實用的二年級捉迷藏作文(通用)
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的二年級捉迷藏作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級捉迷藏作文 篇1
今天我來到了姥姥家,我一到姥姥家就去找兩個哥哥玩,哥哥和我想了會,我們決定玩捉迷藏,因為姥姥家有很多的地方可以躲藏,好像是專門讓我們玩捉迷藏的地方,我們開始玩了,第一次兩個哥 哥藏我找,過了一會我把他們都找到了,他們一個躲到了第二個房間門的`后邊,另一個躲到了廚房的桌子后邊。該我藏了,我藏到了夜香花的花叢里,結果他們都沒找到我,就我在偷笑的時候,因為他 們離夜香花的花叢很近,所以他們聽到了我的笑聲,就找到了我,我們今天玩得非常開心。
二年級捉迷藏作文 篇2
一天,在茂密的森林里,森林的樹木很綠,花草開了,花開了、草綠了,森林被花草裝飾很美麗。小鹿和小烏龜在一起玩捉迷藏,他們猜猜猜,誰贏了就誰藏,你抓我行?于是他們猜猜猜,結果小鹿贏了小烏龜輸了,小烏龜閉著眼,小鹿跑的'很快,小烏龜去找他,找不到,他想了法子,假裝睡著了。小鹿跑出來看見烏龜睡著了,他回家了,小烏龜抓著它的尾巴,小烏龜說我抓到你了。天黑了,月亮出來了,小鹿和小烏龜都回自己家了。他們玩的很快樂!
二年級捉迷藏作文 篇3
今天我的心情特別開心,因為我在作文班玩了捉迷藏的游戲。
玩游戲之前,同學們先以抽簽來解決定,誰和誰來抓。
最終,李梓謙和我,幸運被抽中。玩游戲中。老師用紅領巾把我們的眼睛給蒙上,然后,老師把我們拉到門口,轉了三圈,接著,老師大聲說:“開始”,然后同學們匆匆忙忙地藏起來,有的藏在電視柜后面,有的.藏在窗簾后,還有的藏在桌子下,抓的同學們不停地探,只見深一腳,淺一腳,向前摸索,尋找抓人,當同學們靠近我的時候,就悄悄地抓他,過一會兒,我一個也沒有抓到,我一會兒碰到墻壁,一會兒碰到桌子,逗得同學們哈哈大笑,可能就因為笑地太大聲,讓我和李梓謙一下子抓到二個同學,最后我們獲得了勝利。
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