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五年級的作文300字【精選10篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
童年的我“聰明絕頂”。不信，請看下文。
那是我七歲是發生的事。有一天，我到村口的小河邊釣魚。不一會兒，魚竿突然變成了彎彎的“月牙”，大魚上鉤了！“一，二，三！”我把吃奶的勁兒都使了出來。魚竿往后一甩，我一時站不穩，跌倒在地。
當我過去收魚是，我驚奇地發現，我釣到的那條到魚不見了。我連忙四處尋找，但始終找不到。
我正疑惑不解:我那條“離奇失蹤”的大魚究竟在哪呢?突然，我發現有個人爬到樹上，使勁地搖著樹枝。過了一會兒，不知從哪兒來的一條大魚“從天而降”。
我見他從樹上也能“釣”倒大魚，也想去試試，看看是否真能得到。于是，我丟下魚竿，像一只敏捷的小猴子似的迅速爬到樹上，使出九牛二虎之力，把樹枝要得“嘩嘩”直響，可過了老半天，還是仍然不見有大魚“從天而降”。我只好失望得下了樹。
回到家時，姐姐見我一副納悶的樣子，邊問我原因。我把剛才事情的'經過一五一十地告訴了她。誰知她聽了以后，笑得前仰后翻。最后，她終于忍住笑聲，“奄奄一息”地說：“你……你這不是……緣木求魚嗎？你……哈哈哈……”
后來我才知道，那樹上的魚其實是我釣的啊！
五年級的作文300字 篇2
我有一個最要好的朋友叫石琳。在一張白白的瓜子臉上，長著一雙與眾不同的眼睛，在她那紅潤潤的嘴唇下面長著一顆小紅痘痘。她長的不胖不瘦正正好，所以穿什么衣服都顯得很漂亮。但她最愛穿一件藍色的羽絨服和一條藍色的牛仔褲。
石琳最大的特點就是愛說愛笑，一下課就給我們說說笑笑，你別看她這樣說說笑笑，但她的'學習成績非常的好，每次都考到95分以上。她上課認真聽講積極發言，每次作業都寫的非常的好。老師還經常表揚她，有一次，她來我家寫作業，我一看她的作業真是寫的好呀，真不愧是學習大王。她的愛好是畫畫，我們倆個放學以后就去我家里畫畫。她媽媽去學校一看沒在教室里，正好李佳琪在教室里寫作業，她媽媽就問： “石琳去哪了？”李佳琪就說： “去劉源格家畫畫去了。”她媽媽就去我家找石琳了。她媽媽見石琳對畫畫這么感興趣就給石琳報了一個畫畫班。
這就是我最要好的朋友石琳，她不僅學習好， 而且畫畫也好，我真希望和石琳渡過一個快樂的童年，共同努力，學習成績步步高，友誼長存！！
五年級的作文300字 篇3
我喜歡的花有許多，有康乃馨、紫羅蘭、君子蘭、牽牛花、菊花、鳳仙花……其中我最喜歡牽牛花。
牽牛花一般生長在墻根和野外，不需要人們精心照料，自己開花結籽，自己發芽牽藤。給人們帶來美的享受。
牽牛花的顏色多種多樣，先由白色變成粉色，漸漸地又由粉色變成紅色，最后又由紅色變成紫色。那是白里透著粉；粉里透著紅；紅透著亮。在陽光的照耀下，五顏六色、五光十色、絢麗多彩。美麗的不知怎么形容。
牽牛花的葉子是心型的，不大不小，和我的手掌差不多。它的葉子綠油油的.，看起來讓人感覺非常舒服。葉子長得很多，密密麻麻的，一片挨著一片，一片擠著一片，一片壓著一片，不留一點縫隙。因花的形狀像喇叭，所以又叫喇叭花。
無論風吹雨打，牽牛花都不言放棄。不知不覺中，它們爬上了墻壁，爬上了柵欄，爬上了屋頂，使整個院落變得綠意盎然。微風吹來，花兒顫顫抖動，就像一群群花蝴蝶撲打著翅膀，翩翩起舞。牽牛花那適應環境的能力和頑強的生命力，鼓舞了我戰勝困難的勇氣。
我愛平平凡凡的牽牛花，我要做具有牽牛花品質的人。
五年級的作文300字 篇4
今天，大灰狼去表哥家了。小動物們今天可以放松一下了！可是慢慢這里出了問題。小兔在森林里采花，聽到慢慢家里傳來一陣哭聲，她走進一看原來慢慢在哭，她就問慢慢：“慢慢你怎么了？”慢慢委屈地說：“我有一個好朋友，可媽媽說他學習不好，不允許我和他玩。”小兔靈機一動，說：“我可以幫你！”“真的！”慢慢激動地說。“嗯”。
小兔子然后找到了小烏龜的媽媽，對她說了一番話：“阿姨，我知道你不喜歡學習不好的孩子。但慢慢的朋友雖然學習不好，可是他見義勇為、樂于助人，有高貴的品質。不像一些學習好的人驕傲、看不起人，當然我是說個別現象。雖然學習不好，但是會做人。哪有什么不好呢？”慢慢的'媽媽點了點頭說：“對，你說得對。我答應讓他交這個朋友了。”“萬歲！”在一旁的慢慢開心地叫著。
五年級的作文300字 篇5
你聽過小貓走路的聲音嗎？它的步伐是那樣輕盈，一步步慢慢的，它的爪子那樣尖又那樣硬，走起路來就會有微小的嗒嗒聲。
你聽過糖果跳動的聲音嗎？把跳跳糖放進你的小嘴里，輕輕的咬，你會聽見啪啦啪啦的聲音。
你聽過迎春花的葉子落下來的聲音嗎？迎春花的落葉隨著一陣微風拂過，就慢慢的在空中邊打著旋兒邊落下來，一落地就會發出“砰”的一聲。
如果你問著都是想象的聲音吧！我怎么聽不出來呢？那么我在說清楚一點吧！你總聽過動物的聲音吧，小狗看見主人回來搖著尾巴汪汪的叫著。小貓吃著豐盛的晚餐時。小金魚在用尾巴撲水時。你總聽到些什么吧！
你總聽到過風的聲音吧！清風拂過柳梢。清風飄過明月。狂風撲過巨浪時那兇勇的聲音。臺風卷進山間，臺風那兇悍的刮起來時。你總聽到了些什么吧！
聽一聽人們嚼東西的聲音吧！聽一聽美麗的.花綻開時的聲音吧！聽一聽成群的鳥兒放聲歌唱時的聲音吧！
這時你開始微笑，輕輕的笑，哈哈的大笑時你就一定會聽見這個世界在和你一起歡笑。
五年級的作文300字 篇6
在生活中，有許多快樂的事情，有一件事情深深地印在了我的腦海里。 記得有一年過生日，讓我十分快樂。今天，我過生日，早上，我穿著漂亮的衣服，和爸爸媽媽去海洋公園玩，我們看見了許多的海洋動物，到了晚上，我和爸爸到了家，他們去燒飯菜了，我回到了房間，發現了書桌上有一個禮物盒，上面寫道：送給我們親愛的女兒祺祺。我馬上打開禮物盒，我十分開心--原來是我以前十分喜歡的音樂盒，我小心翼翼地拿著音樂盒走到廚房，他們看到了說："我們本來想給你一個驚喜的，結果被你發現了，不知道你喜不喜歡？''我說："喜歡，我好喜歡。”這個音樂盒的表面是愛心形的'，粉紅色，打開盒蓋，里面有個小平臺，上面有一個芭比娃娃，她有著一頭烏黑的頭發、一雙水汪汪的大眼睛，一身漂亮的舞裙和一雙水晶鞋，真好看。只要一按按鈕，就會響起一陣陣悅耳的樂曲，芭比娃娃一聽到音樂，就會翩翩起舞，好像在說：“祝你天天快樂，祝你天天快樂。”吃完蛋糕，我就進入了甜甜的夢。
爸爸媽媽為我過生日，讓我感受到父母對我的愛，我真高興。
五年級的作文300字 篇7
我誕生在一個幸福美滿的家庭里，母親給予我溫暖和關愛，父親給予我幸福與關懷，我愛我的家，但更愛我的父親和母親！
自從我誕生，爸爸媽媽就一直為我忙個不停：有時，我生病，爸爸媽媽便守在床邊，陪著我打點滴，他們給我講有趣的故事，給我唱動聽的`歌謠，使我忘記了疼痛，忘記了所有煩惱，這時，我才明白，他們愛我；有時，我嫌媽媽做的菜不好吃，媽媽總會笑著做幾道合我胃口的菜，這時，我才明白，她愛我；有時，我不會做數學題，用手拍著腦袋，爸爸總會走過來，為我講解，還不時給我端來一杯水，這時，我才明白，他愛我；有時，我睡覺不老實，老踢被子，看到我踢了被子，他們總是輕輕一笑，輕輕地幫我蓋上被子，這時，我才明白，他們愛我；下雨時，我沒帶雨傘，他們總是一身泥一身水地為我送傘，這時，我才明白，他們愛我……他們是這樣地為我奉獻，這時，我才明白，他們愛我。他們為我遮風擋雨，這時，我才明白，他們愛我。
他們總是在我身邊默默地支持我，是他們默默地為我奉獻，是他們為我開辟了人生道路，到這里，我想說一句：“爸爸媽媽，我愛你們！”
五年級的作文300字 篇8
1月27日，我們先去看考試成績。我看完語文成績，心想：“這次為什么比期中考試少4分？”我又去看數學，數學比期中考試少9分。我的英語分數和期中考試一樣。語文和數學退步了，英語也沒有長進。我暗暗下定決心，要好好學習，認真復習，把知識學扎實。
要評三好學生的時候，老師讓有星的同學上臺，我數了數有10顆，就上臺了。我是最后一個上去的。老師說：“十顆星以上的往前走一步。”我沒有往前，老師讓我們三個人下去。然后老師說：“這里面要有一個下去，你們選。”我們立刻舉起手，老師就一個一個的'叫我們，我的同學和我的想法是一樣的，都叫王，最后，王下去了。本來我想叫王和李，因為李有一次站在桌子上大喊為什么吳老師讓她值日。
快十點半的時候，老師讓自己走的留下打掃衛生，我們組本來有兩名打掃衛生，一名是我們組的男隊長，一名是我。老師反回家的同學送走，再回來看我們打掃衛生。隊長問我：“他們都走了？”我說：“對。”隊長把東西給我，也走了。我請劉靜同學幫我打掃衛生。
看著整齊干凈的教室，我的心情也很愉快。
五年級的作文300字 篇9
它，只是一粒小小的蒲公英種子，被遺棄在路邊的石頭堆中。
“瞧它，那么小竟跑到我們的組織之中，真是煩人。”一個尖尖的石頭說。“就是的，那么小我們兩兄弟就將你擠碎。”蒲公英用幾乎要哭的聲音說：“求求你們不要這樣，我不會占你們家族太大的`空間。”
這棵蒲公英又苦又累，石頭中既沒有足夠的養分，也沒有足夠的水分，更沒有一個溫暖的床，它總是干巴巴的。一天風雨交加，風呼呼地刮著對它說：“瞧你那樣干巴，你是長不大的，再努力也只是白費力氣，我看你還是算了吧！”聽了風的話，蒲公英并沒有說放棄。依然長出了嫩葉，一片、兩片、三片……
有一次，幾位農民工拿著鐵鏟要把石頭移動到其他地方，蒲公英可慌了神，努力把自己的根扎實。“真是奇怪這棵蒲公英扎根可真牢。”算了，也是個小生命呢，不拔掉它了。”一個農民工自言自語地說道。
五年級的作文300字 篇10
今天，我們要上別開生面的語文課。我們的教室設在一個大舞臺上，課桌上比平時多了一個話筒。臺下還有幾百位老師在聽課，今天給我們上課的老師也不是熟悉的陸老師，而是一位年輕的全國特級教師—洪老師。
馬上要上課了，我們剛走進舞臺，同學們一起發出驚訝的尖叫，因為我們第一次看到有如此多的老師要聽我們的`課。上課剛開始時，有些同學緊張得不敢舉手，但洪老師繪聲繪色的講課，深深地吸引了我們和下面聽課的老師，同學們緊張的情緒也消失了，大家爭先恐后的舉手要求發言。特別是楊斌、陳羿淇大聲、精彩的發言受到了老師的表揚。兩節課上好了，全班一起說：“老師您辛苦了！”
本次上課很成功，我們班出色的表現也受到了聽課老師的表揚，我為我文三街小學自豪！
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