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小學四年級作文300字必備(7篇)
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學四年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文300字 篇1
一天，文具盒里的鋼筆、鉛筆、勾邊筆、橡皮、修正液還有墨水都吵了起來。
鋼筆首先說：“哼，你們有什么了不起，看看我，還能幫人寫字呢！沒有了我，誰還能寫字呀？”
“你也太瞧不起人了吧！沒有你我也可以寫字呀！再說了，我還可以幫小主人畫畫呢！”鉛筆搶著說。
勾邊筆大聲說：“你看我，我可以幫小主人勾邊呢！沒有了我，畫都畫不成了，哼”！
墨水趕緊說：“沒有了我墨水，鋼筆弟弟還能寫字嗎？所以，我比你們都重要。”
橡皮說：“你們瞧不起我嗎？我可以擦鉛筆寫的字呢！”
修正液慢吞吞地說：“我還能擦鋼筆寫的.字呢！”
他們你一言我一語，最后還扭打在一起，只聽見“撲通”一聲，他們都掉進了池塘里了，他們的爺爺文具盒，趕緊把他們救了出來，對他們說：“你們都是好朋友，為什么打架呢？在我的懷抱里，你們都重要，在小主人的眼里，你們各有各的用途，缺一不可，如果這時有了更高級的書寫工具來欺負你們，你們不都被消滅了嗎？”這些工具都低下頭。
第二天，他們都互相道歉，從此，他們成了形影不離的好朋友了。
小學四年級作文300字 篇2
郵票，包羅萬象，方寸之間容納了整個世界。翻開我的集郵冊，你會發現已置身于大千世界，任你盡情遨游，在這數不勝數的郵票中，我最喜歡的還是“三沙七連嶼”的郵票了。
這張郵票，長三厘米，寬兩厘米，底部印著“美麗中國”幾個金色的.字，左下角寫著1.20元。這張郵票畫的是美麗的南海，也許，你會疑惑不解，一張普普通通的海景郵票，值得你這么喜愛嗎?那就請你看看這枚郵票吧!
清晨，在風平浪靜的海面上，一輪放射著耀眼光芒的太陽徐徐升起，把金色的晨光撒在海面上，使海變成了一片金黃。海上，一連串粉紅色的島嶼，它就是三沙七連嶼。島嶼上空，一只羽翼豐滿的海鷗盤旋著，鳴叫著，好像在為迎接曙光高興的歌唱、飛翔。
這枚郵票，把南海描繪的如此多嬌。但是，南海的美麗富饒，外國人看了眼饞，便想占為已有，跟我們中國人搶奪。我一看見這張郵票都會想：“南海，我將來一定要把外國人趕出去，把南海建設的更美好!”
啊，我愛你，這枚郵票，更愛你，我們偉大的祖國!
小學四年級作文300字 篇3
在我的印象里，給我留下深刻印象的老師不是別人，就是我的數學老師。
去年夏天，聽說要來一個新老師，大家便商量起來：“希望老師是個男的，希望老師對我們好點。……”“叮鈴鈴”上課了，從門外走進一位三十來歲的老師。你瞧，他那179厘米的'高個子，像一個士兵一樣，頭發還一綹一綹地翹著，兩只炯炯有神的眼睛望著所有人。
老師有兩大特點：1。老師愛拖堂。有一次，鈴聲已經傳入全班人的耳中，而數學老師卻像沒聽見一樣，講得更加來勁了。我們沒辦法，只能在一旁聽著。終于，老師說下課了，可不過一會，那清脆的鈴聲再次傳入我耳中。我這時心想：老師真是的，都拖到上課了。
第二個特點就是很容易生氣。有一次上課，老師給我們布置了很多題，要我們10分鐘以內做完。我們哪能做這么快。時間過得真快，一下子10分鐘就到了，可我只做了一小半，老師一檢查，看著我們無精打采的樣子，頓時大發雷霆，說：“你們真是沒用，連這么點題都做不完，算什么學生？都給我把這幾題做10遍。”完了，老師這一生氣，我們倒大霉了。
這就是我的數學老師，雖然在你眼中他可能很不好，但在我心里，還是覺得他是個工作認真、負責任的老師。
小學四年級作文300字 篇4
記得那是在我三歲多的時候，那一天，母親在幼兒園門口等我放學。剛出校門口，我就看見路邊樹下一位老奶奶正在賣小木劍。
當時已經有好多小朋友買了小木劍，正在歡快的玩呢，他們忽而轉身后砍，忽而跳起直劈，忽而奔跑直刺……就像電視劇《亮劍》里面的英雄一樣勇猛，心中好羨慕呀！
我給母親說也想買一把小木劍，可母親就是不同意，還說我在家有許多玩具，平時又不怎么玩，也是浪費呀！我就是不聽，還坐在地上大哭。很多人都過來看笑話。現在想起來，他們的`表情都是怪怪的，好像在笑話我們沒錢吧？
母親好無奈，就給我買了一把。她讓我走了很遠的路回家，還告訴我：世界上你喜歡的東西會有很多，有用的東西一定要買，不必要花的錢不能隨便花。
回到爸爸身旁，他知道了這件事，走到我身邊說：“母親做的對，做錯了事情就應該得到懲罰，就拿這把小木劍打你幾下，讓你記住掙錢很辛苦，千萬不能夠浪費。”
小學四年級作文300字 篇5
我的父母都是純粹的勞動人民。爸爸經常教導我“知識改變命運”，媽媽則會叮囑我要誠實有愛心。從小我就牢記他們的話，現在我已經長成了十歲的大孩子。這都離不開他們的教誨。 我最喜歡的就是家里來客人了，因為那時我能看到最真摯的情感。
在飯桌上，爺爺最喜歡講他年輕時候的故事，雖然已經聽過很多遍，但還是很喜歡聽，不厭其煩。尤其是在過年的'時候，因為工作忙了一年的親戚朋友都聚在一起，說說一年里所經歷的事。這樣的團聚讓我感覺到了家的溫暖。
我和姐姐的爭吵不斷，經常挨爸爸媽媽的罵，有時還會挨打。媽媽這時就會走過來說：“姐妹之間要和睦，無論到任何時候，都是自己的親人，最可靠。”只有我和姐姐知道打歸打、罵歸罵，但是永遠不會吵散、打散。
這就是我的家，純樸、和睦、樂觀、努力。我相信在我們全家人的共同努力下，我家一定會越過越好！
小學四年級作文300字 篇6
在瓦藍的天空中，有著潔白的云彩，在潔白的云彩下有這我智慧和美麗的校園――文化綠城小學。
清晨，我帶著愉悅的心情，排好路隊、有序的走進校門，首先看到的是寬敞的操場，是課間同學們玩耍每周一進行一次的升旗儀式和每個班級上體育課的地方。在往左手邊走，有長長的走廊，站在外面整齊、悅耳的讀書聲會伴你同行，走到頭會看到一個書吧，書吧里的書整整齊齊的站在書架上，看起來像長長的隊伍。走近它，濃濃的`書香味鋪面而來。
下課了，同學們把凳子放到書桌下，爭先恐后的跑出教室，來的操場上玩耍，看四一班的三個女孩興奮的跑到“暢想空間”里，這可是休息的好去處，也是所有同學都愛去的地方，晚一步可是被占滿了噢。我最喜歡過大課間的時間了，播放著優美的旋律，同學們一起跳保健舞蹈，緊張的心情也放松了很多呢！
我們學校還有特色的葫蘆絲課，書法課，舞蹈課呢，我參加了書法社團，我就覺得書法不僅可以練出一手好字，還可以增強人的耐性，看著自己寫的字就有一種成就感。
這就是我充滿陽光和希望的智慧校園！
小學四年級作文300字 篇7
每個人都有在校園里經歷或發生過一些事，這些事多得數不勝數，但有一件事，它使我受益匪淺，十分難忘。
在一個風和日麗的下午，我正邁著腳步走進美麗的九江小學，九江小學的花真美啊!五彩繽紛，五顏六色!九江小學的樹真多啊!多的讓你數也數不清楚。九江小學的操場真大啊!大得仿佛像一個大會堂，在那里聚集一千或是八百人開個會，一定不覺得擁擠。九江小學真是風景如畫!鳥語花香!
我走著走著，突然，我在小花園的草叢里，撿到了十元。我猶豫了很久。到底要將這十元干什么用呢?要拿這十元還給人家，還是，將這十元用了。這個問題一直困繞著我。回到家，我將整個事情的過程告訴了媽媽，媽媽笑著對我說：“孩子，這東西不是我們的`，你應該將這十元還給人家。說不定，不見那十元的人，肯定非常心急。所以，你還是將這十元還給人家吧!”我聽了媽媽的勸告。在一次來到學校，將這十元交給了老師，老師對我說：“好孩子，你真棒!”
我第一次受到老師的表揚!心里總是美滋滋的。回到家，媽媽也表揚我，我非常高興!因為，這兩次表揚。使我終身難忘!
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