實用的三年級的作文4篇(熱門)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
我叫武雨桐，是一個8歲半的小女孩，在金水區文化綠城小學讀書。我的名字是爸爸起的，他希望我能像梧桐樹一樣，傲立風雨，俊秀挺拔。
我是一個性格活潑而又多變的人。我喜歡自由、快樂、無拘無束的.生活，爸爸、媽媽都希望我做一個端莊穩重的淑女，可現實中的我卻是一個不折不扣的女漢子。媽媽讓我笑不露齒，可是一遇到開心的事，我就會毫不顧慮的開懷大笑，那笑聲把樹上的小鳥都嚇跑了。爸爸總是提醒我要站如松、坐如鐘，做事要淡定，可我總是風風火火，走起路來腳底下像是有一溜煙。我覺得這沒什么不好，只要不妨礙別人，快樂就好。
我表面上大大咧咧，實際是一個內心細膩的人。我喜歡交朋友，十分珍惜志趣相投的朋友，在學校我有很多朋友，但最特別的只有四個，她們是謝薇、王珂涵、李美嫻和胡紫涵。其實胡紫涵是我在二年級新交的朋友，但是這份友誼卻值得珍惜。有一次我們班主任邵老師要給大家發獎，胡紫涵就想：如果我沒有獲獎那可怎么辦？下午我來到班里看見我的位置上有一張小紙條，我一看是胡紫涵寫的，她說如果我沒有獲得三好學生獎狀的話，她愿意把她的送給我。我向她說了謝謝，但我不能接這個珍貴的饋贈，我想如果這次沒有獲獎也不要緊，我會繼續努力，爭取下次獲獎。
老師總是說我們要做一個樂觀向上的陽光少年，可是在學習上遇到攔路虎的時候我也會有煩惱，這時媽媽總會給我力量，讓我重新振作起來，找回信心。我明白成長的道路上總會有困難，但我絕不會放棄，我相信只要付出就一定會有收獲。
這就是我，一個普普通通而又與眾不同的我。
三年級的作文 篇2
轉眼間200年過去了，有許多的事情、事物都發生了變化，其實，我想說的是，我們教室是變化最大的！
進了學校的大門，大家都傻眼了！哇塞……金碧輝煌的學校漂亮極了，每個教師設計的就像是皇上的寢宮一樣，到處都是閃閃發光，實在是太漂亮了！
剛走到教室門口，會有一個態度很好的服務人員，為每位同學發放帶有按鈕的牌子，大家一定要保存好，這個帶有魔法的按鈕牌子，一會上課的時候，只要你按下按鈕，就會帶你穿越到另一個魔法世界！
按照課程表上第一節是英語課，那個服務很好的人員統一讓我們按下黃色的按鈕，哇，我們立馬穿越到了外國，哪里的人個個都很高，白皮膚黃頭發，說這一口流利的英文，他們剛開始用我們能聽得懂的簡單的英文hi.hello.nicetomeetyou.非常有好的`帶領著我們學校英語單詞認識各種水果，就像開火車的形式帶著我們來到果園教室一個一個帶著我們認讀水果，感覺這節課過的也太快了！
下課休息的時候，教室走廊的擺滿了各種好吃的好玩的，有春夏秋冬場景，可以隨意玩耍。
丁零零上課了，這節課是語文課，我們按紅色的按鈕，穿越到了公元500年的古代，那里個個都穿著古代衣服，男女老少都留著長發，教書的先生帶我們背誦[論語]，首先，服務人員帶我們換好衣服，帶著我們來到古代的教室，我們前面放著一張小低桌子，每個人席地而坐，先生搖著頭教我們背誦論語！
最后一節是數學課，我們按下綠色的按鈕，穿越到了當代數學實驗館，那里的的教室好大好大，中間放著試驗物品，周圍都圍著玻璃，今天我們老師帶我們試驗[雞兔同籠]的習題解答，這樣一講解，太容易理解了，立馬就學會了。
神奇的教室，讓我們學會了太多知識，使我越來越愛學習了，更愛神奇的教室！
三年級的作文 篇3
近日，我們的學校發生了巨大的變化！
走到學校，映入眼簾的是嶄新的伸縮大門，潔白的墻壁上面粉刷著我們中華民族的圖騰，校園兩邊高大的樹木被圍上了低低的白色柵欄，還有操場上也安裝了一些健身器材。
來到教學樓，走到大廳里，大廳的墻壁上掛著各種名言、中小學生守則和24核心價值觀，有些字還是立體的'，看著非常漂亮、引人注目。樓梯的樓道上掛滿了同學們的裝裱精美的鉆石貼畫和十字繡，教室外面的墻壁上貼著同學們的書法作品和手抄報。
來到教室里，潔白的墻壁上貼著同學們的作文，墻壁的下半部分是干凈明亮的瓷磚，后面的黑板上是同學們的毛筆字作品，窗臺上放著一盆盆鮮艷的綠色植物，還有一個魚缸，里面住著三只可愛的小烏龜。
我們的校園變得更美了！我愛我們的校園！
三年級的作文 篇4
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩：彈電子琴、跳舞、玩電腦、學英語、畫畫。。。。。。沒有一樣是我不喜歡的。
每個星期六，我急急忙忙地去上英語課；每個星期日的早晨，我有高高興興地去上美術課。最讓我迫不及待的`是下午兩點的拉丁舞課。
當音樂響起，我們就跟著節奏跳起來，老師喊著：“one，two，three恰�。ne！。。。。。�！蹦莿倓诺穆曇�，和我們優美的舞姿及動聽的音樂，真讓人陶醉！我們像一只只小鳥在翩翩起舞。暑假時，天氣很熱，每天都38度高溫，跳舞時，我們頭發全濕了。但是跳舞的孩子沒有一個人退縮，所以：跳舞的孩子是是不怕苦，不怕累的。上課時，有同學摔倒了，他會迅速地站起來，口中念叨著節拍，馬上融入到音樂的節奏中，所以：跳舞的孩子是堅強的；下課時老師也和我們一起快樂地玩耍�！昂谩鄙蟻斫o大家跳一曲，讓同學們欣賞欣賞。”我大大方方的上去跳了一曲，所以：跳舞的孩子是自信的。
如果當初媽媽給我報拉丁舞上為了讓我有個好身材，好素質，而現在我更喜歡它不但為了豐富我的課余生活，還讓我學會了不怕苦，不怕累，堅強而自信！
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