四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
暑假期間，我去北京參加全國(guó)鋼琴比賽時(shí)。爸爸為了讓我開拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，便帶我到北京爬了“萬(wàn)里長(zhǎng)城”沿線中的一段------居庸關(guān)。
在烈日下，我們來(lái)到了長(zhǎng)城腳下。抬頭看，哇，多雄偉呀！在翠綠的山坡上，長(zhǎng)城婉蜒曲折，猶如一條巨龍盤旋在崇山峻嶺之間，若隱若現(xiàn)。
我抬起了雙腿，準(zhǔn)備順著臺(tái)階，一步一步地爬上這條“巨龍”。它可不是那么好爬的。每一級(jí)臺(tái)級(jí)都是那么高。才爬了十幾級(jí)，我就感到累了，但我不想半途而廢，繼續(xù)堅(jiān)持著向上爬去，中途我們?cè)诔桥_(tái)的中間平地上休息了幾分鐘，又繼續(xù)向高處攀登。
臺(tái)階兩旁是一米多高的城墻，下邊有了望口和射炮口。我踏著腳下的磚石，扶著城墻，激動(dòng)地想：修筑長(zhǎng)城是多么浩大的工程啊！秦朝的勞動(dòng)人民多么有毅力啊！若沒(méi)有他們的`辛勤汗水，怎樣能造就萬(wàn)里長(zhǎng)城這么偉大的工程呢？
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)爬得很高了，離峰火臺(tái)也不遠(yuǎn)了。等我站在峰火臺(tái)上觀看美景時(shí)，那可真是一覽無(wú)余呀！此時(shí)讓我想起了“勸學(xué)”中的一名話來(lái)：“吾嘗跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見(jiàn)者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒谩！钡歉咄h(yuǎn)的感覺(jué)真是好啊。
我原以為下去會(huì)很簡(jiǎn)單，可沒(méi)想到下去居然還比上來(lái)要費(fèi)力很多。上來(lái)只要抬起雙腳就好了，而下去時(shí)，因?yàn)榕_(tái)階又高又陡，不但要抓牢欄桿，而且要很留意地邁出步子才行。
雖然這次沒(méi)能再登上第二個(gè)峰火臺(tái)，但我還是很開心。我愛(ài)你，長(zhǎng)城！
四年級(jí)作文 篇2
春天到了，我家的屋檐下開始熱鬧起來(lái)，去年飛去的燕子飛回來(lái)了。
一天早晨，我推開門，發(fā)現(xiàn)地下躺著一只絕望的小燕子。我把它捧起來(lái)一看，原來(lái)它的左腳受了傷。于是，我立刻把它捧進(jìn)屋里，用布把它的傷口包住，把它放在被子上，出去抓了幾只小蟲子，給它補(bǔ)補(bǔ)身子。
時(shí)間慢慢地從我們身邊劃過(guò)去，它的傷也好了許多，開始可以飛起來(lái)了，可是，它沒(méi)有飛去尋找親人，而是天天跟隨著我，陪伴我左右。
后來(lái)，我給它取了個(gè)名字，叫安安，我們的關(guān)系越來(lái)越好了。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，突然有一天，安安的媽媽找到了安安，安安笑逐顏開地叫喚起來(lái)。安安的媽媽想帶它走，我有些傷心，但出乎意料，安安飛到我的懷里，好像在說(shuō)：“我想留下來(lái)，不走。”
安安的媽媽無(wú)可奈何，迫不得已，只能和安安在我家屋據(jù)上安居樂(lè)業(yè)。
后來(lái)，它把屋檐上的.窩裝修得像一條小船。
有時(shí)，小鳥豐富多彩地叫喚，像一位歌手，有時(shí)千姿百態(tài)地?fù)]舞著身子，拍打著小翅膀，如同明星在表演美麗的舞蹈。
安安的性格與貓很像，十分古怪，有時(shí)它認(rèn)真找蟲，津津有味地吃掉；有時(shí)像一只懶豬，成天睡大覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮；有時(shí)像演員，擺出許多姿態(tài)，讓人不得不喜愛(ài)它。
冬天到了，它們又要飛走了，可走的時(shí)候，看著安安的眼神，真讓人依依不舍。
從此，每年春天，就有一群小燕子飛來(lái)。我想：這么多的燕子定是安安的子孫。
四年級(jí)作文 篇3
要想取得成功，必須靠人們的信心和毅力，沒(méi)有一個(gè)人的成功不用付出去換取，只有付出，才有成功。
我曾看過(guò)語(yǔ)文周報(bào)的一篇文章，寫的是關(guān)于成功的。“往往很多人只看到名人們的成功，看到他們的利益。往往沒(méi)人看到他們的付出，他們只有付出，才有今天這個(gè)局面。”就好像愛(ài)迪生一樣，小時(shí)侯酷愛(ài)科學(xué)，喜歡做實(shí)驗(yàn)，為了實(shí)驗(yàn)而不小心把一直耳朵弄得聽力下降。為了做電燈而試了幾千中燈芯，跑了多少個(gè)地方去找材料……這些都是付出，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，這是千古年來(lái)不變的'道理。
有一些人的成功不是靠自己，靠的是親人或金錢。而靠的不是自己的努力所取得的成功沒(méi)有意義。成功最主要的是靠自己的付出，努力換的成功，這種成功才有意義，不是一種虛偽的成功。
成功，每個(gè)人都想得到。但是有些人在通向成功的道路上，卻被困難打敗了，俗話說(shuō)得好“失敗乃成功之母”有經(jīng)歷過(guò)失敗才會(huì)從失敗中獲得經(jīng)驗(yàn)，從而走向成功。世界上沒(méi)有不用經(jīng)歷失敗就會(huì)獲取的成功，如果有，那也只是虛偽的成功，只是個(gè)空殼，完全沒(méi)有人生的意義。
成功的秘訣就是看自己對(duì)待事物的態(tài)度和堅(jiān)信自己一定能夠成功，努力下去，成功就在眼前了。
四年級(jí)作文 篇4
鉛筆盒里住著許多鄰居:有美麗的鉛筆姐姐，有彩色的橡皮妹妹，有漂亮的改正帶弟弟，個(gè)性的尺子哥哥……
一天，不知為什么爭(zhēng)吵了。
鉛筆自豪地說(shuō):“我的用處最大，要是沒(méi)有我，主人怎么會(huì)寫出漂亮的字！”橡皮不服氣地說(shuō):“你雖然能寫字，但是寫錯(cuò)了，還不得靠我嗎？”你看你的.本領(lǐng)大，還是我大？尺子也不甘示弱地說(shuō):“你們的本領(lǐng)不算什么，我的本領(lǐng)才大呢，畫圖，畫線，你們能離開我嗎？”水彩筆也搶著說(shuō):“你看我五光十色，多美麗，畫畫能少了我嗎？”改正帶也說(shuō):“哼，你們寫錯(cuò)不用我能行嗎？我的功勞最大。”它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)吵得不可開交。
這時(shí)鉛筆盒發(fā)話了“你們別吵了，你們的本領(lǐng)都很大，不過(guò)你們想過(guò)嗎？如果你們不齊心協(xié)力，主人不用你們的話，你們什么都發(fā)揮不出來(lái)。”大家一下子就安靜下來(lái)，大家一起說(shuō):“還是鉛筆盒說(shuō)得對(duì)，我們只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能更好地為主人服務(wù)。”
四年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)美麗的`森林里住著一只貓媽媽和三只小貓，三只小貓分別叫：小高、小米和小可。
有一天，貓媽媽生病了，一整天沒(méi)有人給他們?nèi)齻�(gè)燒飯。他們決定每人釣幾條魚來(lái)過(guò)過(guò)這一天。他們?nèi)齻�(gè)來(lái)到小河邊開始釣魚，不一會(huì)兒貓老大聽見(jiàn)朋友小豬在說(shuō)：“小高我們一起去玩吧！”小高回答：“好啊！”說(shuō)完，就放下魚桿去玩了。小米和小可還在認(rèn)真地釣魚。時(shí)間過(guò)了好長(zhǎng)小米也沒(méi)有耐心了，心想：這么好的天氣最適合曬太陽(yáng)，反正還有很長(zhǎng)的時(shí)間。想完，小米說(shuō)：“小可這么好的天氣不如我們?nèi)駮裉?yáng)吧！”小可回答：“不用了。”最后只剩小可一個(gè)人。他還在認(rèn)真地釣魚，小可等呀等，最后小可終于釣到了一條大魚。但是小高和小米玩過(guò)了時(shí)間，結(jié)果什么也沒(méi)釣到活活餓死了。
小可把一條魚一分為二，一半給媽媽，一半自己吃。貓媽媽最后說(shuō)：“小可你真能干！真有孝心！”
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