(優秀)六年級作文2篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級作文1
雨姑娘無聲無息的來到了這地方,可是又無聲無息的離開了,她的到來,讓農民伯伯露出了微笑的臉頰,給大地澆灌,給樹木小草滋潤,給人們生活的地方充滿涼爽,雨姑娘好偉大呀!
從前天,這場雨就一直下個不停,直到今天,雨還是一直淅淅瀝瀝的下著,雨下著讓我的.心里愈加急躁。聽天氣預報說,明天就會晴,真期待呀。這場雨算是這幾個月里來的下的時間最長的。但是有了雨,莊稼們才能長得結結實實;樹木小草才能越來越碧綠;空氣越來越清新。
回想這場雨,就如杜甫在《春夜喜雨》中寫到“好雨知時節,當春乃發生”。雨有好有壞,有些地方由于降雨過多使得洪水爆發,造成了許多人的流離失所及死亡,雨可以滋潤萬物,讓每一天都很清新。
雨姑娘,你讓世界萬物充滿濕潤,讓空氣充滿清新,讓真個世界增添生機!
六年級作文2
夏天悄悄的探出頭,翠綠的鳳凰樹上結出一朵朵橘紅的花兒,風一吹,飄落漫天花雨,夏日歌手知了在樹上拉長喉嚨,彷彿放聲唱出一首首搖滾歌曲,為夏日增添熱鬧的氣息。酷熱的夏天總讓人心浮氣燥,忍不住想逃入冰涼的游泳池里,好好享受消暑的滋味。當我站在游泳池畔,腳掌上的熱氣瞬間被磁磚吸走,一股涼意如電流般直達我心里,再緩緩走進池水里,把全身浸在清澈的水中,果然“透心涼”!潛入淡藍色的水中,大口吐出一顆顆泡泡,我化身為美人魚,在琳瑯滿目的美腿森林中來往穿梭,享受水中樂趣。夏季最受矚目的大明星,非“西瓜”莫屬,當奶奶切好一片片鮮紅的花蓮西瓜后,我最喜歡端著它,跑到屋外的榕樹下,在綠色的`樹蔭下,乘著午后涼風,一面細細品嘗香甜可口的滋味,一面和爺爺聊天說笑,共同享受這份甜滋滋的悠閑!
靜下心來,感受隨風飄送的蟬鳴,享受夏日特有的體驗,輕輕的聽,慢慢的看,夏天,彷彿是一首動人的樂曲,也是一幅百看不膩的畫!
【六年級作文】相關文章:
六一六年級作文02-28
六年級的作文02-05
六年級的作文02-07
六年級的作文01-30
六年級的作文01-30
六年級的作文01-31
六年級的作文01-31
六年級的作文01-31
六年級的作文02-01
六年級的作文02-01