300字 篇8

  20xx年4月23日,我駕駛著未來的新型汽車行駛在公路上。準備回家,這輛未來的汽車可多功能啦!是一個名副其實的四用車:它不僅可以在陸地上行駛,還能當船用在大海上航行,可以變成潛水艇探索海洋的奧秘。也可以展開翅膀在空中飛翔。它的服務功能也是頂呱呱哦!在座椅上有按摩功能,座椅兩側還有十只爪子可以在行駛過程中為駕駛者服務。而且它還有自動駕駛功能,由gps導航衛星指引它前進,駕駛者只要先控制一下速度,那么車子就可以一直按照這個速度行駛。它的`防盜性能特別好,只要有人要撬車鎖,車子就會自動報警。還有別以為在車里只能聽聽歌,在這輛新型的車里,存有200多部電影和幾十款游戲,在停車等人時,也不會著急。新型車也是絕對環保的喲!在它的車頂上有三塊太陽能板,它就靠太陽能來作為動力能源。

  哇!汽車這么快就到家了。我剛準備下車,就聽到“起床了,陶羽。”啊!原來這只是一場夢。我要努力學習,一定要造出這樣的新型汽車。

五年級的作文300字 篇9

  “世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草。“母親,您還記得這首歌嗎,這是孩兒給你唱的那一首歌,你還記得嗎?

  那一天,母親生病了,母親臉面發青,嘴在不停顫抖,母親用虛弱的聲音對我說:“炎炎,媽媽病了,你能幫我做一下工作嗎?”

  “可以,不過我要錢。”“好吧。”母親聲音顫抖地說。當我沾沾自喜的.時候,母親蒼白的臉上露除了悲哀,我絲毫沒有看見,仍是高高興興的走去,在安靜的房間里,只有一兩聲咳嗽。

  我已經上五年級了,已經是一個英俊的小伙了,在我學了《母親的價格》的時候,我愣住了,母親對我付出了很多,她卻沒有向我要任何報酬。而我,卻向她要出了工錢!

  放學后,我回到家,拿出存錢罐,掏出所有的錢,小心翼翼而又躡手躡腳的走到母親身旁,把錢放進口母親的袋里,一瞬間,我的眼睛濕潤了。

  母愛如海,他尅一包容你的一切,她對你慈祥,對你從滿了愛,在困難時給了你鼓勵,在失落時給了你勇氣,她的名字叫——母親。

五年級的作文300字 篇10

  我家有一個正方形的小菜園,它的四周圍著木頭圍欄,圍欄上盤著粉紅色的喇叭花。

  我家的菜園什么都有,南面還有一棵蘋果樹。

  當春天來到的時候,菜苗紛紛從土里探出頭來,菜園里一片綠色,顯得格外耀眼。兩只小鳥飛到了圍欄上,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在談論春天的到來。春天,不知什么時候也會下一點太陽雨,喇叭花上有了露珠,菜園里的`菜苗也長高了一點。

  當夏季悄悄來臨的時候,我家的喇叭花已綻開得像一個大喇叭一樣了,散發出陣陣清香,引來成群的蜜蜂和蝴蝶。

  豐收的秋天漸漸揭開了面紗,南面的蘋果樹上紅彤彤的大蘋果熟了,我摘下一個蘋果嘗了一口,美味極了!菜園的菜也都熟了,結滿了累累瓜果。我們把黃瓜、茄子、土豆、豆角都拔了下來,享受蔬菜的美味。

  寒冷的冬天,花兒凋謝了,菜園一片安靜,唯有幾棵小白菜葉依然在寒風中堅韌地挺立著,仿佛像幾個站士在寒風中保衛偉大的祖國。

  我喜歡我家美麗的菜園,更喜歡菜園的一年四季。

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