五年級的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
春姑娘前腳剛走，熱情奔放的夏姑娘后腳就登上了生活的舞臺，她雙臂一揮，把大地裝扮得分外妖嬈。
我來到臥牛山公園，想一睹夏的獨特風采。
臥牛山，山如其名，大體上像一頭臥著的巨牛。在夏姑娘的幫助下，原來光禿禿的山腰和山頂都嵌上了五顏六色的花朵，像戴上了美麗的花環和穿上了漂亮的花裙子，讓人看了不由得雙眼一亮。我贊嘆著，懷著滿心的愉快，登上了山。
走在山間的小道上，清風帶著草木的芳香鉆進我的鼻子，我貪婪地大口呼吸著這使人神清氣爽的空氣，心情也變得格外舒暢。強烈的.陽光被茂密的枝葉遮擋住了，卻還是從重重疊疊的枝丫間透射出來，調皮地截下斑斑點點，閃出奇特的光輝，給這片寂靜的山林蒙上了一層金色的薄紗。我靜下心來，坐在路邊的石椅上，仿佛自己也成了一片枝葉，成了大自然的一份子，給行人提供陰涼的環境、美麗的景色、醉人的芬芳和美好的心境。
走過山間小道，便來到了一處不知名的地方。向下俯視，就能看見大大小小，形狀不一的水池。這些水池或噴著水，或向下流淌，或蕩漾不斷，或水平如鏡，每一個都給人不一樣的視覺沖突，真是變化莫測��！我想，如果這時候水中游著一對白天鵝的話，白天鵝身上那如雪般白的羽毛一定會把這池水襯托得更加美麗，更加純白。
下了山，我一步三回頭——再見了，美麗的臥牛山！再見了，美麗的夏景！
五年級的作文 篇2
我們每個人的世界都有沒，它是一種繽紛的色彩，是多姿的音符。美不是用化妝的服裝，美，很簡單，只要誠懇待人，努力拼搏，為自己和他人創造美好的境界就是美。
清潔工，一個“渺小”名稱。不過當你去觀察他時，他只是一個人默默地掃著地，每天面對著吹來的灰塵，滿身的污垢。這種無私的美是哦么令人贊嘆不己��！
教師，一個“偉大”的名稱，說他偉大，卻是偉大，表現在這：“同學遇到困難時，會幫助；同學受傷，會安慰；同學快樂，會跟著大家一起樂。這跟父母的愛又有何差別呢？這種溫和的美使人心情安穩。
少先隊，一個普通的同學是又一雙“勤勞”的手而獲得的稱謂，他能幫助其他同學，又能幫助各個領導做很多為同學、老師、學校有義的事。還特別有禮貌，見到長輩會主動問好。這雙手是一種勤勞的美，使人感到長大以后“成功”的.自己。
是�。∶罒o處不在，只是缺少一雙去發現美的眼睛，大伙，去睜開你的眼睛放眼看世界吧！
美就在你的身邊：一種品質、一種業務……從他們身上去發現美。去追求美的腳步，生活中應該處處去留心美的事物，洗滌自己的心靈，讓自己更加美麗健康。
五年級的作文 篇3
這天，我撿到了一顆蛋，過了幾天，這顆雞蛋竟然突出了一只可愛的小雞，它的毛黃黃的，毛絨絨的非�？蓯�。
我想：“應該給小雞做一間屋子，”我拿來木頭，釘子、錘子，造出屋子的外表，再用白色的毛毯、水桶、水、食物，c放在屋子的里面，我想：“小雞躺在毛毯上一定會感到很暖和的! ”
我剛把小雞放下，他就快活地跳來跳去。
隨著年齡的成長，我長大了，小雞也漸漸的當成了一只大公雞。早上4:00多，我聽見了雞啼的聲音，我掀開被子，到外面一看，竟然是我的大公雞，大公雞仿佛認了我，向我“噠噠噠”地走來，親密的.蹭著我的腳，“大公雞認出我啦!大公雞竟然會認出我了”我興奮地大喊。
過了幾天，我發現大公雞帶來的幾只小雞，我開心極了，我喜歡我的大公雞!我喜歡那群小雞!
五年級的作文 篇4
都說校有校花，那班級有什么呢？當然是“女神”啦！
“女神”！那可是一個神圣的稱號，哪是我這種無名小輩高攀的起啊，那么我們班的.女神又是誰呢？
“叮叮�！�，上課的鈴聲響起，迎面走來的就是我們班的“女神”——高挑的身材，筷子腿，水汪汪的眼晴充滿靈氣，嘴巴適中，簡直就是一個典型的萬人迷。不過，她待人也很好。
記得那一次，我在教室里跑來跑去。這時，她正好走過來，低著頭看著作業本，而我倒著跑。倆人“嘭”一聲撞在了一起，我倒在地上，她也倒在地上，我還沒反應過來呢，她就連聲說：“對不起，不好意思，我剛才就顧著看作業本了，沒看見你�！逼鋵崳瑒偛艖撌俏业腻e，要不是我在教室里亂跑，就不會撞到她�？墒�，她比我更先道歉了，果然，人美，心更美�。∷恢蝗嗣�，心靈也美。
當然，她不只對待我好，她對每一個人都很好，這就是我們班的“女神”——張英。你們覺得她“女神”嗎？
五年級的作文 篇5
轉眼間，父親已經離開我一年多了，可是每當我看見他的遺像，過去的一幕幕卻仍浮現在我的眼前……
小時候聽人說，父親的愛是一座山，一座雄偉的山。可我覺得，父親對我的愛，是一塊蛋糕。父親對我很好，很少責罵我，也從不打我，而我卻幾乎每次都是用命令的口氣對他說話。每次我要什么東西，或有什么要求，他總是很快地辦好。在家父親的言語很少，有什么事情都是媽媽說了算。于是我以為，父親是個懦弱的人�？珊髞淼腵一件事，讓我改變了對他的看法。
那是一個寧靜的夜晚，我正專心地寫著作業，突然，一個溫柔的聲音傳入我的耳朵：“寶貝，要喝湯嗎？你最愛喝的香菇燉雞湯。”是媽媽！我想都不想，急忙答應：“要！”不一會兒，一碗熱氣騰騰的湯輕輕地擺在我的桌子上。
我喝一口湯，寫一小會兒作業，如此反復，好不悠閑！這時，父親走了進來，一聲不響，徑直走向桌子旁邊，彎下腰，端起湯就往外走�！拔梗“职�！你為什么拿走我的湯？快還給我，我還要喝呢！”我氣急敗壞地朝他喊。“寫作業就要認真寫！像你這樣效率還會高嗎？”說罷，便頭也不回地走了出去。
我沒有說什么，任由淚水在眼眶里打轉。無奈之下，我只好飛快地寫著作業，不一會兒便寫完了。正當我想要跑到媽媽那兒去告狀時，父親輕輕走了進來，心平氣和地對我說：“孩子，不是爸爸不讓你喝湯，你也應該知道，寫作業時不能一心兩用呀！如果你寫好作業了再出來喝湯，爸爸是不會把湯拿走的，爸爸這么做，也是為你好呀！”
這一刻，我忽然想到了許多：我霸道地命令父親干這干那，父親不說什么；我生病了，受傷了，父親著急地背我去醫院；我考砸了，父親鼓勵我，安慰我……父親為我做了這么多，我卻因為一點點雞毛蒜皮的事與他吵架，以為他不愛我了，想到這兒，我突然懂事了，我哽咽道：“爸爸，是我不對，請您原諒！”“沒事，只要你知道錯了并改正就行�！备赣H的語調仍然這么平靜。
“姐，這題怎么做？”弟弟不知何時走了進來，打斷了我的回憶，我擦了擦眼淚，微微一笑，開始教弟弟寫作業……
五年級的作文 篇6
早晨起來，我看到窗外白茫茫的一片，原來是下雪了。
走在路上，大地像是鋪上了一層白紗。樹上，開出了一朵朵晶瑩剔透的“棉花”。草呀，像是穿上了一件白衣裳，美麗極了。車上，屋檐上······到處都是雪。
來到學校，正前面的花壇上都披滿了雪，摸上去軟軟的。東邊的雪松非常堅強，雖然大雪皚皚，但是它依然挺拔地站著。讓我想到：大雪壓青松，青松且挺直。西邊的'操場上也全都是雪，連鐵樹都開“花”了，我不由得想到一句詩：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。后面的后花園里也非常白，那些樹上披滿了雪，就像是穿了一件大衣。再看中間的草坪，雪差不多都有10幾厘米厚了。那些小草就像是住在潔白無暇的蒙古包里，悠閑極了。旁邊的樹都穿上了白色的禮服，迎接冬姑娘的到來。啊，真是一片銀裝素裹的世界！
過了一會兒，草坪上熱鬧起來了——同學們都去玩雪了。有的同學一看到草坪里的雪這么厚，連書包都還沒放下，就跑去玩雪了。有的同學手里握著雪球，隨時準備攻擊他的“敵人”。有的同學在滾雪球，有的在做雪人，玩得不亦樂乎！我也和朋友下去玩雪，非常開心！
時間過得飛快，要上課了，我們戀戀不舍地離開了草坪，回去上課。啊，雪，我們是多么喜歡你！
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