（精選）六年級的作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的六年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
人生就要有一場說走就走的旅行，它可以使人們受到全身心的放松，更能使人的品味得到提升，也能更好地陶冶情操。
就在一年前的那天，我們動身去了機場，說走就走的旅行就要開始了。在飛機上白云被天地間的光直射得有一些些泛紅，襯出了藍天的蔚藍。不久后我們便到了杭州，到處都很熱鬧，大街小巷都有一種歡樂的氣氛。
一路上處處散發著古鎮的濃郁氣息，我們先去了東柵這條古街，這里最出名的便是名人矛盾的故居，里面還有一尊他的雕像，大師巧奪天功的.手法把他刻畫得栩栩如生，把他的文人氣息體現得淋漓盡致，場館內保存著他的飲食起居，待我們走出館后，發現太陽已經臨近落下了。
走著走著，我被眼前的一切所震撼，夜晚的小河在燈光的點綴得美麗極了，河水在夜晚下被彰顯得閃閃發光，河旁兩旁的樹木在水中的倒影隨著水的波動而輕輕搖晃著，水中的波紋從水中間輕輕地淡化開來，化成一個個小圓圈。
河道里有幾艘小船隨著河水來來回回地游著，船在水中來往著，慢慢地融入到了這唯美的夜景，河兩旁的燈沿著河岸照射出一條柔美的線，襯出了河水的波光粼粼，燈光使這個古鎮更加添了幾分美意，白天穿棱的小巷在燈的照射下變得另有一番風味……
這一次的旅行是我第一次的旅行，它使我明白旅行的意義，更是使我記憶深刻，這一幕幕唯美的瞬間，編織成一本畫冊深深地映在我的腦海之中。
六年級的作文 篇2
今天，星期六，我們一家四口來到了新開業的東方大廈商場。
媽媽可真古怪，來到商場，她不去買漂亮的衣服、精美的高跟鞋，而是拉著我們仨直奔出口。“媽媽怎么了？剛來就回去，在耍我們嗎？”我心想。媽媽看了商場的每一個出口，我都不耐煩了，只好向爸爸求救，可爸爸理也不理我，也在看出口，我無奈地搖搖頭，只好先和妹妹玩了會。等他們看完所有的標志后才去購物，我都快睡著了，心想：“說是去逛商場，結果是看出口，哼，大人可真會騙小孩。”
總算可以去購物了，我興高采烈地準備坐電梯，媽媽立刻阻止了我。“不行，不行，你得和我們一起走樓梯。”
我抗議：“為什么，我吃飽了沒事干嗎？有電梯不坐走樓梯，多此一舉！”
媽媽聽了，把我拉到一邊，說：“剛才我看出口是為了以防萬一，如果發生意外比如火災你該怎么辦？”
“逃唄，這么容易的'事兒還用說？”
“逃，你說得倒輕巧，你不熟悉這里你往哪里逃啊？”媽媽嚴肅地問。
“你會像一只沒頭的蒼蠅，到處亂撞，最后，啪，嘶啦啦，被火燒成烤肉片！”
天哪，爸爸說得好嚇人啊。我聽了，滿臉蒼白，渾身起雞皮疙瘩。“那電梯呢？”我小聲地問。
“嗯，你坐電梯，火災來了，都停電了，你還傻傻地站著，不變成火球也一定會變成一個電人。”媽媽一字一頓地說。
我不說話了，老老實實地跟著媽媽走上了樓梯。
在這個樓梯口，媽媽說的話使我受益匪淺，我將永遠記得。
六年級的作文 篇3
想起那時候總覺得天空布滿陰霾。
那是--讀四年級下冊時，我們舉行英語考試，我復習了幾遍，信心十足地走進了考場。下午，試卷發下來。我只考了90分！第二次，第三次……我一直沒有突破93分。一向自詡考場常勝將軍的我有些急了：突破不了93分的科目居然是英語！要知道，我的班級考93分以上的人大概有三分之二！我埋頭苦讀，加倍地練習，希望能東山再起。可還是效果不大……第六次92分，第七次93分。我始終在93分以內徘徊！我的心像跌進了冰窖，寒到了極點。
星期三，丁老師宣布周四又要考試。我聽了，沮喪地坐在座位上，怎么辦呢？
我向媽媽請教。
回到家，我無奈地地對媽媽說：“媽媽，媽媽，你說我為什么英語突破不了93分呢？我真不知道應該怎么復習了！”媽媽停了一會兒，語重心長地對我說：“你應該仔細分析總結一下這門學科存在哪些缺點，然后一個個攻克過去。這樣，也許能幫助你提升成績。”聽媽媽說完，我茅塞頓開，立馬跑去書房拿出所有的考試卷仔細查看。原來，我其它的知識點都沒什么問題，錯誤的地方一般都是聽力和選擇。于是乎，我立馬就跑上樓去聽聽力。40分鐘過去了，我聽完了聽力，就去復習課文筆記和選擇題。媽媽看到我終于看到自己存在的`問題了，心中十分高興，對我一笑，摸摸我的頭，鼓勵了我一下。又是40分鐘過去了，我把所有知識點都復習完了，頓時感覺自己十分有信心，再也沒有原先的垂頭喪氣了。
第二天，我信心滿滿地考完試。試卷發下來之后，我一看，發現考了98分，突破了93分！我高興極了，因為在上課，只好按捺住自己高興的心情，等下課了再抒發。
你瞧，我找回了曾經的自己，成功考到了高分。經過這件事情后，我明白了：生活、學習的困難其實不足以成為困難，只要你堅持不懈，只要你善于找到關鍵的癥結點，把自己的缺點克服，就一定能不斷地向成功邁進。
六年級的作文 篇4
今天上午最后一節課是體育課，我們所有的男生跑步，一共進行兩輪的跑步。第一輪我們每一個人要跑四圈，跑在前三名的下一輪就不要跑啦，剩下的人就要被罰跳四圈。
在第一輪剛開始的時候，我們都不分上下，大家跑在一起，但到半圈的.時候，由于體力的不同，大家就跑散了。到第三圈的時候，好像大家都沒有了力氣，速度都慢了下來，有的人還在拼命的掙扎往前面跑，再到第四圈的時候，我們的跑步就像走路一樣，和逛街差不多。
到了沖刺的階段，我放快了腳步，但我的腳似乎有點麻的感覺，有力氣使不出。在到終點時，我感覺心跳非常的快，喉嚨痛死了，十分的想喝水，但體育課不給帶水，就沒有水喝啦，怎么辦呢？忍著唄！
第二輪開始了，我起先緊緊跟在方洋的后面，在第三圈的時候，方洋不繞指定的標記進行跑步，他在偷懶，老師既然沒有發覺。是不是老師有意裝著沒有看到，哎！我顧不了那么多啦，還是關心自己吧，快到沖刺的時候，我看到我前面的秦朕，我加快了速度，啊！秦朕竟然被我超越了，我心里叫那個歡喜呀。離到終點還有一段的距離，眼看就要超越毛金超了。但那個家伙見我要超越他，他加快了自己的步伐，始終不讓我超越他，我真的很來氣。哎，不能怪他呀，要怪也只能怪我呀，誰叫我沒有他跑得快呢。還好有驚無險，我跑了第六名。雖然我對此次的成績感到不滿意，但我不用跳四圈啦。
這節體育課可真是辛苦啊！
六年級的作文 篇5
大家好，我是一頭豬，名字叫PP。
有人說玩電腦游戲是幸福，有人說能和伙伴一起學習是幸福，有人說游山玩水是幸福，而我PP則認為，每天吃完了睡，睡完了吃，然后再睡，這就是我的幸福。
我不向往什么昂貴的飼料，只要能吃上米糠拌玉米面就可以了；我不向往什么可口的飲料，只要有干凈的H 就可以了；我不向往什么豪華的別墅，只要有一個普通的木屋便知足了；我不希望做什么達官貴人商賈富豪，我只希望自己做好一頭豬。
有人常用“蠢豬”來形容一個人的蠢笨，我覺得他們用詞不當，我們豬哪里蠢？誰像你們人類，為生活到處奔波，有的人還爾虞我詐勾心斗角。我們要做的'，只要吃得胖胖的，然后在柔軟的干草上一躺，盡情地享受這幸福時光。
有人說我們沒用，每天只知道吃完了睡，睡完了吃，可我覺得那是他們沒有品位，哪懂得盡情的享受！再者說來，我們哪里沒用，如果沒有我們，副食品便會變得日益冷清，我們的兄弟姐妹們進了屠宰場之后，就變成了豬頭、排骨、瘦肉、豬心、豬肝、里脊、白肉血腸……人們能吃上如此美味，還不多虧了我們啊！
我們雖然有時看起來有點臟，但是我們全身都是寶啊！雖然人們對我們的待遇不是很優厚，可我們仍然不記前嫌努力地吃和睡，只是為了讓人們的餐桌更豐富。
我的愿望沒有太多，只想好好地做一頭肥豬，在我死之后，人們能吃上更鮮美更純凈的豬肉……
六年級的作文 篇6
23世紀，科學家發明了一個時光機，他可以讓人們來到未來世界。
我來到了二十年后的世間。啊！我來到這兒，映入眼簾的就是一幅美麗的畫卷：亭臺樓閣，假山怪石，映在青松翠柏之中；花壇盆景，藤蘿翠竹，點綴在其間。我真的不相信眼前的這一切這還是人間嗎？簡直就是天堂。
接著，我到了一家高科技公司。這里好大，好有氣派啊！四周紫紅的柱子上雕刻著尊貴的龍鳳，栩栩如生，仿佛它們正在歡樂地飛騰跳舞；抬頭一看，金黃的琉璃瓦在陽光下閃耀的.光芒。再一看工作人員，竟是幾個機器人。哦，原來是工作人員把機器人調整好并讓它按程序辦事，而真正的工作人員只需要在旁邊觀測它們的動作是否正確。我仔細一看，機器人正在進行一種試驗，它們用一種微小的東西放在耳邊，就可以聽見自己想聽見的聲音。
然后，我來到公園。在金色的陽光下，公園顯得更加色彩斑斕，優雅怡人。園內，奇石累累，小路幽幽……這山光水色，鳥語花香，把整個公園打扮得如人間仙境一般。真的是太美了。
最后，我來到了自己的家，看見了未來的自己，雖然是自己，但是應該叫叔叔了。看看我自己的家，也是像宮殿一般美，爸爸是企業家，媽媽是美容師，自己還是一個學生。
我坐著時光飛機回到了二十年前，讓我不免有些不太適應。不過，我相信在不久的將來，那一切都會變成現實。
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