（實用）雪二年級作文
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的雪二年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪二年級作文 篇1
一天，天氣陰沉沉的，不知過了多長時間，陰沉沉的天空開始慢慢飄起了片片雪花，雪越下越大，變成了鵝毛大雪，中午放學我走到了家門口，仔細地看了看樹葉上的雪花，發(fā)現雪花中間是一個六邊形，從它六個角上還有一根像樹枝一樣的東西，而且還有許許多多大小不等的這種雪花，我覺得非常奇怪，突然，本來正下著雪的天空又下起了許許多多的小冰晶，我覺得更怪了。
回到了家里，我打開了電腦，搜索了一下，發(fā)現天空下的冰晶叫做“霰”。而那些大小不等的雪花是因為空氣中的.大小不等的小水滴凝結出來的。
我往窗戶外面看了看，發(fā)現這一會下的是一大團一大團的雪，我又覺得很奇怪，為什么這一會兒下的雪花怎么這么大呢？我在書上查了查關于雪的資料，原來是因為雪花在空中飄來飄去，互相連接，就會變成一個個大雪團。
我終于明白了，世界上根本沒有兩片形狀、大小一模一樣的雪花，所以，每一片雪花都是獨一無二的。
這時，我往窗外看了看，哇！一片白茫茫，我看見這景色，情不自禁地說：“哇！好美的雪景呀！”
從此，我越來越喜歡下雪了。
雪二年級作文 篇2
今天下了一場大雪，在放學的路上，我和同學們在回家的路上打了一場雪仗。
這場雪仗可激烈了。我先躲到一輛汽車后面，捧起一把雪，然后左拍拍，右拍拍，把雪拍實后，再把雪團放到地上滾，滾圓后就成雪球了。我拿起我的'“武器”，手背在后面走到我們班總愛騙人的同學面前想收拾收拾他。我對他說：“你好，我要送你個禮物。”他高興地說：“什么禮物呀？”我說：“就是這個！”說完我就趕快拿出雪球向他使勁投去。我投到了他的胸脯上，然后趕緊逃跑，那位同學也迅速做了個雪球向我投來，還皺著眉頭扳著臉對我說：“竟然敢耍我！”我的腰一扭躲過了他的雪球。結果他的雪球正好打在了一位行人身上。我伸了伸舌頭對他說：“哈哈，闖禍了吧？”他一看打錯了人，嚇得拔腿就跑。我在后面已經樂彎了腰。這場雪仗打得可真過癮！
我和同學們邊走邊玩，直到走到家門口，才戀戀不舍地說再見。心里想：“要是一年三百六十五天，天天都能下大雪，天天都能打雪仗，那該多好呀！”
雪二年級作文 篇3
早晨，我還沒睡醒，媽媽就在我耳邊喊道：“寶貝，快起床，下雨雪啦！下雨雪啦！”“這是真的嗎？”我半信半疑，跳下床，懶洋洋地走到窗戶邊，打開窗戶，呀！真的下雨雪了！我心花怒放一蹦三尺高，揉了揉眼睛，看見窗外白白茫茫一片，屋頂上覆蓋了一層積雨雪，像是帶了一頂雨雪白的帽子，顯得格外精神。大樹披上了耀眼的銀裝，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這應該是冬爺爺送給它的禮物吧！車上積了一層厚厚的'雨雪，仿佛是在外面太冷了，蓋上了一條雨雪白的被子。
雨雪越下越大，一片片像蒲公英的容絨毛似的雨雪花紛紛揚揚地飄落到屋頂上，飄落到大樹上，飄落到地上。中午放學后，我們的腳踩在地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，如果現在不帶雨傘的話，那么過一會兒就會變成一位“白發(fā)蒼蒼的老人”。
回到家，我立即找來一些小伙伴來堆雨雪人。一個小伙伴拿來鏟子，把周圍的雨雪鏟成一堆，另一個小伙伴拿起一小把雨雪，把它搓成一個小圓球，然后放在地上滾起來；這樣，頭就做好了，然后把頭放在身體上，再用紐扣、鉛筆蓋和橙子片分別來做它的眼睛、鼻子和嘴巴，再用三個小圓球做它衣服上的紐扣，我再用手拍打著雨雪人，把它拍得結實些，這樣，雨雪人就堆好了，我們心里別提有多開心。當然，我們還打了雨雪仗。回到家里，我才發(fā)現，我自己也成了一個“雨雪人”，媽媽見了哈哈大笑。
這場鵝毛大雨雪不但帶給了我們樂趣，還獻給了大自然一份美麗。
雪二年級作文 篇4
正月初八的下午，我和母親漫步在小區(qū)中心花園，走在白白的雪地上，腳下的積雪發(fā)出“滋嘎滋嘎”的聲音，這聲音伴著有節(jié)湊的步伐很有韻律。在冬日的下午，太陽西下，陽光依然閃亮。
抬頭望見中心湖的平臺上落滿了潔白的積雪，心中暗喜：堆個雪人就太棒了！想到這里，我便興奮無比，以三步并作兩步的速度跑到平臺上。堆雪人的地方非常好，是一個從很多角度都能觀賞的地方。可愛的雪人“白先生”就馬上誕生了。
首先，我戴上手套，把平臺上的積雪全都集中到中間，哇！這才發(fā)現，有好多雪呀！然后，我把一大部分的雪座小山似的東西，為了讓它更圓一些，我將它的底部用手指一圈一圈的.劃了幾下，它的身子就變得圓圓的、胖胖的了。做完那之后，我又用剩下的那部分雪做成了一個雪球，放在“白先生”的身子上。現在的白先生，除了眼睛鼻子嘴，其它的都俱全了。可是，我們出來的時候沒想堆雪人，沒帶東西來做白先生的五官，這是，剛剛還不見人影的母親對我說：“你等等，我轉轉一轉，看看有沒有什么東西可以代替它們做眼睛鼻子嘴。”我點點頭。過了一會，母親沖我喊道：“我找著了！”
原來，母親找了兩個沒有損壞的鞭炮皮和一根又扁又長的樹枝，她想讓我堆的這個白先生搖身一變變成關公，兩個大有兩厘米長的鞭炮皮當眼睛，樹枝當關公的大刀。
變成關公后的白先生可神氣了許多，我圍著它轉了一圈，心里自戀地想：真是太美了！它眼睛認真的注視著前方，好像有敵人進了它的視線，拿著大刀，時刻提防著敵人的陷阱。
想到這，一看天，云朵已被太陽染成橘黃色，一看表，5；30了，該對關公先生說再見了，有他在這值班，今天晚上一定非常安全。
雪二年級作文 篇5
昨天晚上，天氣越來越冷，天空中飄起了一片片的雪花。“下雪了！”我一邊喊一邊跑到門口，只見潔白的雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，像鵝毛，像蘆花，真美呀！
今天早上，我早早地起床，迫不及待地跑到窗前一看：哇！地上、屋頂上、樹上、窗臺上……都蓋上了一層厚厚的白雪，好一個銀裝素裹的`童話世界！我高興極了，因為我從來沒有看過這么多的雪。我想：等一下我一定要到雪地上玩?zhèn)�痛快。
吃過早飯，我和姐姐、奶奶、媽媽帶上照相機去玉環(huán)公園拍雪景。美麗的玉環(huán)公園到處是雪，成了一個白色的世界。樹上掛滿了毛茸茸的雪條，一棵棵大樹變成了一棵棵圣誕樹。一個叔叔用力地搖著一棵大樹，只見樹上雪簌簌地落下來，好像又下起了一場雪。有人在雪地上堆了一個胖乎乎的雪人，我和姐姐在雪人旁邊蹦蹦跳跳興奮極了。雖然天氣非常寒冷，可是人們還是很開心。有的在拋雪球，有的在堆雪人，還有的拍雪景，就像在過節(jié)一樣。
今天真開心呀！
雪二年級作文 篇6
早上，地上有一層白白的雪。下了樓，我見雪花從天上飛下來，真美啊！
來到校園，我們可以看見操場上厚厚的白雪，樓梯很滑，很容易滑倒來。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴一響，老師說了下課，我們馬上到操場上去堆大雪人。
我們先把一些雪堆起來做雪人的身子，“冷死我了，我都被凍住了。”一個人說。我們都被逗笑了。接著我們又拿來掃把當雪人的.手。然后又做了一個雪球，拿了一支比較粗的筆做鼻子，再畫上一對眼睛……
看著我們做的雪人，開心得笑出來了！
雪二年級作文 篇7
冬季的一天，雪花紛飛，大地都鋪滿了厚厚的一層雪，樹就像披著白棉襖。處處片銀白。冬天真美呀！并不比春天差。
小明和小王決定到雪地里堆雪人，于是兩分別去拿了掃把和鐵撮。小王拿鐵撮，彎下腰等小明拿掃把把雪掃在鐵撮里。很快小明和小王把雪積成了一座小山。然后，小王把小山削成了大雪球和小雪球。小王用紙剪成了雪人的帽子，小王找來了兩顆黑石子做眼睛，她拿來胡蘿卜做鼻子，用樹葉做笑嘴，她再用兩根較粗的'樹枝做手。小明和小王臉手凍紅了，卻非常高興。這使我懂了一個道理：團結就是力量，不怕困難就是勝利。
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