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四年級作文

時間:2024-12-11 17:55:26 四年級 我要投稿

四年級作文

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

四年級作文

四年級作文 篇1

  我們的學校座落在馬橋鎮周灣村,學校的東面和北面被一座大山環抱,南面有一條小溪從這里涓涓流過,西面是一條筆直的公路從這里穿過。這里環境優美,給我們提供了一個良好的學習環境。

  來到學校門口,映入眼簾的是學校漂亮的大門,右邊大門柱頂上有一個火炬雕塑,四方的水泥柱子上貼著暗紅色瓷磚,掛著學校的招牌——馬橋志和小學。走進大門,在學校的中央是一個150米跑道環繞的橢圓形操場。在操場的北面是兩幢并排而建的樓房,分別是教學樓和綜合樓,南面是一個美麗的花壇和文化墻,東面是一座氣派的廁所和一幢高大的志和樓,西面是靠著公路的圍墻,整個學校成三層階梯狀分部,最上層教學樓、綜合樓和廁所;依次向下,第二層是操場;第三層是志和樓。放眼望去我們的學校可真美啊!進入學校大門首先進入視野的是一排排花草樹木,有柳樹、松樹、樟樹和各種各樣美麗的花朵,它們個個顯的生機勃勃。其中那棵高大的柳樹最引人注目,還沒有建這座學校時這棵大柳樹就生長在這里了,直到建了這座學校,它就像衛兵一樣守著我們可愛的學校,它還是我的好伙伴,每年夏天,我就在大柳樹下面乘涼,和同學們一起做著各種好玩的游戲。

  沿著大門左側向前走是一條水泥小道,順著小道走到階梯下,上了階梯就是我們的教學樓,這就是我們學習的場所。每到上課時,就會聽到我們朗朗地讀書聲和歌聲,還有老師的講課聲,這時的教學樓就像是一個大音箱,各種美妙的.聲音交錯著從里面傳出來,在整個校園里回蕩。在教學樓的旁邊是綜合樓,是老師們的辦公場所。學校老師們為了給我們傳授知識而辛勤的工作,每當夜幕降臨,辦公室里還透出明亮的燈光,我知道這 時的 老師們正在為我們批改著厚厚的作業本。敬愛的老師,我愛你們。

  從教學樓向南走下階梯就來到了寬闊的操場,操場上有籃球架、雙杠和環形跑道,是我們做操、上體育課的地方。每到上大課間、體育課時,操場上熱鬧非凡,同學們都生龍活虎的在操場上玩耍。操場的東南角是志和樓,這里是住宿生的天堂,他們在這里吃、住可快樂了,每到中午就餐的時候,一樓大餐廳里異常喧鬧,八百多師生同時圍坐在八十多張圓桌上愉快地進餐。志和樓二樓內就像一個四合院,一個小場子里面擺著兩付高檔的乒乓球臺,我們在這里玩耍享受著極高的待遇。

  我們的學校很美麗,我愛我們的學校。

四年級作文 篇2

  讓我難忘得沙扒之旅,到現在還忘不了!

  我來到海邊,走在細軟的沙子上,海風迎面吹來,象小手拂過我的臉。我走到海灘被海水淹沒的沙子上,一波波海浪向我沖來,我躲不過來的時候,我象一條藍色的小魚被沖了上來,我躲得過來時,就趕緊跑到高點的地方,等海水再退回去時,我再跑下去,把剛剛海水沖上來的貝殼撿起來洗干凈。然后把貝殼放進干凈的.小桶里。

  我們來到一個沒有人的海灘上,發現這個海灘上面有很多螃蟹的小洞,我們就開始抓螃蟹,我們先拿一個小棍子挖洞,可以洞太小了,沒有那么長的棍子,連一只也沒抓到。我們又在沙灘上發現了另一種小動物-寄居蟹,開始我們還以為是被海水沖上來的海螺,它可以動,把它拿出來一看,原來里面藏著一只寄居蟹,真是奇妙呀!

  這些寄居蟹由于體型細小,要非常仔細地觀察才會看得見,在沙扒的海灘上神出鬼沒的,非常有意思!有機會的話,大家一定要去看看喔,我還可以當個小導游的呀!

四年級作文 篇3

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站,當時的火車站變成了一片廢墟,轟炸過后,街道突然變得安靜了很多。

  在戰爭前,人們還沉浸在歡樂的海洋,因為當時別的城市已經發生了戰爭,上海火車南城有些人們迎接著親人的歸來;有一大火車的人,也正準備返回自己的家鄉,在場所有人的歡樂和笑聲,沒過了火車開動的聲音,有成千上萬的人,等著回到夢寐以求的家園,可是……打破了歡樂的人群。

  突然,在遠處有幾架轟炸機,像流星一樣放下了邪惡的炸彈,突然之間,火車站里的人哭的哭,逃的.逃,死的死,叫的叫,不是這個傷,就是那個沒了親人。一枚枚炸彈又開始爆炸了,一炸,就是血流成河,血肉橫飛,一條條火車道像是被鋪上了紅地毯,橫七豎八的尸體倒在了火車南站的地上。

  在道路上空,飛機仍然在空中盤旋,有一個三四歲的孩子坐在地上,他一直在哭,他衣服破爛,身上有一道道傷口,眉毛成倒八字,嘴巴張的大大的,雙腿并在一起,從眼角里流出了一行行淚水。

  這就是戰爭中的人啊!多么邪惡的戰爭!

四年級作文 篇4

  今天,老師給我們布置了一項特殊的作業——體會蒙住眼睛走路的感覺。

  回到家,我在媽媽的幫助下,用紅領巾蒙住眼睛。頓時,眼前一片漆黑,原本熟悉的環境驟然變得陌生而又神秘,心里有一種莫名的害怕。每邁出一步都好似要經歷一次冒險。我從來沒有這樣害怕過一張桌子、一把椅子、一個臺階……在黑暗的世界里,它們仿佛都變成了一個個可怕的怪獸,隨時都會把我打倒。在沒有光明的兩分鐘里,我像蝸牛似的慢慢挪動。

  經過短暫的“失明”經歷體會到光明的可貴。我僅僅只做了兩分鐘的'盲人,就體會到盲人的生活是那么可怕,不管是白天還是黑夜,他們眼前的顏色都是令人恐懼的黑色。他們看不到祖國的大好河山,看不到自己親人的面容……以后,無論在哪遇到盲人,我都會情不自禁地向他們伸出援助之手,讓他們感受到人世間的關愛與溫暖。我要好好學習,長大以后用高超的醫學技術,讓那些盲人重見天日。

四年級作文 篇5

  秋天到了,紅葉成了秋天的“標志”。秋天看紅葉,已經成為時髦的盛事了。

  在深秋11月,青島八大關中的嘉峪關路,也已被片片紅葉染紅了,隨處都可以見到那通紅的的楓葉。

  在這樣的環境下,會有一種說不出的濃情蜜意。

  那天,我見了幾片楓葉,放在手中,看一看,葉尖邊有一部分呈鋸齒形,從葉面分散出去,形成尖尖的葉尖。5個葉尖形態各異。雖然還留有一些黃色,紅色也沒那么深,但在晴天中看,在陽光的照耀下還亮亮的呢!它那漲紅的、還偷著太陽光的葉面,仿佛伸著臉兒像太陽要更多的陽光。

  變成紅色的它,忘記了夏天火辣辣的太陽,忘記了一個夏天的風吹雨打,變得更加成熟和優雅。

  用手摸一摸它,摸見了那一條條縱橫交錯的脈絡。也許,它想通過這一條條“路”傳遞秋天的愉悅吧!

  滿樹的紅葉與夏天滿樹的綠葉相比,紅葉總能讓人感到一種濃濃的秋意,而夏天的.滿樹綠葉,便是淡而無味了。

  一大片紅葉落在地上,組成了天成的地毯。他上去時,腳下沙沙作響。沒落下來的紅葉,與它的同伴們在秋風的吹拂下挽著臂翩翩起舞。

  紅葉下落,滿地的紅葉讓我聯想到了《山行》這篇時的一句:

  停車坐愛楓林晚,雙葉紅于二月花。

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