五年級優(yōu)秀作文10篇(精)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹得高遠(yuǎn)，當(dāng)枝頭的綠葉換上橙黃，當(dāng)我們舉頭望斷最后一只南飛雁時，我背著沉重的書包走在回家的路上。
回家的路依舊是一樣的，但我的心早已變了。以前，放學(xué)回家時還回憶著學(xué)校那快樂的情景，而現(xiàn)在，是策劃著回家如何復(fù)習(xí)功課。路不變，但——心變了……。突然，一只骯臟的小手打斷了我的`遐想，原來，是一名小乞丐，他穿著一身破爛的衣服，伸出的小手似乎在顫抖。我摸了摸口袋，把口袋里僅剩下的一元錢遞給了他。我看見他笑了，是那種發(fā)自肺腑的笑。他拿著錢向?qū)γ娴男∠镒颖既ィ徊恍⌒乃ち藗�踉蹌，可他依然站了起來。可能這種場景在別人眼里不屑一顧，可我卻深深地感到他的身影異常的堅(jiān)強(qiáng)。他站了起來，繼續(xù)向前跑，哪里有什么？我?guī)е蓡柨粗纳碛埃菆?jiān)強(qiáng)的身影似乎在訴說著什么？直到他的身影消失在我眼中，我才回過頭，向家走去。
這時的我，走在那落滿秋葉的小路上，腳下響起柔軟而輕微的聲響，心中不由升起一縷凄涼。這時，又想起那衣衫襤褸的小乞丐的背影，我不在認(rèn)為乞丐是渺小的，至少他們能好好活下去，而那些一遇到挫折就自暴自棄的人，能比乞丐好得了多少呢？這時，一片樹葉輕輕地落在了我的肩上，我看著它悄然落下。那是無助嗎？不！那是執(zhí)著！其實(shí)，每一片樹葉都有著自己的愿望，那就是——飛翔！雖然它們飛翔的距離只不過是樹與地的距離。然而，他們?yōu)榱俗约旱膲粝腼w翔著。這難道不是執(zhí)著嗎？這時的我，似乎看到了落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花。當(dāng)秋天的最后一片葉子落下時，我有些不忍，伸手接住了它。他告訴我：“我要飛。”我有些不舍，到最后還是放開了。我看見了！我看見了！它在笑！它在笑！它如同一只美麗的蝴蝶在風(fēng)中，跳著凄美的舞蹈。
這時的我，不得不離開，當(dāng)我踏上第一節(jié)樓梯時，一道紅色的光芒照遍了我的全身，是夕陽，是新生命的召喚，這時的我，心又變了。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
我的小床的右邊放著一個小巧玲瓏的美人魚雕塑。
這是我的爸爸外地出差時買回來的。這個雕塑的最下端是一塊礁石，這塊礁石非常粗糙，它的顏色是藍(lán)色的，還有一些地方是灰色的。礁石上方是一條生龍活虎的藍(lán)色大魚，這條魚嘴唇是雪白雪白的。嘴里的顏色也是藍(lán)色的，它的眼睛外圈是白的，內(nèi)圈是黑色的，大魚的身上還有兩棵棕色的椰子樹，一艘棕色的大船在海里游動著，白色的海鷗在在半空中飛向遠(yuǎn)方。還有很多小魚，有的在吐著泡泡，它們好像在嬉戲玩耍，另外還有兩條大魚想游進(jìn)深沉的大海，它們的尾巴在不停地擺動著。最讓人喜歡的是大魚的身上坐著一個姿態(tài)迷人的美人魚，美人魚頭上戴著一個藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，白色的眉毛，一雙靈活的眼睛，還有一張像鴨子嘴的'嘴巴，嘴里吸著葉子汁，面帶微笑，好像很好喝一樣。美人魚的背上有一個鰭，它的另一條手放在大魚身上，另一只手端著椰子汁，它的尾巴好像還在游動，真是栩栩如生啊。那條大魚就好像是美人魚的坐騎，大魚還有自己的任務(wù)，就是要把美人魚帶到王國那里去。別打擾它們了，我們走吧。
每次我做作業(yè)偷懶時，它總會提醒我學(xué)習(xí)要認(rèn)真，美人魚眨巴著眼睛沖我直笑呢。
啊，美人魚雕塑，我愛你：愛你的神秘，愛你的美麗，更愛你給我?guī)砹俗蠲赖耐捇孟搿?/p>
五年級優(yōu)秀作文 篇3
活力四射，精彩紛呈的的暑期已悄然過去一個月了。在這烈日炎炎的夏夭，驕陽似火，我脆弱的皮膚好像被太陽烤得冒出了絲絲“煙”氣，身體里的水份也快要被蒸干了。就在我為夏天的燥熱而苦悶時，媽媽給我報了游泳班。我為媽媽明智之舉雀躍歡呼，拍著胸脯對媽媽說:“游泳還不好學(xué)，兩手一劃，兩腿一蹬，對我老裴來說，小菜一碟。”
第一天，我?guī)嫌斡狙b備心情愉悅地來到游泳館。換好泳裝，找到教練。在走近游泳池，就感到無比涼爽，沒有外面的熾熱溫度，清涼的空氣撲面而來。清澈的水池里已有許多人在游了。教練帶我們在池邊做了熱身運(yùn)動和講解了水里注意事項(xiàng)。隨后我們一個個下到淺水區(qū)，教練教我們第一件事就是把頭浸下水里學(xué)憋氣。我深吸一口氣后，猛一下把頭浸下去，但時間不長，憋不住了只好把頭抬出水面。這時才知道水中憋氣好難受啊，愉悅的心情立馬跑的無影無蹤了。教練夸我說：“很好!”時，我的信心又回來了。我一次又一次的把頭浸下去，終于，我憋氣的時間越來越長。后面，教練又教我們打水。我在練打水時，那些早學(xué)的小朋友再教練口哨音“嗶”一聲下，只見他們“嘩”的`一聲竄出去像浪里的小白魚向前游，可羨慕了。心里暗想，我要好好練，早點(diǎn)能夠像小魚一樣自由自在的游。
第二天，教練教我們彈跳。教練說：“彈跳前手向前伸直，雙膝彎曲，腳要蹦直。彈時，膝蓋盡量伸直。”我按照教練說的，憋足氣，把頭浸下去，兩只腳用力得彈著，兩臂向前，腳板繃直，我就像潛水艇一樣可以向前了，然后兩腳用力打水。因?yàn)樾睦锟释軌蛟琰c(diǎn)自由游泳，我一遍一遍的練習(xí)，因不能在水里換氣，我也只能憋氣游個三四米。學(xué)了游泳才知道，做好一件事，多不容易，一次又一次的訓(xùn)練，身體筋疲力盡。
第三天，教練要教自由泳。下面我們學(xué)手臂滑行了，兩只手臂一前一后。看教練示范很容易，但在水中自己劃就不一樣了。我游不長，因我在水中的時間憋氣不足，教練就開始教我換氣，換氣可真難學(xué)， 每次我抬起頭來換氣時，總是會嘴和鼻子一起呼吸，結(jié)果鼻子進(jìn)水嗆著了，感覺快要窒息一樣。這時我好想放棄學(xué)游泳。在教練的鼓勵下，小朋友的關(guān)心下，我戴上鼻塞學(xué)換氣，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了換氣，也學(xué)會了自由游泳。我也能在教練的哨音下游了二三十米，我開心的在水中翻滾。
游泳的樂趣真是大，通過這次游泳，我以后再也不夸海口了。嘻嘻，我貌似不太討厭這個夏天了。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
星期五下午，我上奧數(shù)課。老師在發(fā)卷子之前說：“上午班的孩子做得比我想像中還要好，能拿到五顆及以上已經(jīng)很不錯了。”我一拿到卷子，一看題目是簡單推理，再看看練習(xí)題，我下了半死，心想：“這么難的題還叫簡單。”我差點(diǎn)以為老師上班上暈了頭，出錯了題。我把身上的精力全部集中在重要部位――大腦和眼睛，講例題的時侯可以說是眨都不眨一眼。出來休息時也把卷子從頭到尾看了一遍，才出去。
上課啦，聲音如同利箭般的'射向了我的心中，我想上課怎么這么快。難到我馬上就要挨罵了。一定要加油呀！我拿起試卷，嘿嘿第一題不難，不就是+=18、=+、=（）、=（）。得意忘形的我就開始大意做了起來。接著越來越難，我開始蒙了。結(jié)果我只得了五顆星，拾顆星的卷子我只得了五顆，這件事在我大腦里不停回想。我看了錯的題目，有1、7、8、9、10，回家時被罵了一頓。
我想：下次得驗(yàn)算呀！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
“叮鈴鈴――”上課鈴聲就像一塊巨大的磁鐵，把同學(xué)們都吸進(jìn)了教室。只見莊老師滿面笑容地走進(jìn)教室，二話不說，拿起粉筆就在黑板上行云流水般地寫起字來。教室里悄然無聲。同學(xué)們瞪大眼睛，不解地望著黑板。心里嘀咕著：老師的葫蘆里到底賣的是什么藥？
不一會兒，黑板上兩行大字映入眼簾：白蛇？過江，頭頂一輪紅日；青龍掛壁，身披萬點(diǎn)黃金。同學(xué)們見了面面相噓，真是丈二和尚――摸不著頭腦。老師指了指黑板問：“這是什么？”“對聯(lián)――”我們異口同聲地回答道。老師笑著說道：“同時它又是兩條謎語。”
老師又開始提問了，教室里“小手如林”。老師讓江航宜回答。只見杭宜人還沒站直，就迫不及待地說：“上聯(lián)的謎底是打火機(jī)。”老師連連搖頭否認(rèn)了。這時，潘炳宇搶著說：“噢！是蠟燭唄！”因?yàn)橄灎T是白色的，可以想象成‘白蛇’，而蠟燭點(diǎn)燃后的火焰，可以想象成‘紅日’”。老師若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭：“分析的有道理。可蛇是彎彎曲曲的，蠟燭是直的呀！請大家好好想想？”大家聽了，冥思苦想得到了啟發(fā)，脫口而出：“是燈油！”老師眉開眼笑地說：“真聰明，一點(diǎn)就通！”
那下聯(lián)的謎底又是什么呢？有什么東西像龍呢？皮帶？麻繩？一連串不知所謂的文字在我的腦海里閃過。菩薩保佑，保佑我成透明人，老師看不見，看不見，不安的我來回搓著手，真是黔驢技窮了。真想不到，不怕犧牲的杭宜又舉手了：“雞毛撣子。”老師遮手笑道：“錯了。”杭宜悻悻地坐下了。這時，江博陽興致勃勃地說：“是毛筆！因?yàn)闀矣妹P寫字龍飛鳳舞，正像青龍戲浪，把字寫好，可以換來家財萬貫，不就是身披萬點(diǎn)黃金嗎？”教室里響起了熱烈的`掌聲！“有創(chuàng)意，但可惜還是沒猜中。”老師連連稱贊，看著大家踴躍發(fā)言，接著我給大家提示一下，“稱水果常用的物品。”“我知道了。”航宇站了起來，“是秤！因?yàn)槌訔U正像一條青龍，秤桿上刻著許多金黃色的刻度，就是身披萬點(diǎn)黃金。”這個精彩的解釋博得了陣陣掌聲。老師夸獎?wù)f：“航宇真是絕頂聰明啊！佩服！”航宇聽了眉飛色舞，得意洋洋地坐下了。
一堂充滿快樂的謎語課就在一陣陣笑聲中過去了。真是一堂別開生面的課，讓我受益匪淺！
五年級優(yōu)秀作文 篇6
感謝教育我的人，因?yàn)樗屛覍W(xué)到了知識，感謝傷害我的人，因?yàn)樗屛叶昧嗽鯓尤プ鹬厮耍兄x教誨我的人，因?yàn)樗屛叶昧嗽鯓尤ト∩帷?/p>
我最想感謝的人是我的父母，是他們交會了我怎樣去做人，是他們辛辛苦苦撫育我長大的，是他們的辛勤勞作給我?guī)硇腋？鞓返娜兆印?/p>
我的媽媽粗黑健挺的眉毛下面長著一對鉆石般明亮的眼睛，高高的鼻子烏黑的長發(fā)白皙的臉龐，玫瑰色的雙頰，櫻桃似的小嘴。
記得有一次，我拉肚子又吐的'渾身無力媽媽看見這樣心里很難受，急忙帶我去了醫(yī)院。在路上我總是走一步又蹲下來休息，看見我這樣媽媽問我：“還能走嗎？”我有力無氣地說：“還能。”那是我面色蒼白，就像舊了的紙一樣。媽媽見這樣她就蹲了下來說要背我，我就爬上去，剛好車來了有沒座位，媽媽就讓我抓住她的衣服。到了醫(yī)院后，媽媽把我的病情都告訴了醫(yī)生。醫(yī)生說要打吊針。
在此期間，媽媽細(xì)心地照顧我到了中午，媽媽便問我：“餓了沒有，如果餓了的話我給你去買吃的。”我說：“不餓，如果你餓了你就去吃吧。”“我不餓。”媽媽說。
從早上8點(diǎn)一直打到下午6點(diǎn)多才打完。在路上媽媽說：“好些了沒有要不有現(xiàn)在去吃點(diǎn)東西。”我說：“恩。”“等下回去吃點(diǎn)藥。”媽媽說。
回到家后，媽媽給我到了一杯熱水。一包有12顆，讓我吃的都想吐。我說：“現(xiàn)在好多了，謝謝你媽媽。”“你是我的女兒，你生病我當(dāng)然要照顧你啊！”
我很感謝我的母親，是她無微不至的關(guān)懷和愛包裹著我，呵護(hù)著我。所以，我會為此報答我親愛的母親，感謝有你，我的母親！
五年級優(yōu)秀作文 篇7
“父愛如山”這話就是描寫父親的。在我們班里有很多了不起的父親：向張博的爸爸是一名無私奉獻(xiàn)的醫(yī)生，陳揚(yáng)的爸爸是一名辛勤工作的服裝設(shè)計師，張靖嵐的爸爸是一名有責(zé)任的公司老板……。而我的爸爸是一名民警。
我的.爸爸身高1·78，眼睛小小的，嘴巴大大的，長得高高瘦瘦，皮膚黑黑的，走起路來很快。他堅(jiān)守崗位，守護(hù)著千家萬戶的安全，辛勤工作，是多么了不起啊！在我心中他就是一位了不起的爸爸。
我的爸爸很忙，三天兩頭的值班、加班，有時候還要出差。記得今年夏天，他出差去湖南，因?yàn)橐粋�棘手的案子，差不多去了十幾天。我和他只能通過手機(jī)來見面溝通。在聯(lián)絡(luò)中我得知那里的條件很差，因?yàn)檫h(yuǎn)離市區(qū)，在鄉(xiāng)下，又不能直接去抓人，要等待時機(jī)，聽從指令。這和我想象中的抓壞人情節(jié)有著天壤之別，在我心里抓壞人是一件很痛快的事情，一下子沖過去抓住考上手銬帶回來就可以了。可是現(xiàn)實(shí)中是很困難的事，既要保護(hù)自身的安全，又要不影響周圍的居民，最重要的是不能讓壞人再次跑掉。在沒有抓到壞人時，只能原地靜候時機(jī)，這是很苦悶的事。每次我都要問他：“你什么時候回來？”他總是笑著說：“還沒呢，不要著急。”而我又不能多問什么，其實(shí)我心里是很著急的。
十天后，他們圓滿的完成任務(wù)回來了，又帶回來了一份安寧。雖然我不知道他們都經(jīng)歷了什么，但是他們是最了不起的。
如果你也要這樣一個警察爸爸相信你也會覺得他是最了不起的，我為有一個警察爸爸而驕傲，自豪。我愛你，爸爸！
五年級優(yōu)秀作文 篇8
昨天晚上，語文老師打電話告訴媽媽要來我家家訪。我真高興，激動的一晚上沒有睡好覺。第二天, 我正寫作業(yè)，聽見門鈴響了起來，媽媽打開門，我聽到馬老師熟悉的聲音，原來是馬老師來了！
媽媽高興地說：“馬老師，歡迎你的到來！你真是太辛苦了，放假了，還不能休息。”馬老師說：“為了孩子，這點(diǎn)辛苦是應(yīng)該的。”“對了，你看朱溢馨這次考試錯的題了嗎？”“看了，都是粗心大意造成的。”媽媽著急地說。馬老師說到：“是啊！基礎(chǔ)知識她都會，一到考試就容易出錯，平時要注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。”“溢馨平時學(xué)習(xí)怎么樣？上課聽課認(rèn)真嗎？”媽媽問。“溢馨平時學(xué)習(xí)挺好的.，上課也能做到專心聽講，就是回答問題聲音小點(diǎn)！”
突然聽見馬老師問媽媽：“今天，她去哪兒啦？”媽媽說：“在她自己房間寫作業(yè)呢！”聽了她們倆說的話，我只得低著頭走進(jìn)客廳。馬老師拉著我的手，摸著我的頭，笑瞇瞇地說：“不要怕成這樣，膽子要大些，今后多培養(yǎng)自己的自信和勇氣，你一定會更優(yōu)秀的！”
家訪結(jié)束了，馬老師該回家了。“老師再見！”我高興地說。看到馬老師騎車離開了，我還在想著馬老師說的話。我暗暗下決心：今后一定為自己的自信和勇氣努力奮斗！
五年級優(yōu)秀作文 篇9
感動，似乎只在頃刻間，可是，那頃刻間卻能讓你記憶深刻，讓你回味無窮，讓你淚流滿面。
那一天，雨很大，似乎要把整個大地淹沒，沒傘的我急忙從學(xué)校里趕回家，到了晚上，我意料之中感冒了。無情的晚風(fēng)把窗戶刮得呼呼響，風(fēng)鈴也跟著叮鐺‘’得響個不停，連小狗似乎也害怕了，躲進(jìn)了它暖暖的窩里。突然，傳來一片熟悉而又溫暖的聲音。來，喝口湯暖暖身子。哦，是媽媽。只見他一手扶起了我，一手拿了一個枕頭墊在我的后背，接著從桌子上小心翼翼的拿來那碗湯，她想把湯湊到嘴邊吹一吹，試了一口覺得溫度合適就遞給我喝。刺骨的寒風(fēng)使我不經(jīng)打了個顫，接到熱乎乎的湯我狼吞虎咽地喝了起來。夜越來越冷了，可我的心確是熱乎乎的，那溫暖地湯在肚子里歡樂地唱歌，我無意間望著媽媽單薄的身子在微弱的'燈光下微微發(fā)抖，我忍不住了，一手抱著媽媽，淚水像開閘的溪流，狂奔而出
雖然這件事已經(jīng)過去許多年了，但它是我記憶猶新，它讓我懂得了母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是忘我的。
五年級優(yōu)秀作文 篇10
人們常說，遠(yuǎn)親不如近鄰，在我的童年記憶中，就有一位笑容溫暖的鄰居阿姨，伴我踩下那串歪歪扭扭的足跡。
記得小時候，因?yàn)榘职謰寢寷]時間照顧我，所以我是和外祖母生活在一起的。歲月這把無情刻刀在外祖母的額頭上刻下一道道深深的溝壑，那滿頭銀絲稀稀疏疏的，原先挺直的腰桿也被生活的重?fù)?dān)壓彎了。由于年事已高，外祖母對于我生活起居的照顧顯得有些力不從心，外祖母信佛，葷腥一律不沾，所以我也跟著外祖母一起頓頓素菜打發(fā)一日三餐。每天晚上總是會因肚子唱“空城計”而突然醒來，想起身找點(diǎn)吃的，可看著身旁安靜睡著的外祖母那憔悴的面容寫滿了疲憊，又怕會吵醒她，便打消了這個念頭。鄰居阿姨知道后，便常常做一些精致的小點(diǎn)心給我，望著那些藝術(shù)品般的點(diǎn)心，我深信世上沒有什么是鄰居阿姨那雙巧手做不出來的。考慮到外祖母的宗教信仰問題，鄰居阿姨做點(diǎn)心往往都是避免葷腥的，她的細(xì)心、善解人意時常溫暖著我，像她的笑容一樣。
記得還有一次，因?yàn)樨澩妫业氖持干锨哆M(jìn)了一根刺，那疼痛，如一只小蟲時時刻刻狠狠叮咬著手指，我坐在門前大哭。聽見哭聲的鄰居阿姨急忙趕來，滿臉焦急地問我怎么了，我邊哭邊舉起手，鄰居阿姨見了，臉上的焦急立刻被慢慢的擔(dān)憂替代：“這刺要趕緊挑出來的，不然以后發(fā)炎就不好了。”說完便拿來一根繡花針，搬了張小板凳準(zhǔn)備替我挑刺，她拿起針，剛準(zhǔn)備挑，可又像想起了什么似的，把尖的那一頭調(diào)轉(zhuǎn)到穿線的那一頭，因?yàn)檫@樣于我而言疼痛會減輕許多，可于鄰居阿姨而言卻更費(fèi)時難挑，即便是這樣，鄰居阿姨還是小心翼翼地把每個動作都盡量做到最輕柔，每挑一下都會溫柔地吹一下，她那雙明亮的眼睛睜得大大的`，僅僅盯著針頭，生怕戳疼了我。過了許久，刺終于挑出來了，鄰居阿姨的頭上也沁出了薄薄一層汗。然后又變戲法似的從身后拿出一包零食，臉上的笑容春風(fēng)般蕩漾，陽光一樣溫暖明媚：“今天真勇敢，挑刺的時候都沒有哭，這是獎勵你的。”望著那如釋重負(fù)的笑容，我突然覺得是那樣熟悉。仔細(xì)搜索記憶的匣子，原來，之前發(fā)高燒，守了我一夜的母親在第二天看見我退燒后臉上也是這笑容，恍惚間，我甚至覺得當(dāng)時站在我面前的是媽媽而不是鄰居阿姨。那天剛好是中秋節(jié)，我望向窗外，玉盤般的月亮是那么皎潔。阿姨曾給我講過一個故事，她說，月亮里住了一個美麗的女子，她的名字叫嫦娥。嫦娥一定和我親愛的鄰居阿姨一樣美麗吧？想到這里，我突然傻笑起來。見我恢復(fù)了往日的快樂，鄰居阿姨也微笑起來，笑意盈盈地揉了揉我額前的劉海。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼已有8個年頭未見鄰居阿姨，可她那溫暖美好的笑容卻被深深刻在記憶深處，時時溫暖著我。
親愛的鄰居，愿你永遠(yuǎn)健康幸福！
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