四年級作文（通用7篇）
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
如果我們學會主動的話，可能結果就會不一樣。如果你對這件事情的結果不滿意的話，其實，如果我們會主動去掌握主動權的話，那么，結局可能就會不一樣。
就像這一次我碰到的事情，如果我不是被動的話，肯能結局就會不一樣。那么，到底是什么事情，會讓我有如此的想法呢？事情是這樣的：因為這段時間，我們的知識大全要考核了。因此，我們的老師每天都會叫我們背誦不同的內容。而這一次，我要去背誦的組長因為生病請假了，我就沒得背了。于是，我就去找老師了。老師就給我安排了一個，但是這個人對我好像有仇似的。每次，盡管我沒有去主動搭訕她，她也會經常說我。因此，我看到她就很生氣。沒想到，這一次，老師竟然還叫我到她那里去背誦，我不是自投羅網呀！不過，我也沒有辦法，我只能硬著頭皮到她那里去背。果真，她是百般地刁難我，后來，總算是在她挑剔之下，我好不容易背誦我了。她還雞蛋里挑骨頭，說我背得不夠熟練，叫我把這些成語再去抄寫一遍，真是氣煞我也！
我一直到放學為止，我還在為此憤憤不平。這種情緒一直到家里我還在。當我媽媽看到我這幅沮喪的樣子。媽媽就關切地問我：“怎么了？今天發生什么不快樂的事情呢？”于是，我就把白天發生在學校里的事情原原本本地跟媽媽說了一遍。當媽媽聽完我所講的`話之后，勸導了我。媽媽對我說：“這個問題其實非常的簡單。如果你不想到她那里去背的話，其實，你在跟老師講的時候，應該掌握主動權，主動出擊直接跟老師說，你想到某某那里去背。我想，老師肯定會答應的。你再仔細想想，是不是這么一回事呢？”
我聽完媽媽的話之后，感覺媽媽說的是很有道理的。的確，如果我們對有一些事物的結果不是太滿意的話，我們就應該學會主動出擊。就像這一次，如果我跟老師說，我想到某某人那里去背的話，我想老師肯定會同意的。我也不會生悶氣了。當然，通過這一件事情，也讓我明白了以后在生活中，也是如此的。如果我們不學會主動，不掌控自己的命運，就可能會遇到許多不如人意的事情。但如果相反的話，或許結局就會不一樣。
四年級作文 篇2
今天的綜合課上，一聽說要釀酒，全班就像炸開了鍋一樣，熱鬧非凡。
開始釀酒了，我們忙著榨葡萄汁，我們先把葡萄洗干凈，然后把葡萄放進玻璃容器中，開始擠壓葡萄了，只見戴涵戴好手套，把手放進容器里左一捏，右一擠，而葡萄也左一躲右一藏，好像一點也不怕他，頓時，戴涵火冒三丈，他好像吃了火爆辣椒一樣，口中就要噴出火焰一般。這時，我們小組的人都在那指手畫腳，陸建平也來摻和，他趁熱打鐵，眉飛色舞地對戴涵說：“戴涵��！你可是我班的‘大力士’呀！可不能給小小的葡萄欺負，快使出你的絕招，讓這些傲慢的葡萄嘗嘗你的厲害吧！”這句話簡直就是火上澆油，使戴涵惱羞成怒，只見戴涵使出了江湖上失傳已久的“火星大力拳”，攏緊眉毛，聚合全部身心之力，臉部肌肉抽搐著，手上的青筋都爆出了，拳拳生風，臉脹得通紅，如同熟透了的番茄一樣。同學們在旁邊一個個都摩拳擦掌、加油吶喊�！捌咸压俦痹诖骱�'揉、搓、擠、壓、打下，痛得齜牙咧嘴，它們徹底都嘗到了“麻辣燙”的滋味，驚恐萬狀，潰不成軍，紛紛繳械投降，把自己寶貴的葡萄汁奉獻了出來。
老師見我們榨完汁，便在里面放了兩勺催化劑——糖，使葡萄酒變得更可口了。
這時，其他小組也傳來了嬉笑聲，我循聲望去，只見他們有的忙著榨汁，有的正偷偷品嘗葡萄汁，好一派熱火朝天的景象。
這節課，我不僅懂得了怎樣做葡萄酒，更收獲了快樂。
四年級作文 篇3
終于干完活了，爸爸拖著疲憊的身子回到辦公室，準備好好休息一下。剛迷糊了不到3分鐘，電話響了，爸爸不耐煩地拿起電話，里面傳來一陣急促的話音，是我家的鄰居：“金海嗎？趕快回家看看吧，你們家著火了！”老爸聞聽此言，蹭的一下從椅子上彈了起來，剛才的疲勞早不知跑到什么地方去了，瞪大了眼睛問到：“什么？著火？”“火……火……你們家！”“��！”爸爸張大了嘴，仿佛看到家中的一片慘象。他扔下電話，飛似的朝家奔去。
快到家時，只見一大幫人圍在樓下，向著樓上指指點點，議論紛紛。此時又聽見救火車的叫聲由遠而近，管不了那么多了，他三步并做兩步就往六樓上奔。一股股嗆人的濃煙直沖過來�！安缓昧�，我家……”來到了家門口，打開大門沖了進去，急忙尋找火源，廚房、臥室，轉了一圈，別說大火，連個小火星都沒看見，真是奇怪了，來到陽臺，推開窗戶往外一看，好么，原來是旁邊的鄰居家，濃煙一陣陣地向外涌。我的.媽！老爸這才喘了口氣，一下子坐在了床上，頓時覺得渾身一點勁都沒有了。
那個打電話的鄰居也來了，看到這個情景，連忙道歉，老爸連忙道謝。那人說，剛才聽說著火了，一問，別人說是我們家樓上，6層，我一想，就是你們家呀！可沒曾想，人家說的是那個單元……
四年級作文 篇4
想起昨天晚上看電視介紹一位堅強生活的盲人事跡后，我想在家里體驗一下盲人生活。
我讓媽媽用紅布扎在我頭上，蒙上我的雙眼。我一下子感到眼前一片烏黑，有點頭暈目眩。稍微休息了一下，我開始試著穿衣服。我心中忐忑不安，生怕把褲子套到了頭上，鬧出大笑話，那就洋相百出“丑大了”。費了九牛二虎之力，我終于把衣服穿好了�？墒菋寢尭嬖V我，衣服里外穿反了，應該將衣服袖子翻過來。在媽媽的幫助下，我又重新穿好。
接著，我試著下樓梯。站在樓梯口很久，我都不敢邁出第一步，生怕一腳踩空摔下去跌個頭破血流。我試著摸索到扶手，緊緊扶住扶手，小心翼翼地挪動雙腳，慢慢往前趟。每下一個臺階，我心里就咯噔一下。我的雙腳就像捆了沙袋一樣，原本十幾秒的事情，我卻用了整整半小時！
我央求媽媽不試了。摘下眼罩，我如釋重負，眼前是那么明亮鮮艷。
平常我們所見的那些盲人，都像正常人一樣堅定地走在車來人往的大街上。經過這次親身體驗，我充分認識到盲人生活的艱辛，心中不由地激起對盲人的深深敬佩——為他們那堅強的`毅力，為他們那積極樂觀的生活態度！ 同時我也暗下決心，作為一個身體健全的人，應該好好學習生活，為美好的遠大理想而努力奮斗！
四年級作文 篇5
在我三年級的時候，媽媽總是在我旁邊嘮嘮叨叨得說個沒完沒了，使我很煩惱。
在離期末不遠的最后幾個星期，我每天一回到家，剛放下書包，沒完沒了的嘮叨又開始了，“快去寫作業！”“寫完了！”“你有沒有檢查呀？如果沒有的話，就趕快去，其次，你還要把語、數、外各科的強化練習題寫完……”每到要考試的前一段時間，媽媽都會等我一回家就嘮叨個沒完，真是煩死人了。可是我還是按照習慣得先吃完東西，再去寫作業。
到了晚上，聽爸爸說公公要來家里吃飯，“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”公公來了，可我依舊坐在書桌上寫作業，并沒有受到門鈴的干擾。過了一會兒，飯菜燒好了，香氣撲鼻，即使隔了一道門，也能聞的到。公公叫我吃飯了，我就像沒聽見似的，繼續寫作業，媽媽又開始嘮叨了，“快點吃飯，作業等晚上再寫，俗話說的好，‘人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！以僦貜鸵槐�，快來吃飯！”我只好乖乖吃飯去了。我心里不禁埋怨起來：就不能讓人家好好寫會作業嗎？
期末考試過后，成績發下來了，我沒考好�；氐郊�，媽媽迫不及待地問我考多少分，我慢慢吞吞得從書包里拿出成績單，給媽媽看，媽媽看了我的.成績單，“你怎么就考這點分！……”我實在是聽不下去了，跑到房間，把門關好，訂正試卷了。
我知道，媽媽的嘮叨是為我好，但是我真的受不了，媽媽的嘮叨，真讓我煩惱。
四年級作文 篇6
我的愿望就是做一個救世主，這個愿望在夢里實現。
那天夜晚我剛剛進入夢鄉，就來到一個美麗的皇宮，而我就是那個愛探險，愛滑冰，的公主-安妮卡。我有著父母的疼愛，可是每次我外出滑冰，他們都不允許我去。
我生日那天的清晨，我拿著我鑲嵌著珠寶的粉紅色滑冰鞋，又出去滑冰了。媽媽發現我不在了，就派了好幾個侍衛去找我。我在外面玩的很開心，而且還交上了一個新朋友-雪花，哦，忘記告訴你們了，雪花只是一只小熊，我回家以后受到了父母的責怪。說我不該出去……但我還是在夜晚帶著雪花出去滑冰了。
正當我在滑冰的時候，有一個人從天而降，要我去做他的俘虜，我沒有答應，他就把我的家人和百姓們全都變成了石頭。他準備帶走我，突然，一只飛馬飛過來，帶走了我。而那個男人-威洛說：“如果三天之內你不答應你的.父母和百姓們會永遠變成石頭”，那只飛馬帶我去了一個美麗的，而且是在天上的皇宮-白云王國。那里有好多會飛的馬，還有三個小精靈，每當日出日落的時候，他們都會把云朵變成三種不同的顏色，當然這里還有一個白云皇后-溫妮。
那天夜晚我聽到有小精靈說：“我們這里還從來沒有凡人來過，當然除了你姐姐�！�
“我姐姐？”我奇怪的問。
“那只飛馬-比雅娜”
我對比雅娜說：“你是我姐姐？”
“是啊”
“那你一定知道有什么辦法可以救我們的父母吧？”
“光之法杖行不行？”小精靈法布拉搶著說。
“那就好了，在哪找呢？”
“不是找，而只做，要找到一把勇者之尺，一枚愛的戒指和一塊被焰火燃燒著的冰雪寶石。”
“那從哪開始呢？”
“從死亡森林嘴暗的地方�！�
“我們出發吧。”我迫不及待的說。
剛到死亡森林，我就被一張大網抓住了，接著我就看到一個大哥哥，
大哥哥說：“可能有人走錯路了吧，公主？”
“是的，我迷路了，可以放我下來嗎？”
大哥哥身手非常敏捷，揮舞了幾下手中的寶劍，網就散開了。
我得救了，而我的小熊，卻掉進了奇怪的洞穴，為了找到雪花，我也跳進了這個洞穴一直往下滑，居然滑到了一個巨人的鍋里，我用足夠的智慧和一條絲帶，找到了雪花和勇者之尺。
第二樣東西是在一座雪山上找到的，當然大哥哥也來了，只有他才認識雪山奇怪文字，一到山頂，我就看見雪墻上寫著：只能取你所需，絕不可以貪念。
讀到這里，結結實實的雪墻后面打開了一扇門，順著通道，我們找到了一個裝滿寶石的倉庫，找到了一塊被陽光照射的寶石。
我們安全的回到了白云王國，我的姐姐比雅娜用她的皇冠做出了一枚愛的戒指。馬上可以救百姓和家人了，白云皇后，用她的神力，做出了光之法杖，白云皇后送我回到了，自己的國家。我舉起法杖大聲喊道：“光之法杖我請求解除威洛的一切咒語吧，”在這一瞬間，所有的人們都回到了以前的樣子，
“瑤瑤起床啦！”奶奶把我從夢中叫醒了，我又開心的去上學，因為我知道是我拯救了百姓和家人�。�！
四年級作文 篇7
“我”是一棵小樹，生活在農民伯伯的院子里，過著幸福快樂的生活。
一天，一個糟糕的消息傳來——“我”將被鋸掉。這個消息是風姐姐捎來的，她愿意幫助我，她說她可以把我連根拔起，重新栽到大森林里，因為“我”年紀輕輕，被砍掉是在太可惜了。先開始我并未拒絕她，只是陷入沉思，往事涌上心頭：想起初春農民伯伯如何把“我”栽種，可愛的小鳥怎樣給“我”歌唱，想起盛夏農民伯伯如何把“我”的'死枝救活，怎樣趕走害蟲�；叵肫鹨荒晁募巨r民伯伯對我的精心照顧，不禁眼淚往外直流。
我沉思了許久，得出了一個結論，我便謝絕了風姐姐的好意。同時心中又出現了一個念頭，我要把我的樹干給農民伯伯蓋新房，替換他那已經爛的不成樣的小屋。我要把我的樹枝贈給小鳥，也讓它們蓋個小巢，為了養育它們的后代，我更要把我的葉子獻給大地母親，讓那養育了我的泥土更加蓬松。
我愿意把我能奉獻的全部奉獻出去，獻給農民伯伯、贈給小鳥，更要奉獻給養育了我一生的大地母親。
我感謝農民伯伯對我的精心栽培，感謝小鳥贈給我那唱不完的歌，感謝大地母親給予我那短暫的生命。所以我以奉獻為榮。
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