四年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
人生因為有夢想而精彩，國家因為有夢想而富強。
夢想是什么？夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃希望之燈；夢想是燈，引導我們走向成功！
當有人問我的夢想是什么時，我會自豪、驕傲地說：“我的夢想是看到我們美麗福建的美……”說到著，大家一定會感到驚嘆：福建——是旅游風景盛地；經濟時尚潮流，越來越多的超市、百貨；夜晚，燈光折射在靜靜的河水上，水中的燈光讓我們的眼花繚亂……當然，這些時尚美很受大家歡迎。
當你在別處旅游時那些不文明的人總是亂扔東西，比如：有人抽煙，煙抽完隨地亂扔，有些人把零食包裝紙或塑料瓶扔在地上，這就是破壞環境的行為。
說不清，道不明的情愫，我總是向往著兩旁綠樹成蔭，小徑野花環繞的畫面，每次站在一望無垠的田野中，綠油油的一片，似翡翠，似瑪瑙，路旁的小花爛漫的`開放，增添了幾分清新……不知不覺中，這些溫馨的畫面不再存在了：田野上換來了一條條水泥路，一座座樓房拔地而起，目之所及，偌大的田野被分成了若干塊小豆腐，偶爾的翠綠會令人欣喜，但入目的蕭條更讓人心痛，我不禁要問：這是怎么了？
不止是這些，那些“美”都把我們傳統的美德也淹沒了。就算有老人家在路上摔倒了，也沒有人敢扶。因為那會花費我們的積蓄，如果老人有什么三長兩短，也是幫忙的承擔。現在，人世間的世道全變了。唉！
希望在不久的將來，大家能夠找回真正的美。我相信，美麗的福建會更美，我的夢想也會實現的。
美麗福建，我的夢！
四年級作文 篇2
每個做父母的都對子女抱有很大希望，不是望子成龍，就是望女成鳳。因此對我們要求也特高，正因為這樣讓我們感覺壓力很大，喘不過氣來，煩！
就拿這次的期中考試來說吧，就讓我很頭痛。由于我看上了一條很漂亮的短裙，媽媽就拿期中考試開刀，說：“如果你這次期中考試能得全班第一，我就買給你，否則你就別想。”你看看，一個小小的心愿卻要掌握在分數線上，可憐呀！看來只有拼命去考，希望拿個第一，這樣就能得到我心愛的裙子了。
終于，數學試卷發下來了。一看，100分。哇！太好了，我與心愛的裙子靠近了一步。我喜出望外，希望就在眼前。可英語試卷一發下來，我便大吃一驚，沒想到自己考得這么差。這分數連我自己這關都過不了，更別說爸媽了，簡直是在妄想。有好多地方我都不應該做錯，可偏偏錯了。就說那判斷題吧，這么簡單的題目，我怎么會錯呢？那都怪我自己猶猶豫豫，我本來是對的，可因我沒把握，覺得好像不對，改了，卻反而改錯了。哦！猶豫，你實在太可惡了。
放學了，一個人走在回家的路上，滿腦子都是考卷上的紅**，搞得我稀里糊涂的。只聽見一陣陣狂風把路旁的樹葉吹得“沙沙”作響，似乎在嘲笑我考砸了。天邊的晚霞因我的傷心難過而失去了往日的光澤，周圍的一切事物都顯得死氣沉沉的，沒什么東西能使我開心。回到家，媽媽問起我的分數，“什么？97！你又考得這么差！”媽媽的臉頓時有晴轉陰，臉上燃燒起怒火。我的心霎時像打翻了五味瓶似的，酸、甜、苦、辣、咸一起從我心底一涌而上。忽然聽見“叮咚、叮咚”聲從耳邊想起，咦！不知是誰的淚水聲這么響？不知是誰在陪我一起哭？啊！原來是我的心，我的希望。因為我知道，像這樣的分數，想得到全班第一的希望岌岌可危，甚至會落空。我想如愿以償地得到那條裙子的愿望，將會被那如驚濤駭浪般的.分數給淹沒。
現在雖然還不知道語文的成績，但是我知道，我正在一步一步地靠近敵人，靠近危險。我就如同立在尖尖的懸崖上，一動就會掉下山去，這是多么大的危險呀！現在胡瓊超的總分只低于我兩分，除非我語文成績比她好，我才會拿到全班第一，摘到掛在高空的裙子。但如果我的語文成績只要比她差一分以上，那我將會永遠失去我那心愛的裙子，而我這小小的愿望也就成了泡影。唉，微薄的希望就這樣消失了。
考試的分數是家長們所擔心的，家長們的擔心是我們所煩惱的。“Oh,my god!我心愛的裙子，我的煩惱。”
四年級作文 篇3
我正在做題，一道題把我難住了，這道題是這樣的：父親36歲時，兒子8歲，現在父親的年齡是兒子年齡的'三倍，兒子現在幾歲？我不會做就用笨方法：父親長一歲，兒子也長一歲，一個一個慢慢推。當我推到父親42歲時，兒子14歲，這時父親的年齡正好是兒子的三倍。可是我不知道算式怎么列，就去問爸爸。
爸爸看了一遍題反問我說 ： “父親36歲時，兒子8歲，這時父親比兒子大幾歲？”
“比兒子大28歲。” 我計算后說。
“當父親的年齡是兒子年齡的三倍時，父親的年齡比兒子的年齡大幾倍？”爸爸說。
“兩倍！”我沖口而出。
“ 哦！28除以2等于14，兒子的年齡是14歲。”我大聲地喊出來。
“這道題的算式是什么？”爸爸問道。
“《36-8》/《3-1》 =……=14”我興奮地說。
我學會了這個方法 ，非常高興。就用爸爸、媽媽、奶奶和我的年齡，出這一類型的題。我全都做對了，心里十分得意。
四年級作文 篇4
我的家鄉，還是那個老樣子：幾株柳樹，一口小湖，一片草塘，還有一群善良，樸實的人們。
向村里走，路，雖說不是柏油大路，卻是人們用自己的時間，用自己的精力去鋪的。路邊，那幾株依依多情的柳樹，隨風飄動著，柔軟的柳枝，真想讓人把它摘下來，編成衣服穿在身上。
往里走，就是“住宅區”了。雖說不是一棟棟高樓大廈，卻充滿著溫馨的味道：春天，溫暖的春風吹來，屋子里暖和和的；夏天，屋子里充滿花香，房前的葡萄藤在屋子里投下一片綠蔭。房前屋后，種著花，草，有雞冠花，太陽花，菊花，竹子，蘭花……很是漂亮。風一吹，不只是院子，整個村子都飄著花香。
再往里走，就是一片綠茸茸的草塘，偶而會看見幾朵小花點綴其中。雖說不是像公園里那么整齊劃一，但透著一股自然的氣息。綠茸茸的小草，不像城里的雜草那么扎人，也不是灰綠色的，沒有生氣。
小湖在草塘的.東南面，湖水里，還有幾條小魚在玩捉迷藏。湖面上，還有幾朵冰清玉潔的荷花，在孤芳自賞。沒有風時，湖面像鏡子一樣；當微風吹來，搖動的荷花在湖面上蕩起一圈圈漣漪。
湖邊，種著幾棵高大的楊樹，樹后，長著蓬松的小草，草上還有幾朵小雛菊。它沒有牡丹的富麗堂皇，也沒有桂花的十里飄香，它是那樣活潑，樂觀，積極，向上。
我的家鄉還是那個老樣子，永遠不會變的樣子……
四年級作文 篇5
“鳴鳴，我和媽媽要去給你買藥了，你去不去？”
“去！”一聽到可以出門“放風”了，我驚喜萬分。
“我看你不用去了，雨太大了。”爸爸看了看窗外說，“你還是在家里吧，我們馬上回來！”剛說完，爸爸就隨手關了門，匆匆忙忙地和媽媽出去了。哎，這討厭的手足口病，害得我都一星期沒有出門了，這暑假算是白過了，現在連去醫院的權利都因為這雷雨要被剝奪了，我連忙喊：“等等我！我也去！”我趕緊穿了鞋子關上門，飛奔到樓下，可是我怎么也找不到媽媽的車了，他們走了……這下完了，我該怎么辦呢？家已經回不了了，門已經被我關上了；小區里是逛不了了，這雨像是倒下來一樣，一點兒都沒有要停的意思；天又這么熱，樓道像蒸籠，我真是進退兩難，該怎么辦呢？
雨越下越大，我無助地看著小區的東門，希望爸爸媽媽馬上來救我，可是我看到的只有那雨中整整齊齊排列的報箱。
唉，有了，拿報紙去！正好可以解悶！我慶幸自己聰明絕頂，還有這么好的主意。我馬上沖進雨簾中，來到報紙箱前，拉開箱門，掏出報紙，塞進衣服，以50米沖刺的速度奔回了樓道——我的避難場所。
30分鐘過去了，1小時過去了……報紙里什么金融危機，什么房價回落，連最中間的尋人啟示、招生廣告我都看了，可是爸爸媽媽還沒有回來，這還叫“馬上回來呀”？
我望著白茫茫的雨幕，感覺自己真的像是被遺棄了似的。樓道對面的.社區辦公室前，幾個工作人員正掃積水，我盯著玻璃大門，突然想到：去圖書館！去社區圖書館借書！太好了，真是天無絕人之路！我又有書看了！我這只落湯雞又沖進雨中…。
圖書館的門關著，我找到了旁邊的辦公室，幸好那個圖書館理員阿姨在。我趴在書柜前，精心挑選著書：這《西游記》前兩天剛借過，《十日談》以后再看，要不就借科幻故事吧，都已經連續借了8本了，看點別的算了……這《一千零一夜》像磚頭那樣厚，跟我家的那幾本好像不一樣，紫紅色的封面，看起來是精裝本，已經看了三個版本了，再看一遍也沒關系，媽媽不是說好書是要“煮”的嗎！圖書館里的空調很涼爽，我的汗一下子全回到毛孔里去了，阿姨知道我被關在門外，讓我留在圖書館里看書，可是我怕自己的手足口病傳染給阿姨，不敢接受她的挽留，回到了樓道下端上書就狂“啃”。鉆進了《一千零一夜》，我感覺自己就像是離群的人找到了朋友，忘記了樓道的悶熱，忘記了站了整整一個多小時的勞累，忘記了爸爸媽媽不在的恐懼。我跟著漁夫一起和魔鬼戰斗；我仿佛看到了蓋邁爾王子和白杜麗公主幸福地生活在一起；我也會喊：芝麻兒乖乖，把門兒開開了……太好看了！
“嘟——！”車的喇叭沖著我短促地叫喚了一聲，我正低頭沉浸在書中，被喇叭聲嚇了一大跳，木然地抬起頭，恍惚中發現爸爸媽媽回來了！媽媽看我一臉汗水，站在樓道口，問明原因后，摟著我欣慰地笑了：“鳴鳴，真有你的，虧你想得出來！這書可真是解冷解熱解寂寞，有了書，我看你是不會再孤獨了！鄭一鳴小朋友，咱們回家繼續戰斗吧？”看著媽媽，我覺得她仿佛也變得像是羽衣仙子一樣美了……
媽媽說得對，這書就是我最好的伙伴，有了它，我永遠不會再孤獨！
四年級作文 篇6
八月十四是風和日麗的一天，也是神奇的一天，這一天，我們小記者來到西塘游玩。
西塘是一個美麗的古鎮。有許許多多古老房子，大都是白色的墻壁，青色的瓦，在這些古老房子中有根雕館、紐扣館。根雕館里的作品是著名的藝術家張正雕刻出來的.，根雕作品有公主、熊貓、孔雀、獅子等等，每個都雕得栩栩如生。紐扣館里則有漢代、明代、清代、民國的各種材質的紐扣，另外我還了解了用貝殼做紐扣的過程。走過一段巷子后，我來到一座橋，站在橋上看西塘，猶如站在一幅美麗的畫卷中。經過長長的長廊，我們坐上了一條小船，從船上看西塘，則更讓人感到好像走在連綿不斷的畫卷里，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”
上岸后，青青姐姐買了一塊餅，她給了我一小塊，我正吃得津津有味，媽媽站在水邊說“西塘這么美，我們一起照個合影吧！”于是我趕緊走到媽媽身邊，正張嘴微笑，忽然發現我的牙齒似乎滾出了嘴巴……我急忙喊：“媽媽，我牙齒掉了”。只見我的牙齒“叮咚”一聲跌進了西塘，真神奇啊！彭紫葉說：“長大后我要參加考古隊，到西塘把謝雯的牙齒找回來。”
大家說因為西塘太美了，所以我的牙齒才會掉進西塘，它希望留在美麗的西塘。
四年級作文 篇7
在我的夢里：有一個幼小的背影，常常奔跑在遼闊的田野中，那片田野是我兒時的樂園。
前年的一天，我又來到了那兒。在田野上空捉著蝴蝶。太陽既燦爛又溫暖，風兒既涼快又柔和。看，晨露還在草尖上，要落不落的。
最有趣的--是躺在松軟的土地上，看著成群的大雁飛進云里，又飛出來，把云都弄變形了。看著那又圓又大又黃的太陽，好近，好近!好像伸手就能抓到。我不禁笑了起來。
我爬起來，走到一顆果樹前。這是一顆蘋果樹，不高，但也不矮。爬上了樹中間的.一根樹枝上的我，高興得手舞足蹈，其實我只爬了一米半。我仰著頭，甩著膀，好不容易才夠到。我又輕輕一跳，終于拿到了蘋果。這時我特別開心。
田野是我的樂園，漸漸地，太陽已到了頭頂，田野熱得碰都碰不得。我躲在一顆大樹下乘涼。
我仰頭一望，喲，這還是棵蘋果樹，上面結著許多泛紅的蘋果。“莫不是......莫不是要成熟了”?偶爾有幾只小鳥停在樹枝上，難得要嘗嘗蘋果的味道?“小鳥，給我留一些呀”!太陽悶熱地灼烤著大地。我突然聽到一聲叫喊。
原來是小張。他來了后我們辦了一場爬樹比賽。
賽中，我們一會兒快，一會兒慢，樹皮都扯破了，同時到達樹頂的我們都不肯認輸。這時，云已經聚在一起，并且被夕陽照得紅彤彤的。
我和小張拿了一些蘋果到田野上，然后拿席子鋪在上面，我們坐在席子上。一面吃，一面賞夕陽。這時我們很開心，田野是我們的樂園。
我還和小張在田野上玩了捉迷藏、瞎子摸魚......我們是那么地自由，那么地快樂，那么地隨心所欲。
哎呀，一不小心，天空中已布滿閃亮的星星了。我倆坐在田野上癡癡地望著迷人的星空。有顆星星特別閃，好像在給我們打招呼。我倆朝天空指指點點的，就像那句古詩所說：“今宵絕勝無人共，臥看星河盡意明”。
星星們點綴著單調的夜空，像一個個精靈，不停地閃爍著神奇的光芒。它們稚氣地注視著人間，可愛地眨著眼睛。我在被窩里閉著眼睛馨然地露出了甜蜜的微笑。我正在做夢呢!夢見迷人的星空、槐梧的大樹、美味的蘋果......
四年級作文 篇8
5、12這一天是所有中國人難忘的一天，這一天他奪取了我門很多中國同胞的寶貴生命，一陣轟聲，他們靜靜的睡去，身為中國同胞的我門，我很難過，但在難過的同時也要為那些生存下來的人著想一下，他們雖然已經失去了親人，但是還有我們這些千千萬萬的同胞。
5、12的發生使中國四川照成的損失很大，但是只要我門齊心合力我想這點困難只是九牛一毛，勁我門自己本身最大的力量全身心的去幫助他們，奉獻自己的一份愛心，自己的一點力量，雖然我門付出的力量很微不足道，但是千千萬萬個這么微不足道的力量加在一起那就是磅礴的力量，這力量是每個中國同胞由心發出，他可以勝過一切，一切苦難在這股力量的'對抗下，都會喪失他本的那歪風邪氣。
幫幫中國，幫幫四川，幫幫那些苦難的同胞，這次的地震雖然我門沒有遇見，但是我門不能視而不見，我門在慶幸自己的時候也要想象那些受到災難的同胞，幫幫他們，用我們那顆燃燒的心來幫助四川同胞震后建設，把自己的全部力量投入在里面。
再次我希望四川同胞能快樂生活，自己既然已經活了下來就更應該珍惜生命，他現在不光屬于你自己，也屬于救一你關心你的中國同胞，世界同胞，你門要努力學習來報答國家，國家也會幫助你門來建設更美好的家園，相信國家，相信自己。
四年級作文 篇9
所謂感動，在字典里的意思是：受外界影響而所起的內心激動。你若要問我被感動過嗎，我一定會毫不猶豫回答你：“我當然被感動過！”
我被偉大而又無私的母愛感動過。那是一個春天的夜晚，我的頭有些輕微的痛。我迷迷糊糊地在黑暗中走到媽媽的.房間里，輕輕地推醒媽媽，對媽媽說：“媽媽，我的頭有一些痛。”媽媽聽了，二話沒說，馬上從床上坐了起來，顧不上寒冷，給我量體溫，倒開水，忙了很久，媽媽才又拖著疲備身子回到床上。而我在床上，翻來覆去地怎么也睡不著，想起媽媽對我的好，為我付出了那么多的心血，我很感動。
我被老師那慈祥而又溫和的眼神感動過。在上英語課時，我不知怎么回事，竟然走了神，突然，我的英語老師——袁老師用一種溫和、明亮的眼神看了我一眼。那眼神仿佛在提醒我：注意聽課，別走神哦！從此，每一節課我都會認真聽講，并做好筆記。我要感謝袁老師，是她教會了我認真聽課，不走神。
讓人感動的事情無處不在，與同學，與父母，與老師，甚至于給老人讓座，幫助陌生人，也會讓你感動！
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