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五年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
彩虹，大家都有見過。每次雨后，就是彩虹來的時(shí)機(jī)。只是，每每觀望彩虹，總覺得時(shí)間太短。令人流連忘返，意猶未盡。
還記得以前，夏天最多的就是雷雨了。有一天，下午還是晴天，可是到了傍晚，天空就像打翻墨汁似的，黑得可怕。閃婆婆揮舞著大刀，雷公公打了幾聲哈欠，豆大的雨點(diǎn)就像斷了線的`珍珠，一滴滴地下著。
雨停了，小草顯得更綠了，花兒顯得更加紅了，草坪也顯得更清新了，突然，弟弟說：“快看，有一條彩虹出來了!”我急急忙忙地跑了出去，只見一條彩虹出現(xiàn)在我們的眼前，像一條小船，彎彎的，五彩繽紛，把天空炫染得多姿多彩，樹啊，房子啊，都被籠罩在一片彤云中，好像蒙著一層金黃的面紗!真想把她畫下來。
晚上，我睡覺的時(shí)候還在想那天邊的彩虹，夢(mèng)里也有一條彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，我還坐在上面蕩秋千呢?
我覺得彩虹真美麗啊!可惜，就是時(shí)間短暫。我希望，下次彩虹能來久一點(diǎn)。那樣，我就可以多看一點(diǎn)了。
五年級(jí)作文300字 篇2
歲月匆匆，帶走了無數(shù)往事，淡化了多少回憶，但有一雙眼睛卻始終印在我的腦海里……
三年級(jí)一次期中測(cè)驗(yàn)，當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，淚水模糊了我的雙眼。面對(duì)同學(xué)們投來的異樣的目光，我真恨不得地上能裂開一條縫，好讓我鉆進(jìn)去。平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的我竟考了個(gè)良——78分。我嘗到失敗的滋味，心里好沉，好悶……
“這點(diǎn)挫折算什么？”我的耳邊響起了您親切的聲音。我抬起頭來，看見您的眼里充滿了鼓勵(lì)，充滿了信任，好像在說：“不要緊，這次失敗了，還有下次，找出其中的原因，相信你一定會(huì)成功的.。”我試著重新找回信心。
還不會(huì)忘記那一次。那天輪到我和幾名同學(xué)值日，可那段時(shí)間，正好有一部電視劇在熱播，如果掃完地回去，就來不及看了，如果放學(xué)馬上回去，還能看得到。我經(jīng)不住誘惑，偷偷地溜了回去。第二天，我被叫進(jìn)了辦公室。您一句話也不說，默默地注視著我，目光是那樣嚴(yán)厲，似乎在說：“一個(gè)好學(xué)生怎么能不愛勞動(dòng)呢？”我紅著臉，低頭主動(dòng)說：“朱老師，我錯(cuò)了。”您的目光變得溫柔，微笑著點(diǎn)頭說：“知錯(cuò)就改，還是好同學(xué)。”
不會(huì)忘記您慈母般的關(guān)懷，不會(huì)忘記您的諄諄教誨。您那閃爍著智慧、洋溢著熱情、充滿著關(guān)愛的眼睛，永遠(yuǎn)留在我記憶的深處。
五年級(jí)作文300字 篇3
我家養(yǎng)了兩只雞，三只小鴨子。我一直很討厭雞，喜歡小鴨子。在這三個(gè)“調(diào)皮蛋”中，我只對(duì)一只叫暖暖的鴨子情有獨(dú)鐘。暖暖穿著一件麻色的“大衣”，圍著一條淡棕色的圍巾，戴著一頂小小的帽子，從遠(yuǎn)處看眼睛是黑色的.，但走近一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是個(gè)“近視眼”，戴著一個(gè)微微發(fā)黃的“隱形眼鏡”。走起路來一搖一擺，仿佛一不小心就會(huì)滑倒似的，憨態(tài)可掬。
暖暖喜歡和伙伴們躲在三角梅底下歇涼。歇涼時(shí)，暖暖會(huì)把嘴藏在翅膀里，微閉雙眼，享受著“樹空調(diào)”給它帶來的愜意。而且，一呆，就是一早上！我回家若是看到了這個(gè)情景，總會(huì)半開玩笑半認(rèn)真地說：“喲！比我還爽！”暖暖聽了，總是抬起頭看看我，又享受它的“樹浴”去了。
暖暖吃飯時(shí)很紳士。它先仔細(xì)掂量掂量飯菜的重量，再靠近飯菜聞一聞氣味，抖一抖身上的毛，而后才慢條斯理地吃了起來。吃完了它還會(huì)很高興地叫一聲，宣布它吃飽了，它對(duì)這頓飯十分滿意，要午睡了，讓我們別去吵它！不然它會(huì)生氣！
暖暖睡醒后的洗澡尤其好笑。它先做準(zhǔn)備動(dòng)作，扇扇翅膀，伸伸腿，甩甩頭才開始洗了。暖暖先把頭伸進(jìn)水里，甩甩頭，把水潑在自己身上，最后才跳進(jìn)水里洗起澡來。
暖暖叫我了，我要走了，拜拜！
五年級(jí)作文300字 篇4
我的愛好非常廣泛，有增長(zhǎng)知識(shí)的閱讀，培養(yǎng)專注力的素描，放松身心的玩電腦……但我最喜歡的事卻是練跆拳道！
跆拳道推崇“以禮始，以禮終”的尚武精神，講究未曾學(xué)藝先學(xué)禮，未曾習(xí)武先習(xí)德，而且跆拳道的練習(xí)與實(shí)踐能夠提高防身自衛(wèi)能力，增加自信心，有助于應(yīng)付復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境。
看我現(xiàn)在提起跆拳道頭頭是道，但剛剛接觸跆拳道時(shí)完全出于一場(chǎng)烏龍！那時(shí)我剛剛上一年級(jí)，因?yàn)槲乙挥锌臻e的時(shí)間就沉浸在爸爸給我買的各種類型的課外書里，所以媽媽希望我能多鍛煉身體，就拉著我去看學(xué)校舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練，結(jié)果路癡的她把我?guī)У搅缩倘澜淌遥】粗蝗貉┌椎婪碌恼R劃一的.身影，我被深深的震撼到了，邊上教練那干凈利落的滑步側(cè)踢更讓我著迷！于是我跟媽媽說，這太酷了！我要學(xué)！媽媽看我那么興奮就答應(yīng)了。
到今天，我已經(jīng)考過跆拳道的藍(lán)紅帶了。雖然其中有歡笑，有汗水，還有淚水，但我始終堅(jiān)持著，沒有放棄！每天早上起床都對(duì)自己說：“看，你離黑帶又近了一步！加油！”
五年級(jí)作文300字 篇5
waterisimportant，notonlytothehumanbeings，butalsotoallthecreatures。wedaresayallofthelivescannotsurvivewithoutwater。whatmakesusmoreandmoreworriedisthatwateronourplanetisbecominglessandless。besides，wehavetobefacedwiththewaterpollution。itisreallyabigproblem。inordertoliveonthisplanet，wehumanbeingsshoulddealwiththeproblemseriously。everyoneshoulddohisbesttosaveandprotectwatersource。
五年級(jí)作文300字 篇6
一年后的最后一天，爸爸媽媽帶我回老家-----廣東陸豐。我們坐上了車，我的心早已飛回了家，以前枯萎的樹葉現(xiàn)在應(yīng)該是枝繁葉茂了吧？小魚是不是在盼我回家呢？突然，廣播說“廣東到了。”我急忙高興地跳下車，“哇！真美啊！”我情不自禁地說。于是，我們坐上電動(dòng)車，到了我的`家，眼前的景象讓我大吃一驚，以前黑乎乎的小河現(xiàn)在居然變成了清澈如鏡的池塘，里面還有許多快樂的小蝌蚪，魚和青蛙，荷花在池塘里綻放了自己美麗的花瓣，以前裸露的土地現(xiàn)在變成了綠油油的草地，周圍種了好多樹木，花兒競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，蝴蝶在花叢中飛舞，小鳥也在樹上打起窩來，莊稼有了好收成，以前破爛的房子現(xiàn)在變成了一棟棟美麗的樓房，感覺就像是在城市里的。
為什么現(xiàn)在的老家就像是在城市里了呢？因?yàn)槿藗兊沫h(huán)抱意識(shí)提高了，以前人們亂砍樹木，往池塘里扔垃圾。現(xiàn)在有人看到地上有垃圾都會(huì)主動(dòng)撿起來，把垃圾扔到垃圾桶去，有人看見有人亂丟垃圾，也會(huì)上去提醒他，把垃圾扔到垃圾桶里，那個(gè)人也會(huì)不好意思的把垃圾撿起來扔到垃圾桶里。
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)真美啊！我希望這樣的家鄉(xiāng)能夠繼續(xù)保持下去，我愛我的家鄉(xiāng)！
五年級(jí)作文300字 篇7
人生中有喜，怒，哀，樂，其中我說的是樂，那感覺甜滋滋的，特別是被老師表揚(yáng)的感覺也是甜滋滋的。
那天星期二，我心高采樂的上學(xué)了。在第二節(jié)課上，語文老師手上拿了五張A4紙走了進(jìn)來說：“我這有有五張作文報(bào)名紙，你們誰要就舉手。”語文老師的話語剛落，講臺(tái)后有一大批的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的舉著手，我左看看，右看看，前看看，后看看，都是同學(xué)像大年30所有的.外地人搶著要火車票回家過年一樣。我心想：我能不能也向老師要張報(bào)名紙呢？我腦子里突然出現(xiàn)一個(gè)如花似玉的小精靈，又出現(xiàn)了一個(gè)小魔鬼。小魔鬼說：“你又不是特好優(yōu)等生，你有什么資格去參加這次比賽呢？”小仙女說：“嗨！你別聽它亂說，你只要努力，一定可以成功的，失敗是成功之母，你要自信啊！”我聽了之后大膽地舉起了手。嘴巴里不停地說著我想去，我想去……最后老師聽到我說的話。我感覺老師在百里挑一。老師看了看我，說：“那，就選這位同學(xué)吧！”老師對(duì)我笑了笑。老師并表揚(yáng)了我：“她平時(shí)在班級(jí)里寫作算很好了，我相信她這次一定會(huì)發(fā)揮好的！”話說完老師便對(duì)我笑了笑。我心里美滋滋的，這個(gè)感覺真好啊！
我感覺被老師表揚(yáng)的感覺如此好，我下次要多表揚(yáng)。
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