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二年級作文300字集錦(8篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的二年級作文300字8篇，歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
寒假開始了，我和爸爸做了一張寒假計劃表。
我上午做語文的《開放閱讀》，然后每兩天寫一篇作文，數學做《導學和測試》和《口算》，英文做生字卡片，每天20張卡片的.默寫，然后背誦《3L》，最后我還要閱讀《牛津故事樂園》4B，這可是四年級，五年級的英文閱讀呢！
爸爸下完班，就會陪我一起游泳。冬天下著很大的雪，我們也堅持游泳。今天是2月3日，我游了31圈，相當于1240米，破了20圈的記錄。做好功課，我就和爸爸媽媽打乒乓，爸爸說這可以鍛煉我的眼睛，爸爸不太讓我看電視和電腦。
爺爺奶奶住在我們家，陪我玩，下軍棋，我已經會下了。白天，奶奶幫我燒飯。有時候我們會在外面吃飯，我也會去玩玩湯姆熊，爸爸會給我買100元的代幣，我就抓著錢袋到處玩。
我的寒假生活多么忙碌啊！
二年級作文300字 篇2
今天，老師給我們玩了一個游戲——畫鼻子。 老師先畫了一個大餅臉，之后給女孩畫了一雙眼睛、一個嘴巴，說明了游戲規則之后對我們說：“哪位同學想上來試一試？”許多同學都躍躍欲試，最后采用黑白配的方式選出。我們走上講臺，轉了三圈，拿起畫筆，想了一想。第一個同學畫到耳朵上去了，我們都“咯咯”的笑了起來。那個同學紅著臉下了講臺。第二個同學，竟然一下就畫準了，從同學那里博得了陣陣掌聲。第三個同學耍賴，他轉完了圈，拿起了記號筆，連畫了四個鼻子都沒有畫準，笑聲又一次從教室里傳了出來。 終于輪到我，我憋足了氣，轉了三圈，之后就有點頭暈目眩了。但是我沉著應對，不慌不忙地拿起了畫筆，深吸一口氣，心里想：萬一我畫不好，同學笑我怎么辦？臉都丟盡了。所以我遲遲沒有下筆。最后老師數一二三，我才心一橫畫了上去。誰知，畫到了“九霄云外”，同學們爆發出一陣大笑…… 雖然這一次我沒有畫成功，但是我玩的'真高興。
二年級作文300字 篇3
我們家養了一只聰明、靈活、可愛的小花貓。
小花貓叫“到底”。它有一雙大大的藍眼睛，瞪得像兩盞小藍燈，即使在漆黑的夜晚，也能看清東西。它那圓圓的腦袋兩旁都有一只尖尖的耳朵。它身體的顏色是潔白無瑕的。
有一次，“到底”聽到了老鼠“吱吱”的聲音，于是它靈機一動，先躲在老鼠看不見的`地方，然后想老鼠猛撲過去。老鼠正想逃走，可是附近沒有一個老鼠洞，自然老鼠成了小貓“到底”的戰利品。每天早晨，我要上學，小貓就會“喵喵”的叫，好像在說：“再見小主人，一定要在學校好好學習哦。”下午，我放學回家后，小貓又會“喵喵”的叫，好像在說：“歡迎小主人回家。”晚上，我們一家三口人吃飯，小貓還會“喵喵”的叫，好像在說：“我餓了。”于是，我喂給它一條小魚，它就吃得津津有味呢！
這就是我們家可愛的小花貓。
二年級作文300字 篇4
秋天是一年四季中最美麗的季節，因為一棵棵大樹的葉子變黃了，莊稼豐收了，果園里結滿了各種各樣的果實。因此我畫了一幅關于秋天果園豐收的圖畫。
圖畫上天空像蔚藍的大海，秋風吹呀吹，把白云吹成了各式各樣的圖案。圖畫上的.一對小姐妹手拉著手地來到了平安果園摘果子，姐姐對妹妹說：“快看果園里有這么多品種的果實呀！”妹妹連忙點頭并說：“我們先去摘蘋果吧！”樹上的一個個大蘋果就像一張張紅紅胖胖的臉蛋，她們嘗了一口，真是又甜又脆，味道好極了，同時還散發著香甜的氣味。她們又走到山楂樹下，紅紅的山楂像一顆顆紅紅的珍珠，秋風吹過，山楂搖搖晃晃，你擠我碰，爭著要小朋友去摘呢！眼看姐妹倆的籃子就要裝滿了，梨可急壞了，生怕小朋友不把它領回家，只聽嘣的一聲，一個梨從樹上掉了下來，妹妹急忙撿起來對姐姐說：“你看這個梨多像一個可愛的小葫蘆呀！我們把它帶回家吧。”
我替姐妹倆感到開心，我愛秋天，更愛秋天的果園，希望我畫的圖畫，能讓大家感覺到秋天的美麗與幸福。
二年級作文300字 篇5
清晨，小刺猬和小鹿還在睡夢中，突然被一陣陣清脆的歌聲吵醒了。它們走過去一看，原來是小黃鶯在樹上認認真真練聲呢。你的歌聲怎么那么美妙？小鹿說。小黃鶯見到自己的好朋友走來，下來說：早上時光很美好，人們有句話道：‘一年之計在春，一日之計在于晨。’我要抓緊時間練聲。
小鹿說：是啊，小黃鶯做的真好，不愧為森林小歌唱家。我也要向你學習，馬上練跑步去。
小刺猬看法不同說：我認為小黃鶯歌聲美妙眾所周知，不必苦練了。不如趁大好時光睡會兒懶覺多快活呀！小黃鶯說：不對，不對，我們要做個勤勞的`人，不能好吃懶做呀！
小路接著說：我同意小黃鶯的說法。小刺猬，咱們現在開始改變做一個勤勞的人吧！
小刺猬紅著臉羞愧地點點頭，回去打洞了。
二年級作文300字 篇6
今天是開學第一天，我又升了一個年級，我上二年級了。
早上，我到校后，發現我們班來了一個新同學。她是個女孩。上語文課時，老師給我們重新排了一下座位，我的同桌也換了人呢，我原來的同桌被換到我的旁邊了，不過和我還是離得非常近呢，真好。
最有趣的是我發現這學期的微機課已經不是以往的打字寫作文了，而是換成用電腦畫畫了，看來這學期我們有兩個美術課啦，一個是電子版的，一個是彩筆版的。上微機課時，我們剛開始還安安靜靜，可當聽說要在電腦上畫畫時，我們一下就變成一窩麻雀了，同學們個個欣喜若狂，再不用趕時間打字了，好像變輕松了，可當我們打開程序后，發現并不是我們想象的`那樣簡單，要想靈活駕馭這只畫筆，學好這個本領還得多花點功夫，不過大家還是很開心。
今天最痛苦的一件事就是：每次作業要寫班級時總會把二年級九班寫成一年級九班，沒一次是正確的，哎，不知道得幾天后才能改過來，其他同學是不是和我一樣糊涂呢？
二年級作文300字 篇7
今天作文課，我們玩了一個游戲，游戲的名字叫"猜成語"。
老師開始選人,大家都興高采烈的紛紛舉手，老師說："每個人都能輪到。"老師挑了兩個同學——燕俊豪和李鑫一表演，他倆驕傲得上了講臺，李鑫一很得意的向后面的人做了個鬼臉。
游戲開始了，燕俊豪表演，李鑫一猜。燕俊豪開始伸出他的手，左搖搖右晃晃的，李鑫一撓撓頭，摸摸耳朵，一點兒也猜不出來，把大家快要急死了。我們在底下互相說，是不是"捧腹大笑"，是不是"左搖右晃"？教室里充滿了活躍的氣氛。還有位同學猜的.是"手忙腳亂",燕俊豪忙擺擺手說:"不是"。大家又開始想啊想，跟前后左右的人商量來商量去的，也沒有想出有什么更合適的成語了，大家不知道該怎么辦呢，最后老師公布了答案，原來是"手舞足蹈"啊，哈哈，我們終于知道答案啦。
這真是一堂有趣的作文課，真希望以后還能舉行這樣的作文課。
二年級作文300字 篇8
大家一定都知道許多道理吧！這都靠老師和書本的幫助，可我卻從小小的.藕中，得到了一番大道理。
今天，媽媽燒了我和弟弟都愛吃的藕，媽媽剛說完“吃飯了”，我們便馬上洗好手，坐到位子上，菜可豐富了，骨頭湯、菜湯、還有藕。媽媽笑著問我們：“康康，你們知道藕的好處在哪里嗎？”
“藕的味美。”弟弟說。
“藕可以做藕粉。”我說。
“藕的好處有很多，有一樣最可貴。藕它把所有的美都讓給了荷花，自己卻深深地埋在泥里。而且它不像其他果實一樣，高高掛在枝頭上，引人喜愛。就算成熟了，也要進泥土里挖了才知道。”
我和弟弟都點點頭。
“所以，我希望你們像藕一樣，大方謙讓，不注重外表，自身對他人要有用。”
雖然媽媽燒的藕已經吃完了，但是媽媽的話卻深深地印在我的腦海里。做人要腳踏實地，不要華而不實。
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