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(熱門)六年級(jí)年的作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
書，是兒時(shí)的伙伴，中年的財(cái)富，老人的懷念，可想而知讀書的重要性有的大。我家的書柜子里，有許多精美的書藉，成套成套，我每日必不可少的便是閱讀它們。今天我就向大家推薦一本自認(rèn)為很好的.書——《魯濱遜漂流記》。
這是一本耐人尋味的書，讀起來津津有味，猶其書中所蘊(yùn)含的道理，激勵(lì)人，讓我們重拾信心，下面讓我來給大家介紹下吧！
魯濱遜的家境是算好的，不用挨餓受凍，也不用明槍暗斗，但他卻不愿一直過這樣的生活。不顧父親母親的勸說私自下海。經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)，也彷徨過。猶其是后來在荒島求生那段時(shí)間，可后來終究還是出了荒島。
剛到那兒的時(shí)候，他沒有衣服穿，也沒有地方住，他有一瞬間的絕望，但卻有活下去的勇氣。第二天，他所乘載的大船被卷到岸邊，給他希望。后來，他把船里有用的東西都拿出來，靠著自己的聰明智慧，小草一般頑強(qiáng)地活了下來。
既然魯濱遜在如此艱難困苦的環(huán)境下活下來了，那我們平常人，無大災(zāi)大害的平常人還能怕什么，說什么呢？人就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，直到最后一刻！向魯濱遜學(xué)習(xí)！最后我推薦大家看一下《魯濱遜漂流記》這本書，希望能夠帶給大家啟發(fā)！
六年級(jí)年的作文300字 篇2
敬愛的校長(zhǎng)：
您好！
轉(zhuǎn)眼之間五年的小學(xué)生活即將結(jié)束，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛，也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎，我向您提一點(diǎn)的建議。
我希望學(xué)校能倡議老師每個(gè)星期設(shè)一個(gè)無作業(yè)日。因?yàn)閷懽鳂I(yè)需要用眼睛，眼睛很容易就近視了。尤其五年級(jí)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了，近視的人隨時(shí)可見啊！有了一個(gè)無作業(yè)日，我們可以每個(gè)星期的一天干自己喜歡的事。比如：多看會(huì)書，了解社會(huì)，走進(jìn)大自然……現(xiàn)在，近視的同學(xué)越來越多，校長(zhǎng)請(qǐng)您想一想，如果一輩子也看不到清晰的.世界了，一輩子都戴眼鏡，生活會(huì)多么不方便啊？為了無作業(yè)日的順利執(zhí)行，我具體的想了一些辦法。
首先，召集老師們開會(huì)，說一說設(shè)置無作業(yè)日的好處。征求意見，統(tǒng)一想法。
其次，鼓勵(lì)老師們大膽嘗試，實(shí)行獎(jiǎng)罰制度。
最后，詢問同學(xué)們的感受。
以上就是我的建議，懇求校長(zhǎng)能夠考慮采納。
建議人：五（1）班 李夢(mèng)圓
六年級(jí)年的作文300字 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”這首膾炙人口的詩(shī)出自唐代詩(shī)人杜牧的《清明》。
如今，清明節(jié)到了。悲傷的心情彌漫在人們的心頭，人們紛紛懷念與我們陰陽兩隔的親人。
清明節(jié)，又被稱作“寒食節(jié)”。起源于介子推的傳說，相傳在春秋時(shí)，晉公子重耳在途中，在一處渺無人煙的地方，又累又餓，再也無力站起來。隨臣們找不到一點(diǎn)吃的了，其中一個(gè)隨臣介子推，他躲到一個(gè)僻靜的地方，從大腿上割下一塊肉煮好了給重耳吃。后來，重耳當(dāng)了國(guó)君，不忘舊恩，請(qǐng)介子推出山，可介子推不愿意，最后和母親被大火燒死。重耳悔恨不已，下令這天為“寒食節(jié)”。
以前的人們?cè)诤彻?jié)，只吃冷的東西。如今，人們只是掃墓和踏青。
今年我也和父母去掃墓了，我們用真錢買了一些假錢，燒給在天國(guó)的親人們，我不知道他們?cè)谔靽?guó)過得好不好，不過我每年都堅(jiān)持燒給他們好多錢。
耳邊又回蕩起《清明》，腦海又想起那些天國(guó)的.親人們?cè)谑罆r(shí)多我的好，臉上一串串咸咸的東西悄然落下，我不知道那是因?yàn)槭裁炊湎拢恰肚迕鳌分械谋�是……
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