六年級年的作文300字

[精品]六年級年的作文300字

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的六年級年的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文300字 篇1

　　我的班主任名字叫王蕾，王老師的年紀三十左右，眼睛大大的，中等個子，皮膚有點黑，嗓門很大。

　　我們班的同學都喜歡王老師，因為王老師有時上課會講有趣的故事和一些世界各國發(fā)生的新聞給我們聽；還有每次王老師去外地出差都會給我們帶好吃的，有一次王老師從新加坡帶回來的'糖特加好吃，我還留一顆帶給媽媽吃；王老師過自己過生日還會帶蛋糕給我們吃。

　　王老師也很關心我們，上次我感冒好了到學校上學，王老師見到我就問：“趙正欣，好沒好呀”我說：“好多了。”王老師朝我笑笑摸摸我的頭說：“那就好。”還有我搞不弄的問題去問王老師，她總是教我會為至。

　　王老師是一個認真的人，錯一個標點符號都要重寫。上次我寫作業(yè)不小心把“鳥”字寫成“烏”就被王老發(fā)現(xiàn)，得了一個差，要重寫五遍。如果作業(yè)沒有寫完，就得罰寫兩遍。需要背誦的書沒有會背，就要留下來補背，王老師會一直陪著我們直到會背為止。

　　這就是我們的班主任王老師。

六年級年的作文300字 篇2

　　如果你向我說起煩惱二字，我總會覺得我遇到知音了。因為，最近，我遇到了一個學習上的問題，不知怎么的，總是無法突破自己的成績，有時候甚至還退步了，你能幫幫我嗎？

　　前幾天，我們班里進行了一次數(shù)學測驗，可是，我因為在前一天的晚上好好地復習，所以造成了許多失誤。可我還以為自己不會低于七十五分，因為起碼我也曾經(jīng)登上過全班第一的“寶座”。可是，第二天我們的數(shù)學老師梁老師發(fā)卷的時候，“殘酷”地讀出了我的分數(shù)：“71分！”聽到這個分數(shù)，我本來樂觀的心情被擊垮了，瞬間晴天霹靂，邁起沉重的腳步，難過地走到了講臺旁拿卷，走到自己的座位上默默地修改試卷上的錯題。晚上，回到家里，媽媽聽到了這個分數(shù)，臉上的`表情瞬間全無，溫柔地安慰著我，但即使是這樣，我也相信，媽媽的心中難免有一絲失望。

　　第二天，我向同學們傾訴自己“有口難言”的苦衷，問他們我該怎么辦？但是，經(jīng)驗不足的同學們又怎能很好地回答我的問題呢？于是，我便沒有追問他們。所以，過了今天我會沒有把心中的這塊大石放下，你們能幫幫我嗎？

六年級年的作文300字 篇3

　　新學期，通途小學的變化可大了，我們迎來了許多的新同學，新老師，還有新校長。不過，變化最大的是校門口。

　　校門口，以前上學放學都是很擁堵的，家長都會擠在校門口東張西望，有時因為高個的家長把矮個家長擋住的事，還會吵起來。可是現(xiàn)在很有秩序了。新校長在校門口裝了一排欄桿，這樣，車子就不能在校門口掉頭了，我們孩子自己進出校口就很安全了，家長們也放心了，校門口始終是安安靜靜的。

　　中午放學的鈴聲一響，同學們就整好書包來到教室門前，隊伍排得整整齊齊的，低、中年級的隊伍由一個同學領隊，老師跟在班級后面。走向明樓北區(qū)的.一個隊，走向余隘方向的一個隊，走向景家園方向的又是一個隊，每當同學們排著整整齊齊的隊伍時，小鳥也唱歌，好像在說：“同學們，你們的隊伍可排得真整齊呀！”每班領隊的同學高高地舉著班牌帶同學們出校門，家長可以一目了然地看見自己的孩子，同學們呢，也可以望到家長……

　　同學們，讓我們一起來努力，讓學校變得更美更好。

六年級年的作文300字 篇4

　　無聊的隨筆

　　·好久沒有來寫文章了，整天做一個過客在各個網(wǎng)上閑逛。

　　忽來雅趣，冒昧的在敲下一些無聊的文字。在時間的消磨下，許多感動僅發(fā)生在短短的一剎，還未來的及消化就被忘卻了，不留一絲痕跡。

　　好些天都在游戲中尋找現(xiàn)實。

　　是啊，我在現(xiàn)實中丟失了很多，比如幸福。我不是幸福的人，但我每天都會呵呵的笑。只有我知道，我的笑是為了掩飾悲傷。我不喜歡把自己軟弱的一面給別人看。我只是一個平凡的人，有快樂，有痛苦。更多的.時候我醉在痛苦中。

　　今天有的朋友過生日。我叫她“師傅”。她是一個很漂亮的女孩，至少我是這樣認為的。

　　她，我。我想她是我?guī)煾怠?/p>

　　我叫她師傅是因為我學到她的哀嘆，絕望的哀嘆。

　　我，并不快樂。

　　好久沒有寫文字了，竟不知道自己要寫什么了。就這樣吧，結尾吧。

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