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五年級優秀作文

時間:2024-12-13 15:52:13 五年級 我要投稿

【熱門】五年級優秀作文10篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級優秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】五年級優秀作文10篇

五年級優秀作文 篇1

  誰都有自己敬佩的人,比如敬佩警察、消防員、老師等,而我敬佩的人是我的同學李晶。

  李晶有一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的頭發,向上翹的小鼻子,顯得非常可愛。她是一個堅持不懈、努力的小女孩。說到這里,我想起了這樣一件事。

  那是一個星期四,在大課間的時候,我跑到李晶那兒,問她:“你在干嘛?”她頭也不抬地說:“算題。”我見她總也算不出來,就說:“我來幫你吧。”于是,回到座位上也算起來。我算來算去,絞盡腦汁,一會兒用乘法,一會兒用除法,可就是沒有結果。哎!

  我失望地回到李晶旁邊,說道:“算出來了嗎?”看看李晶緊鎖的眉頭,就知道沒有,我忙安慰:“不行回家問問家長吧。”可她卻堅定地說:“不用,我自己算。這么難的題,很可能出現在期末測試卷上,我一定要弄明白。”于是,又開始計算起來。

  作為朋友,我卻不能幫助她,心中充滿愧疚。我想:去問問老師吧,等老師給我講明白了,再告訴李晶。我跑向辦公室,不巧老師不在,只好悻悻離開。

  為了攻克這道難題,李晶托著腮冥思苦想,演算本已經用了好幾頁,還是半點頭緒都沒有。我看看表,時間像水一樣悄悄流走,周圍的同學們嘰嘰喳喳,只有李晶一個人還在專心致志地學習。我真擔心這樣嘈雜的教室,打亂李晶的.思維,真想替她擋住無孔不入的聲音,好讓她快點兒算出來。正想著,李晶突然拍了一下我的肩膀,高興地說:“算完啦!”“真的?你可太棒了!”我也興高采烈。

  為了一道題,李晶課間不外出活動,也不跟我游戲放松,這種不屈不撓、堅持不懈的精神真值得我敬佩啊!

五年級優秀作文 篇2

  小鳥鳴唱,同學們一大早就起床了。

  一下車,就到了期待已久的東方游樂王國深圳華僑城。我們難免有點小激動,真想破門而入啊!我們分好了小組,直沖中……很顯然,這兒太大!童鞋們只好順藤摸瓜。

  我們亂撞到海上風暴。排好了隊,開始了!椅子在動,我也在動,車身與我動起來。慢慢地,慢慢地......到后來越來越快。整個人開始感到涼爽與刺激。椅子開始轉了。我就像一個小天使在天上飛。啊,我聽到有人叫了。這種感覺像是被人打了麻黃素一樣!整個人像是飛了出去,真爽!

  后來,我們去了迪斯科,我坐在椅子上,開始平移了。首先,它是向左平移的,再向右平移。啊!好刺激!我們一上一下的,好像從死亡之谷掉下來,死了一般。

  接著,我們去吃燒烤,貪吃的我開始上陣了。烤翅,烤串全都吃了!我絕對不少于十串,我的嘴已經開始疼痛了。我的錢就敗在這兒了!沒味道,再來一串......老板我沒錢了!

  最后,我們去玩了旋轉木馬,排好隊了。我趕緊第一個沖上去,我霸占了一個可愛木馬,我在木馬上照了好多照片,其實說實話,我帶的100塊錢都用在這兒了。無語啊!天 !我怎么吃得那么快?我真的`很帥雖然不能進班上三甲,但我覺得我是最帥的了。木馬開始轉動,我好似個舞者在慢慢旋轉......

  想起這天游樂王國下的奔跑,那是我永恒的青春......

五年級優秀作文 篇3

  我喜歡看書,也純屬是一個天大的意外和偶然。以前的我,是一個有一看書就會暈的綜合癥。爸爸媽媽是看在眼里,急在心里。對了我以前是一對順風耳,爸 爸媽媽一講起那些看書的大道理和名人讀書的故事,我的順風耳就起了作用,左耳進,右耳出。因此爸爸媽媽也拿我沒轍。可以一次偶然的機會我發現了書的魅力和 看書的快樂。

  那天,一次偶然的機會我結識了一本書叫《火影忍者》的漫畫書,這是一本黑白漫畫。看著這本書的封面,我的.心里不禁涌出好奇之心,彌漫了我的全身。于 是我進了這家書店。這家書店的人非常少,生意也很不好。只有僅僅幾個人而已。我來到放《火影忍者》的書架上。踮起腳,小心翼翼地把書從書架上取了下來。站 在書架的旁邊看了起來,第一頁到第四頁都是人物介紹,那時我才2年級,有好多字我都認不到,不過可以看前面的字,來初略想這字是什么意思。《火影忍者》的 主人公是如今家喻戶曉的鳴人。結果被里面勁爆的劇情,而看到著迷,連時間都忘記了,之后我喜歡上了看書,不,是愛上了看書。之后我又看了《三國演義》,被 威風的呂布而著迷,被勇敢的趙云而震撼,而大軍師諸葛亮一些奇怪的舉動而擔心。然后我又迷上了驚悚的小說《查理九世》。我就給大家看一個片段看看驚悚不驚 悚。“這個傳說從歐洲大陸傳開了,聽說世界上存在著一個古老而又神秘的宗族,他們沒有心跳,沒有脈搏,沒有呼吸,也沒有體溫,它們永生不死。但是它們會思 考,會說話,會行動,它們混跡世間,無處不在。”(摘自《查理九世之吸血鬼公墓》)呵呵是不是提心吊膽啊!

  像莎士比亞說的:書籍是全世界的營養品。不錯,書是給我帶來了不少的好處 ,比如說書籍開闊了我們的視野,豐富了我們的知識。高爾基曾經講過:書籍是人類進步的階梯。是的,我們每一個人一生下來,就來的了這個階梯上,我知道我們 才五年級,“階梯”的層數不夠高。不過我們還有努力,終有我們會站在這階梯的頂端的。而書籍就是上升的加速器。所以我們要積極的讀書。最后我想大聲的說四 個字:我愛讀書!

五年級優秀作文 篇4

  我的姥爺年紀大了,腦門光禿禿的,頭上也只有幾根頭發了。

  我的姥爺勤勞極了,他每天都要騎著電動車到田間去干活。今年姥爺還種了花生,他天天忙著去給花生澆水、施肥、拔草、捉蟲子。秋天柿子紅紅的好像姥爺那干紅的嘴唇,花生也好像一張小嘴巴在對姥爺說:“您辛苦了!”

  今年春天,有一次姥爺正在耕地的`時候,突然下起了雨,沒地方躲雨,他就繼續在地里干活。回到家時他簡直成了落湯雞。

  到了秋天,花生,柿子都成熟了……姥爺把大個的花生都送給我們吃,他自己只留下又小又癟的吃。

  我的姥爺地里的活干得很辛苦,可家里的活也樣樣在行,她整天把家里打掃的一塵不染。

  我想小朋友們也一定會有這樣勤勞的姥爺吧?

五年級優秀作文 篇5

  每天上學,我和媽媽都要趕公交車,高峰時期,公交車上非常擁擠。

  有時車子搖搖晃晃地行駛著,有時車子如箭一樣地奔馳。到站了,公交車師傅一邊慢慢剎車,一邊靠邊停放。上車的老老少少,如奔騰的洪水一般向車里涌來。師傅大聲喊:“往后走!往后走!”他們互相推推攘攘,互不相讓。關門了,突然一聲尖叫,有人急切地說:“哎喲!夾著腿了,快開門!”......上了車的.人聳了聳肩,長長地松了口氣,沒上車的人,皺了皺眉頭,擼了擼嘴,只有急切地等下一輛車。車子在行駛中,有時慢慢地搖晃著,讓人頭有些暈,有時快得像飛奔的野馬,在馬路上橫沖直撞,讓人心驚膽戰。一個急剎車,所有乘客都往前一沖,有往后一仰。大家抱怨說:“開得什么車呀!”

  有一位老年人上車了,有人用手捂著臉,手肘靠著窗沿上,支撐著腦袋假裝睡覺,有人立刻站起來,拍拍老人的肩膀,有禮貌地說:“您這邊坐。”老人心里突然有了一絲暖意。

  下雨天趕公交車很不方便,車進站時,大家都急急忙忙地收傘。雨水把傘淋得濕露露的,公交車上,人挨著人,傘又晃來晃去,水滴在了別人的褲子上。晴天,你坐在車上,太陽光晃著你的眼睛,身上又出了汗水。

  我希望趕公交車的人遵守交通規則,前上后下,尊老愛幼,這樣才會有一個良好的秩序。

五年級優秀作文 篇6

  又到做晚飯的時間,家里也沒有饅頭了,于是我讓女兒出去買幾個饅頭,可是女兒說:“媽,我不想吃買的.饅頭了,一點味兒也沒有。”是啊,平時工作忙,為了方便,總是買饃吃,不要說孩子,連大人也吃膩了,于是我突發奇想,今天是周末,何不換換口味,自己烙餅吃,上周不是剛和張老師學了一招——烙灌雞蛋餅嗎?說干就干。

  準備材料:面粉適量、雞蛋、蔥、十三香、鹽。

  制作過程:

  1. 把面粉揉成團,餳面15——20分鐘。

  2.擰下一劑面,揉成小團。

  3.小搟杖搟成長條,從中間捏一下。

  4.在一面放上拌好的油、鹽、十三香和蔥花,要鋪勻。

  5.把兩面合住,再用搟面杖搟成圓餅。

  6.放入電餅鐺兩面受熱后,掀起餅的上面一層(因為面皮中間有油,所以不會粘住),把打好的雞蛋汁灌入面皮中間。

  7.再讓兩面受熱。

  8.呵呵,香噴噴的灌雞蛋餅真好吃!

五年級優秀作文 篇7

  Hello!今天我要為大家介紹一個朋友,嘻嘻!她是那么普通。超短的頭發,笑容點綴在她白凈的臉龐上,濃濃的的眉毛被減過的劉海兒遮住,那雙不大不小的眼睛一笑都閃著光芒。剛過一米五的身高是那么的平凡……不過,以貌取人,那就大錯特錯了。別看她胖胖的,其實,她可只個多面女孩呢!

  她愛看書,一杯濃濃的咖啡每天陪伴著她。她趴在地上,一本書在她手里拿著,一頁頁緩慢的翻看,一口口絲質的`咖啡滑過喉嚨。可別以為她是個文靜的女孩,她還很活潑呢。書一放下,就去玩鬧,一會兒找同學聊聊天,一會兒又蹦來去蹦。她最大的夢想是當一名老師,教書育人,為了這個夢想,她努力學習。可是還是落到別人的后面,我想,她會成功的。

  她還愛生氣,記得有一次,他的妹妹把她給媽媽準備的賀卡扔了,他一氣之下,罵了妹妹一通,還差點動手。但她在學校還好,很少發脾氣。她還喜歡畫畫,但是,她有點怪,她得聽歌才能畫得出來,而且一定要調到最大分貝,才能滿足的攤開畫紙。一面構圖,一面哼上兩句。她的畫普遍都是裙子,她喜歡畫裙子。不過畫了這么久的畫,她還停留在一幅畫半個多小時的階段。

  她更愛安慰人,一次,我語文只考了84分,垂頭喪氣的坐在位子上,她悄悄的走過來,說:“沒事的,一次小測驗證明不了什么,不要傷心了,不要輕易說放棄,否則對不起自己。人生的路還長,如果只沉浸在痛苦中,人生又有什么意義呢?跌倒了、爬起來,跌倒了、再爬起來,繼續前進!加油哦,我挺你。"于是我恍然大悟,甩了甩頭發,又繼續意氣風發的向前走去!她是誰呢?她的名字是喻瓊浩。

  聽了她的簡介后,大家都想與她做朋友嗎?沒錯,她就是我。

五年級優秀作文 篇8

  每當看到同學們手挽手親密的樣子,我就不由得想起我的好朋友---李果。我和她一起上學、放學、寫作業、玩耍,到處都是我們甜蜜的身影。可是“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,由于父母工作調動,我們依依不舍的分別了,至今已分別三年了,我好想她呀!腦中怎么也揮之不去她那熟悉的身影。

  李果今年11歲,和我一樣大,圓圓的臉蛋上,嵌著一雙圓溜溜的眼睛,臉上總是笑瞇瞇的,一笑起來還有一對兒小酒窩呢!特別可愛。

  我和他能成為好朋友,事情還得從頭說起:那是一年冬天,我們上體育課,體育老師讓我們跑50米x8,.跑完之后,我們累得上氣不接下氣的直喘氣,于是我們找了個地方坐下來休息,坐下來之后,她突然發現我的手流血了,嚇得臉都變色了說:“陳康貝,你看你的手流血了?”我說:“沒事,是凍傷了。”他急忙說:“還沒事呢,你手上的口子可能已經感染了,要不怎么會流血呢?”說著就把自己的手套取下來說:“你先戴我的手套,回去我讓我姥姥也給你縫一雙,我姥姥做的'手套暖活極了,戴上我姥姥做的手套,你的手就不會流血了。”我急忙說:“不了,你戴吧,要不你的手凍了咋辦?”她一副生氣的樣子說:“你要是不戴,以后我都不跟你玩了”。她給我戴上手套,第二天早上一進教室,就拿出來她姥姥連夜給我縫的手套,我接過手套,激動的眼淚都流出來了。就這樣,我們成了朋友,無話不說的好朋友。

  特別是她畫的一手好國畫,更是讓我對她佩服的五體投地。無論嚴寒酷暑每天她都堅持練習畫一張國畫,她的國畫畫的特棒,多次在市中小學生國畫比賽中獲獎,她的這種堅持不懈的精神令也時時影響著我,使我深深體會到“一分耕耘,一分收獲”,沒有付出,就不會有收獲。

  李果,我的好朋友,跟她在一起的日子是那么的快樂,充實。我們一起努力著,鼓勵著。成了同學眼中羨慕的好玩伴。當我們知道要分離的時候,都傷心地哭了。至今,我在心里還時時想著她,我的好朋友——李果,我不會忘記你的!

五年級優秀作文 篇9

  從前,有一只小兔子,他不想呆在家里。于是,他對自己的媽媽說:“我要逃跑。”“如果你跑了,”他的媽媽說道,“我一定會追上你,因為你永遠是我的小兔子。”“如果你追上我,”小兔子說,“我就變成一條魚兒,跳進涼涼的小溪,從你身邊游開。”“如果你變成一條涼涼小溪中的魚兒,”媽媽說,“我就變成一個漁夫,我會拋下魚餌等著你。”“如果你變成一個漁夫,”小兔子說,“我就變成一塊石頭,在高高的山崖上,讓你夠不著。”“如果你變成一塊高高山崖上的石頭,”他的媽媽說,“我就變成一個登山的人,我會爬上山頂,找到你。”“如果你變成一個登山的人,”小兔子說,“我就變成一朵番紅花,藏在一個秘密的花園里。”

  “如果你變成一朵秘密花園里的番紅花,”他的媽媽說,“我就變成一個園丁,我會在花叢里發現你。”“如果你變成一個園丁,發現了我,”小兔子說,“我就變成一只鳥兒,從你身邊飛走。”“如果你變成一只鳥兒,從我身邊飛走,”他的媽媽說,“我就變成一棵樹,讓你來我枝頭做窩。”“如果你變成一棵樹,”小兔子說,“我就變成一艘小船,揚著帆,離開你。”“如果你變成一艘小船,揚帆離開我,”他的媽媽說,“我就變成風,吹著你,讓你開往回家的方向。”“如果你變成吹著我的`風,”小兔子說,“我就去參加馬戲團,做個空中飛人,在你摸不著的地方蕩秋千。”“如果你去做空中飛人,”他的媽媽說,“我就做一個走鋼絲的人,我會穿過空氣,走到你身邊。”

  “如果你變成一個走鋼絲的人,向我走來,”小兔子說,“我就變成一個小男孩,跑進大屋子里躲起來。”“如果你變成一個小男孩,跑進大屋子里,”兔媽媽說,“我就變成你的媽媽,用雙手捉住你,把你抱在懷里。”“得啦,”小兔子說,“也許我還是就呆在這兒,做你的小兔子吧。”他也真的這么做了。“來,吃個胡蘿卜吧。”兔媽媽說道。

五年級優秀作文 篇10

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們都紛紛回到了教室。

  開始上實賤課了,今天的這堂課十分有趣,不僅讓我們去了解了學校,親近了大自然,而且還可以分組,然后分工更重要的是認認真真的做好記錄下來,最后回班上去,老師還要進行提問呢!

  老師帶著我們來到了樓下,這時老師突然輕輕的對我們說:"同學們可以開始活動了?”我和胡恩瑞立馬抱在一起,興奮地來到了草叢邊進行觀察,我突然察覺到小草們一個個都穿上了嫩綠色的衣裳,悄悄的探出頭來,東瞧瞧,西看看,好像對這個陌生的世界感到很好奇。花兒們也紛紛穿著漂亮的禮服出來約會。最有趣的是住在底樓的小蟲子,也都出來活動了!于是我和胡恩瑞,不停的'寫著,觀察著,看著那五顏六色的花朵,那嫩綠的小草,那么可愛幼小的蟲子,這篇美景,讓我陶醉其中。當我回到班上的時候還沒回過神來呢?

  我喜歡這堂有趣的綜合實踐課,我更喜歡大自然。

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