[薦]三年級的作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的三年級的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
我的名字叫“尚敏”,以前我一點也不喜歡,因為同學們在我的名字上起外號。
有一天,我一來到教室只聽見一個熟悉的聲音在我耳邊響起:“餡餅,餡餅!”原來是燕昭文,他有點口吃,把“尚敏”念成了“餡餅”。我當時又生氣又難過,真想給他一個耳光,可是我還是沒有去伸手。
還有一次,媽媽把我的頭發剃成象男生頭型,我沒臉去學校,只見同學說:“我們班的‘餡餅’又成了男人婆啦”。我聽了火冒三丈。
和尚也許是我們一家的,那我為什么姓尚呢!同學們老說:“和尚和尚就是尚敏。”我聽了也不生氣,因為和尚吃齋念佛做善事,好多人都尊敬他們呢?叫也無所謂,我現在很滿意我的'名字。我感覺到,也有點意思,也許和尚就有高尚的品質的緣故。
三年級的作文 篇2
今天,我和老媽一起來做香噴噴的小饅頭。哈哈!就讓你們見識見識我戴小廚的手藝吧!我們將要進行的第一步是和面。
媽媽將柔軟、潔白的面粉倒入盆中,加入適量的溫水,接著用筷子攪拌一下,然后就用手去揉,媽媽一邊揉面一邊告訴我,面粉一定多揉,這樣做出來的饅頭才會松軟又好吃。看著媽媽輕松自在的樣子,我請求媽媽換我來揉揉看,原來軟軟的面團抓在手里感覺好舒服哦!我學著媽媽的手法揉了起來。不一會兒面團就揉好了。現在輪到是二步了,那就是發面和做饅頭。媽媽把我們剛揉好的面團放在一個碗里,然后用一塊濕布蓋在上面,大約過了一個小時左右,我們聞到了一點點淡淡的酒香味,于是媽媽把濕布掀開,面團長大了不少哦!接下來還是揉面,媽媽把面團放到砧板上,使勁地揉,大面團又變回成小面團了,最后媽媽把它揉成一條長長的圓柱,用刀切成小塊小塊的,媽媽一邊切一邊跟我說:饅頭不一定方形的',你也可以捏成其它的形狀。通過我的奇思妙想,我捏成了一個小笨笨小熊貓,還有一個甜甜圈形狀的和一個魚鉤似的S形的呢!最后一步就是蒸饅頭。
媽媽把一個個饅頭放在蒸鍋里,在蒸板與饅之間還墊了一塊濕布。先讓饅頭靜置二十分鐘左右,然后就可以開火蒸了,媽媽一邊操作一邊教我要注意的事項,她說放在鍋里的水一定要是冷水,火要開中火,如果是用熱水來蒸饅頭就容易夾生。過了大概三十分鐘左右,饅頭蒸好了,我迫不及待地想打開蓋子,媽媽卻說要等幾分鐘再開蓋,五分鐘過去了,我連忙打開蓋子,看到了一個個又大又白的饅頭。吃著自己做的饅頭,我的心里甜甜的,哪種味道,使人久久難忘……
三年級的作文 篇3
從我上學開始到現在,我一直在想,既然有這個世界,那么就一定有創造這個世界的人。我就想,如果我也可以創造我的世界,我一定會讓我的世界變的特別美好。
你們見過我的夢嗎?沒有吧。這次,我就讓你們看看我的夢,不過是以作文的形式來寫的哦!
上學時的夢:每天早晨我們上學的時候,都會有一個會飛的寵物幫我們拿書包,我們就坐在花瓣上,一會也會飛到學校,教室里面的桌子是高科技的,桌子上的任何東西都是智能的,用手一點,就可以找到自己想要的東西......
生活中的夢:每個星期天,我和媽媽在商場買東西的時候,買一堆東西,拿起來都輕如羽毛;如果家里太亂,你只要說一聲,家里立刻就能變得很整潔......
我們現在的路,地是平面的,能看到的,未來的路根本看不到,是隱形的。這里的車子,就算撞到了也沒事......
在我們登山的.時候,迷路了,只要大聲說“我要回家”,自己立刻就能飛到家,再也不用讓爸爸媽媽為我們而擔心。
這個美好的世界就是我的夢,等我長大了,我一定要把這個世界創造成我想的那樣美好。讓這個世界上的所有人都能過上美好的生活。
三年級的作文 篇4
我有一個小巧玲瓏的番茄鐘。它紅彤彤的,像一個熟透了的番茄,上面綠油油的`葉子像戴了一點小帽子一樣,它分為上半和下半,上半上面還寫著表示時間的數字。怎么樣?這個番茄鐘是不是十分精美?
它是媽媽在網上給我買的,因為我的時間觀念一直不是很強,在一個寫作文的公眾號里知道有這種增強時間觀念的“神器”,于是迫不及待地去給我買了一個。我把它調成40分鐘,它馬上就一點一點的往“0”刻度那里轉,嘀嗒嘀嗒的秒表聲很急促。我覺得這個鐘比一般的都要快很多,心里那個急呀,趕緊去寫作業了。等寫完作業一看,比平時寫作業快了整整十五分鐘。從此我寫作業的速度都快了許多。我也更加喜歡這個新朋友了。
以前沒有番茄鐘時,我們雖然知道現在什么時候了,可是我卻體會不到時間有多快。現在有了這個番茄鐘,嗒嗒的聲音很急促,似乎在催我寫作業,我聽到嗒嗒的聲音,覺得時間過得真的非常快,當然會趕緊寫作業了。我真感謝這個番茄鐘讓我徹底體會到什么是“光陰似箭,日月如梭。”
三年級的作文 篇5
星期四,老師讓我們體驗一次與眾不同的活動——“護蛋”。也就是在口袋里放一個生雞蛋,要一整天“蛋不離身”才行。如果雞蛋破了,就算失敗。如果雞蛋沒有破,就算成功。最初,同學們都覺得很好笑。但是,當同學們開始保護雞蛋時,才開始笑不出來了。
第二天,我拿了一個生雞蛋,這個雞蛋雪白雪白的,很漂亮。我把它放進“保護層”里,第一層是兩張餐巾紙,第二層是一個塑料袋。開始上課了,我時不時摸摸口袋里的雞蛋。還好,它平安無事。下課鈴響了起來,我的心提到了嗓子眼兒。我不敢去上廁所,怕雞蛋被摔碎,我只好坐在自己的座位上,緊張地看著我的雞蛋。這時,最讓我擔心的大課間開始了。因為大課間要做操呀!大課間開始了,我一直跳得小心翼翼。跳不敢跳高,踢腿不敢踢高,而且放著雞蛋的那邊腿連動也不敢動。幸好我們是第一個回班的,我們都目不斜視直奔到了班里。
終于熬過了上午,漫長的下午又開始了。我剛剛來到了班里,只聽“呀”的一聲,有一位同學的雞蛋破了,我更加小心地保護著雞蛋。下課了,我實在憋不住尿,只好去上廁所了。我正下著樓梯,一群人突然喊著“沖啊!”從樓梯上跑了上去,我左躲右閃,才下了樓梯。忽然有一個小女孩向我撞來,幸虧我機靈,躲了過去。我怕雞蛋撞碎,只好回了班。度過了在學校護蛋的一天,學校終于放學了!我回到了家,趕快把“勞累”了一天的可憐的`雞蛋重新放回了冰箱里。
從這次與眾不同的體驗活動中,我懂得了爸爸媽媽養育我們的不易和辛苦。
三年級的作文 篇6
今天是端午節,我飛快地跑回家想早點跟奶奶學包粽子。回到家,只見奶奶已經在洗米了。我急忙做起作業。
忽然,我聽到奶奶的喊叫聲:“丁檸,作業做完了,和奶奶一起包粽子!”我一聽,一蹦三尺高,火速奔向廚房。到了廚房,我一看,奶奶已經包好了幾只粽子,它們像列隊的.士兵整齊挺立,心想:“奶奶包得這么好,一定有決竅吧。”于是,我學著奶奶的樣子,像模像樣地包了起來:先拿起一片干竹筍葉,把它卷成凹斗形;接著加一點米,在上面鋪一點紅豆,把竹筍葉的一邊蒙貼在凹斗上,再用繩子纏上幾圈,打一個結,一只粽子就包好了。接著,我又用同樣的方法,包了好幾只粽子。奶奶一邊包粽子,斜眼看看,邊樂呵呵地夸我。
吃晚飯的時候,我看著桌子上一盤盤自己包的粽子,心里有說不出的甜蜜。
三年級的作文 篇7
這個學期,我的漫長的三年級開始了。
我發現三年級和二年級有許多不同,首先一個是教室變了,從教學樓成了文雅樓,第二樓就是廁所了,給我帶了極大的方便,在教室前有一顆顆的大樹,這些粗壯的大樹給我們清新的空氣。科目也變了,有我最喜歡的科學課,幸好,沒有把我們的電腦課占了,老師也變了,變得更加嚴格了,有一次,我聽見下課鈴響了,便把上一節課的科學課找到的標本拿出來,數學李老師走過來,狠狠的批評了我。同學們也變了,一些同學轉走了,比如唐曼雅,黃昕宜^……,當然也有一些同學轉進來了,比如龍浩軒,田思思……課堂變了,變得不像二年級那樣吵鬧了,而是安安靜靜的了,下課玩的東西也多了,有乒乓球桌,可以供我們玩乒乓球,也不像二年級那樣玩弱智的游戲了,三年級知識的難度也增大了,每天的'作業不像二年級那么少了,三年級的我變得不像二年級那樣愛發脾氣了,在學校,我不再去體育器材那里了,在家里,二年級時候一回家就看電視玩電腦,懂得了不要在家里亂發脾氣了,而是會理解別人的好心了。不會一回家就看電視而是一回到家就寫作業,不過我有個最大的缺點就是,寫日記時干巴巴的,我以后會改正。
這就是我開心三年級,漫長三年級的開始。
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