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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-12-14 11:01:47 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  暑假剛剛過(guò)去,在暑假里有許許多多的事情讓我難以忘記,讓我最難忘的是去尚湖釣魚(yú)。

  那一天,天氣晴朗,我和媽媽乘爸爸公司里的車(chē)來(lái)到了尚湖。我開(kāi)開(kāi)心心地拿起魚(yú)餌和魚(yú)鉤,還有一個(gè)像紅氣球一樣的浮子來(lái)到了尚湖邊。這次爸爸幫我買(mǎi)的魚(yú)鉤和魚(yú)餌很特別。魚(yú)鉤上有一個(gè)白色的小筐子,小筐子的不遠(yuǎn)處有一個(gè)紅色的浮子。小筐子的下面有六七個(gè)鋒利無(wú)比的小鉤子。爸爸說(shuō)那是鷹鉤。魚(yú)餌是干粉,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),也不會(huì)用。

  爸爸說(shuō):“我們?nèi)ゴ蛞稽c(diǎn)點(diǎn)水來(lái)。”接著他把魚(yú)餌包裝的紙打開(kāi),倒一半在盤(pán)里加點(diǎn)水拌一拌,搓成圓形,打開(kāi)魚(yú)筐,把魚(yú)餌放在魚(yú)筐里,蓋好蓋子,把魚(yú)鉤放在魚(yú)餌里,好像射的'機(jī)關(guān)。

  我聞到一股濃濃的香味,我猜想魚(yú)兒一定很喜歡。我不敢扔,怕摔到湖里去。爸爸用盡了全身的力氣,幫我把魚(yú)餌扔到了湖中。

  爸爸說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,要一心一意看好浮子。”

  我聽(tīng)了爸爸的話(huà),仔仔細(xì)細(xì)地看好浮子。不一會(huì)兒,浮子動(dòng)了,我正準(zhǔn)備去拉線(xiàn)。爸爸連忙說(shuō):“不要拉!不要拉!再等一會(huì)兒。”

  過(guò)了幾分鐘,我突然看見(jiàn)浮子猛地下降。我趕緊拉線(xiàn),真的釣到了一條大約有五六斤的大魚(yú)。我大聲地嚷起來(lái):“我終于釣到大魚(yú)了!”

二年級(jí)作文300字 篇2

  星期天的早上,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,我和爸爸媽媽?zhuān)有我那可愛(ài)的小妹妹一起去金沙植物園放風(fēng)箏。

  來(lái)到金沙植物園,這可是一個(gè)放風(fēng)箏的勝地。我一抬頭看見(jiàn)滿(mǎn)天都是風(fēng)箏,有蜈蚣樣兒的,有老鷹樣兒的,還有蛇樣兒的,應(yīng)有應(yīng)有,看得我眼花繚亂。我們的.風(fēng)箏是一只兇猛的大老虎,它有一排尖尖的牙齒,兩只大眼睛虎視眈眈,看上去十分威武。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,媽媽用手托著,我牽著線(xiàn),站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說(shuō)聲“放”,那線(xiàn)一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。我飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著,我和妹妹快活地喊叫著,在公園里拼命地奔跑。

  看著湛藍(lán)堪藍(lán)的天空,心想:我如果是那只風(fēng)箏,自由自在地在天空中飛翔該多好啊!

  我愛(ài)放風(fēng)箏!

二年級(jí)作文300字 篇3

  一個(gè)農(nóng)夫家里養(yǎng)了很多動(dòng)物,有雞、鴨、鵝、狗、驢、牛、馬和豬。它們快樂(lè)地生活在一起。

  一天,陽(yáng)光明媚,大家都在院子里曬著太陽(yáng)。馬垂頭喪氣地來(lái)到豬的旁邊,坐了下來(lái)。

  “唉!”馬嘆著氣說(shuō),“想我空有一腔熱血,不能馳騁草原,每天和你們這些個(gè)胸?zé)o大志的人混在一起,悲哀呀!”

  豬摘下墨鏡,笑嘻嘻地說(shuō):“老兄,你有遠(yuǎn)大的理想,挺好!你應(yīng)該為理想去奮斗,不應(yīng)該光是抱怨和我們?cè)谝黄穑 ?/p>

  馬不屑一顧地說(shuō):“我今天就告訴你,我一定會(huì)離開(kāi)你們的,咱們騎驢看唱本——走著瞧,切……!”說(shuō)完,馬從鼻子里哼著氣走了。

  豬望著馬遠(yuǎn)去的'背影,戴上墨鏡,依然笑呵呵地自言自語(yǔ)道:“雞和鴨每天貢獻(xiàn)著自己下的蛋;狗忠誠(chéng)地看著門(mén);驢默默地拉著車(chē);牛辛勤地犁著地。至于我嘛,人們都喜歡我,因?yàn)樵蹨喩硎菍殹Ul(shuí)說(shuō)我們沒(méi)有理想呢?”

  馬在抱怨中變得越來(lái)越瘦。它既不想通過(guò)干活強(qiáng)壯自己,又沒(méi)有離開(kāi)農(nóng)舍去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的魄力,最后直到死也沒(méi)能馳騁草原。

二年級(jí)作文300字 篇4

 未來(lái)會(huì)有許多我們意想不到的事,隨著科技的發(fā)展,人類(lèi)的生活發(fā)生了巨大的變化。人們不再住在地上了。也沒(méi)有了工廠了,一切都是那么美好。

  人們利用基因技術(shù),創(chuàng)造出前所未有的生物。比如,一個(gè)穿綠衣服的胖太太牽著一條不會(huì)咬人的綠色小狗;可愛(ài)的小姑娘們不再抱著芭比娃娃不放手,而與粉紅色的微型小猴玩耍;小男孩兒們追逐著水路兩棲會(huì)發(fā)光的金魚(yú)。讓人們心想動(dòng)物成。

  我們的教室可以隨時(shí)搬動(dòng),教學(xué)樓很輕,一個(gè)12歲的小孩就可以搬動(dòng),還可以疊層的像書(shū)包一樣大小,很方便的。

  人們每天吃的飯就是一顆小丸子,你不要小瞧這顆小丸子,它里面可是高蛋白,高營(yíng)養(yǎng)的食品;里面富含著人體所需的重要物資。早上吃粉色的,中午吃灰色的,晚上吃白色的'。每天都按照這樣的順序吃。可是,你會(huì)問(wèn)那會(huì)吃膩的。呵呵,那你就錯(cuò)了。每當(dāng)你吃的時(shí)候心里想著你喜愛(ài)的食物就會(huì)變成那種味道的。

  未來(lái)是美好還是痛苦也是由你自己來(lái)決定的,讓我們的未來(lái)更加美好,好好學(xué)習(xí)吧同學(xué)們。

二年級(jí)作文300字 篇5

  春天來(lái)了,山綠了,水清了,農(nóng)民伯伯在田里辛苦的播種。一陣春風(fēng),一場(chǎng)春雨。向日葵用它那幾片有力的嫩芽舉著"人"字形的`種子破殼出來(lái)了。

  一陣陣春風(fēng),一場(chǎng)場(chǎng)春雨,向日葵長(zhǎng)高了,已經(jīng)有五六片葉子了。

  一陣狂風(fēng),一場(chǎng)暴雨,向日葵在狂風(fēng)暴雨中搖擺,但它的頭卻時(shí)時(shí)刻刻向上,一點(diǎn)也不低頭哈腰。

  早晨,向日葵就張開(kāi)笑臉,迎接太陽(yáng);向日葵也總是揚(yáng)起它那金色的臉龐:傍晚,太陽(yáng)徐徐落山,向日葵面朝西方,依依不舍的和太陽(yáng)告別。

  秋天到來(lái)了,在這豐收的季節(jié)里,向日葵花盤(pán)外的花瓣也凋謝了。農(nóng)民伯伯開(kāi)始秋收了,他們打下葵花子,選最好的奉獻(xiàn)給了國(guó)家。

  向日葵默默無(wú)私的奉獻(xiàn)他門(mén)的一生。我喜歡向日葵。

二年級(jí)作文300字 篇6

  二十年后回故鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的變化可真大啊:以往那一座座矮小的平房,已經(jīng)變成了一棟棟名副其實(shí)的“摘星樓”從此,人們不再向往那美麗的天空。

  二十年后回故鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的變化可真大啊:以往那“晴天一身土,下雨兩腳泥”的羊腸小路已經(jīng)變成了又寬敞又干凈的柏油馬路。二十年后回故鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的變化可真大啊:以往那一條條發(fā)出令人惡心的小河,經(jīng)過(guò)人工改造,已經(jīng)變成了清澈見(jiàn)底、有許多小魚(yú)小蝦活蹦亂跳的小溪。二十年后回故鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的變化可真大啊:以往那只懂得“日出而作,日落而息”的農(nóng)民,已經(jīng)變成了大公司、大企業(yè)的老板、經(jīng)理、董事長(zhǎng)…。二十年后回故鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的變化可真大啊:以往那一座座矮小的.平房,已經(jīng)變成了一棟棟名副其實(shí)的“摘星樓”從此,人們不再向往那美麗的天空。二十年后回故鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的變化可真大啊:以往那光禿禿的小山,已經(jīng)變成了蒼翠的、充滿(mǎn)生機(jī)的小山。

  二十年后回故鄉(xiāng)家鄉(xiāng)的變化可真大啊!作文

二年級(jí)作文300字 篇7

  放學(xué)了,小紅背著書(shū)包往家里走去。走著走著,她聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘩嘩嘩”的流水聲。她順著聲音找去,發(fā)現(xiàn)路邊一個(gè)水池的水龍頭沒(méi)有關(guān),自來(lái)水正不停地往外流呢!她心想:是誰(shuí)忘記關(guān)水龍頭了?那么多水都白白浪費(fèi)了!多可惜呀!

  于是,她趕緊跑過(guò)去,伸手把水龍頭擰緊了。她剛想走,轉(zhuǎn)念一想:怎么才能讓所有人都節(jié)約用水呢?她靈機(jī)一動(dòng)終于想到了一個(gè)好辦法——在水頭旁貼上“節(jié)約用水”的警示牌,這樣一來(lái),不就提醒了所有用水人了嗎?

  說(shuō)干就干,小紅跑回家拿來(lái)一張紙、一支筆和膠水,開(kāi)始制作“警示牌”。她先用筆在白紙上寫(xiě)上了“節(jié)約用水”四個(gè)醒目的'大字,然后搬來(lái)一塊小木板,站在水龍頭前,用膠水牢牢地把警示牌貼在墻上。

  看著自己的“杰作”,小紅情不自禁地笑了……

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