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三年級作文

時間:2024-12-14 11:26:24 三年級 我要投稿

三年級作文范例(10篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級作文范例(10篇)

三年級作文 篇1

  朋友們,你們知道我們武義又增加了兩座公園吧?一座是熟水公園,還有一座是棲霞公園。你們去玩過嗎?今天,就讓我帶你們去其中的熟水公園細細游賞。

  熟水公園的景色十分誘人,鳥語花香,空氣非常好。她就修筑在母親河上游的北岸。從解放橋出發走十分鐘就到了,一棵棵高大的樹木就撲入眼簾,像一個個高大的衛士,小草也探出頭兒,像給大地媽媽蓋上了翠綠的地毯,真想撲上去大睡一覺。護欄上雕刻著一幅幅精美的圖案,有喜鵲報春圖,十里荷花圖,松樹圖,可美了。

  再往前走小魚也跟了過來。溪水真清呀,清的可以看見水底的水草,小魚也在戲水;溪水真靜啊,靜的一絲波紋也看不見:溪水真綠啊,綠得一塊綠綠的寶石。看完戲水的'兩岸,就可以看見一條長龍橫跨在溪水的兩岸,告訴大家這叫長安橋,也叫彩虹橋,因為他像五顏六色的彩虹,落到了人間,每當夜幕降臨的時候長安橋就更加美麗了,一盞盞彩燈把長安橋打扮的十分光彩奪目。

  不知不覺的和大家說了那么多,熟水公園的是說也說不盡的,希望你有機會也可以去細細游賞。

三年級作文 篇2

  跛三叔是我父親家鄉的一位好友,我是這樣與他相識的。

  那是20xx年的暑假我和父親一起來到父親的家鄉,那里是一個既偏僻而又寧靜的小山村,民風樸實。站在村口放眼望去遠方青山環綠樹成蔭,好一幅美麗的畫卷。三叔家就在這畫卷中,我和父親來到一座瓦房門前父親高聲吶喊“三弟三弟在家嗎?”這時從屋內匆忙走出來一個人我上下打量一番,那是一位三十多歲衣著樸素身材健碩的男人,俊朗的面容上呈現出歲月的蒼傷,更為特殊的是他的腿,父親忙和我說這就是你叔叔。三叔興高采烈的把我們讓進屋,并和我的父親聊了起來兩人很快就沉浸往事之中。

  我環視四周看見這是一間既簡樸而又潔凈的房間在房間一面墻上掛滿了各式各樣獎狀和證書,我很好奇的想三叔是一個什么樣的人那?天漸漸的黑了我和父親告辭離開三叔家。在路上我急切地問父親“三叔怎么是個跛子呀?”父親停住腳步陷入深深的回憶中,父親說“三叔原本是一名優秀的軍人在部隊上得到很多的榮譽和嘉獎,退伍后回到了小山村成為了一名村干部,那時的家鄉非常的貧困,每家每戶的'生活都很艱難,村里沒有一條可以連接山外的道路,要出村只能翻過高高的山梁,為了擺脫貧困面貌,三叔帶領大家伙一起開山修路再一次爆破作業中發生了意外三叔失去了最心愛的人和自己的腿,但三叔沒有被傷痛所擊倒,擦干淚水繼續帶領大家修路最終經過努力修通了這條康莊大道。大家都過上了幸福美滿的生活,但三叔卻失去了一生的幸福。”

  聽了父親的講述我深深的了解到三叔的人生是多么的曲折和艱辛,但又是那么的輝煌,他用自己的幸福換回來了全村人的幸福生活。我深深的感到他是一個有著忘我精神的人,我尊敬他,愛戴他,我也要做一名像他一樣的的好人。

三年級作文 篇3

  自從被狐貍騙走了一塊到嘴的肉以后,烏鴉一直很后悔,心想:我怎么這樣傻,僅憑狐貍一兩句好話就把肉白白送給了人家。

  這一天烏鴉又得到一塊肉,正當它在樹上歇腳的時候,碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了,狐貍又想故伎重演。企圖又把烏鴉嘴里的肉騙走。烏鴉吸取了上次的'教訓,腦子一轉,想出了一個整狐貍的好辦法。

  烏鴉回到家里,先把肉放下,然后撕下一小塊,把肉掛在一只大鐵鉤上,用一根長繩吊著,綁在樹上,對狐貍說:“我家里還有很多肉,你一定很想吃肉吧,我給你一塊肉,不過要靠你的努力才能得到哦”!狐貍想:這烏鴉真蠢,上次我騙了它的肉吃,它不但不吸取教訓,還主動送肉給我,心里非常得意。于是狐貍就奮力一跳,張開嘴巴咬住那塊肉,結果被鉤在了樹上。

  狡猾的狐貍受到了應有的懲罰。

三年級作文 篇4

  我最近都收看天氣預報,為什么呢?原來全國上下都持續了快一年的干旱了,很多地方的土地裂開了大大的口子,莊家都無法種植了。人和動植物的飲水,都成了大大的問題,很多地方都拉起黃色干旱警報了。假如天不下雨,一直這樣持續下去,地球上的水都所剩無幾,天天被火熱的太陽烤著,一定會蒸發干的呀!到時候,沒有水喝了,人、動物、植物就要滅亡了。難道……真的像人們所說的傳說中的20xx年是世界末日?可是我還沒活夠呀!我要拯救地球、拯救人類、拯救一切無辜的生命。我要變成風,把雨水朵的云吹到嚴重干旱的地方。

  我帶著GPS全球定位儀,把干旱的地點定好位,把能將雨的云準確地吹到干旱缺水的地方,然后讓干得不成樣子的土地充分吸收水分。只見雨一落下去,土地貪婪地吸收著母親的汁水,吸收了雨水的土地變得松軟、肥沃、富有一股清香的泥土味起來。河水仿佛一個已經斷奶好幾天的嬰兒,又像武松大口的喝酒一樣,暢飲起“味美、爽快的烈酒來”。人們已經干渴得無法忍受,雨一下下來,有的又蹦又跳,有的喜極而泣,還有的居然在地上不住的.磕起頭來,大家見雨一落就顧不得衛生不衛生了,趕緊找一個大一點兒的容器把雨水接起來,等滿的時候又跑回家那另一個容器來接雨水,他們邊接邊說:“哎呀,這雨下的可真是痛快呀!”“老天爺果然不是想置我們于死地呀!謝謝老天爺,多謝啦!哈哈哈!”看著他們這幅高興的樣子,我的心里也充滿了甜蜜蜜的味道,我在心里暗暗地對他們說:“再見了!我還有去需要我的地方呢!”

三年級作文 篇5

  今日的班會課上,最重點的是“換體育班委”。原先的體育班委蔡晨,由于他很不負責任已多次,所以老師不在給他悔改的機會了。我們第一個調整的'是李琳,可是老是覺得李琳盡管聲音很大,可是不是很負責任,再繼續!接下來是卞玲玲來推薦,她居然推薦了我。其實,我不想當體育班委了,其一:我已經當過體育班委了,再說我還兼職著“班長”這個職位呢。其二,我是希望可以將機會留給他人,也給他人一個鍛煉的機會。

  轉來轉去,我終于轉到了一個對的人身上——陳瑞雪。陳瑞雪真的是最佳人選了,懂事、聽話、貼心,“親其師,信其道”更不用說了。我們全班同學一直認同陳瑞雪這個體育班委,當時我正在幫前任體育班委補課間記錄,眼看新的體育班委駕臨,我也一定會好好協助的。這時陳瑞雪站了起來,她哭了,這讓我不知道為什么也很想哭!同時也很感動,許多同學認為是陳瑞雪太激動了才留下了眼淚,而我將陳瑞雪想成我來思考這個問題的話,我會這樣認為:我(其中的“我”可以是我本人也可以是陳瑞雪,因為無論是誰,我們都是這個心態)哭了,是因為我覺得大家相信我,而給予了我這個機會,同學與同學之間的信任可以百分之百,因此我感動著。

三年級作文 篇6

  格桑花,是人人都熟悉的花朵,它一般在西藏高原、青海等地。格桑花也是一種常用的藥物和保健產品,它的花和葉都可入藥,也能清暑解熱,花可以治婦科疾病,嫩葉蒸炒后可代茶用。

  星期六上午,我所在的學成教育舉辦了一個秋游活動——去鄉下觀賞格桑花,我們坐上了大巴車,我們非常激動,一想到馬上就可以欣賞到格桑花了,同學們真是一個比一個興奮。

  大巴車晃晃地穿過城市,來到農村,大巴車到了格桑花基地,我們一個接一個地下了車,忽然,聽見“哇”的一聲,有同學尖叫起來,映入眼簾的是滿山遍野的格桑花,我們走進花海,所有的格桑花用最燦爛的笑臉迎接我們,這些花有的.在爭奇斗艷、有的一枝獨秀,有的圍在一起開“比美大賽”。走進這花海,一股沁人心脾的芳香撲面而來,這些花有紅色的、白色的、橙色的……可漂亮了。我從地上拾起一朵掉落的格桑花,這朵格桑花有八瓣水靈靈的花瓣,散發著誘人的清香,我陶醉在這花海里,享受著大自然的美麗和神奇。

  我拿出手機,把這美麗的景色記下來,每一個鏡頭都是一顆智慧的種子,長在我們的心里。

  這些格桑花真是堅強,在這深秋寒冬,許許多多的花已經凋謝了,而這格桑花愈嚴寒,愈燦爛,愈風雨,愈挺拔。我感悟人要走向成功也要像格桑花一樣,不經過風吹雨打、日曬雨淋是不可能成功的。這真是平時人們所說的:“不經歷風雨怎么見彩虹”!

三年級作文 篇7

  你們久久地站立在離我咫尺之間的空地上,而我目光所能抵達的世界卻再也搜索不到那些曾經熟悉的影子,它們早已從我的地平線上跌落下去,萬死不復。

  早已忘記20xx夏天的風是什么樣的顏色?悲傷徹骨的深藍抑或是刻骨銘心的殘黃?或者這樣的色澤只是我的主觀臆想,只是因為我的悲傷已不復存在,它們安靜的走向了死亡,蛻變成一種刻骨銘心的永世不滅。因此界限變得不再分明,模糊的不可表述。

  20xx年的某月某日,小超背負了8年的僵直性脊椎炎毫無征兆的復發。這是一個晴天霹靂在我們還沒有回過神時,他早已默默地帶著傷痛躺著來到了千里之外的北京。我們頓時陷入了一種茫然四顧的境地,唯有用我們無關緊要的祈禱來等待轉機。不久,他打電話給我,那熟悉的`聲音透過冰冷的通信電纜,從若干個互不相干的人群頭頂飛過,直直地落在了我的耳邊。那一刻,我笑著忍住淚滴的滑落,一個勁說:“一切總會好的,一切總會好的。”

  空洞蒼白言語的背后盡是濃重的情誼。我堅信,那一刻,千里之外的他一定也感同身受。

  身在天涯卻勝似咫尺相對。他的淚眼里透著我的淚臉。如此的大失落,大悲傷。但我相信,它們背后更多的會是溫情和感動。

  而這些藏在背后的東西或許終究還是會被忘卻。

三年級作文 篇8

  碗和筷子是一對好兄弟。他們樂于助人,還互相幫助。可是,這兩兄弟,在這件事情中,永遠失去了友誼。

  一天,兄弟兩個正在討論幫助別人的事情。突然,碗說:“我覺得,我比你付出的多!”“我比你多!”就這樣,他們一你一言我一語地吵了起來。這樣進行了很久,也沒分出勝負。于是,筷子說:“要不咱們來打一架吧!準能分出勝負!”“好!打就打,誰怕誰!”,碗昂起頭,一臉驕傲地說。于是,他們又開啟了新的'“戰爭”。

  “叮叮咚咚,叮叮咚咚”。伴隨著這聲音,兄弟倆越戰越猛,甚至奮不顧身地沖上去。這聲音,像動聽的樂曲,又像掠過耳旁的槍聲。

  最后,他們倆被摔得粉身碎骨。結局當然是失去友誼,兩敗俱傷!

  我不是專業評論員。但我知道碗和筷子誰錯了,親愛同學們,你們知道誰錯了嗎?

三年級作文 篇9

  一個陽光明媚的中午,有一只長頸鹿來到森林找食物,小山羊也在森林里吃草。長頸鹿又高又漂亮,小山羊又矮又黑。

  長頸鹿走著走著,就和小山羊相遇了。長頸鹿在吃著大樹上的葉子,小山羊在吃著地上的青草,吃著吃著,長頸鹿說:“小山羊,你怎么會在這里吃草呀?”小山羊說:“怎么了?不可以在這里吃草嗎?”長頸鹿說:“你長得有我高,有我美嗎?”小山羊說:“你長得高怎么了,我還想說你變異了呢!”長頸鹿又說:“你這土包子,長得又矮又丑,只能吃到地上被人們用腳踩過的草。”“怎么了,好像你自己很厲害,那你為什么不能吃到地上那超級好吃的草?無話可說了吧?”小山羊生氣地說。長頸鹿說:“只有你這個土包子才會吃草,我才不吃呢!”小山羊和長頸鹿不停地吵,越吵越激烈。這時,黃牛伯伯過來說:“大家不能吵,我們不能用自己的.長處去比別人的短處,這樣是不對的,我們要取長補短,才能相得益彰。”

  聽了黃牛伯伯的話,小山羊和長頸鹿不好意思地低下了頭。

三年級作文 篇10

  有一天,我和我爸爸還有我的同學盧晨光,還有中學生要去踢足球。我們要開始踢球了,我爸爸說:“你和盧晨光還很小,你們去玩沙子吧。”我和盧晨光就拿一塊木頭來挖石頭,我挖到了一個黃石頭。我的這塊石頭很滑,盧晨光挖的是白石頭。別看它丑,它又光滑又有白又有一點藍,這就是我和盧晨光挖的.石頭。

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