五年級(jí)優(yōu)秀作文

五年級(jí)優(yōu)秀作文[經(jīng)典8篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　親愛的睿碩：

　　你好嗎?

　　現(xiàn)在你正在做什么呢?看電視?玩電腦?亦或是在緊張地準(zhǔn)備高考?不管在做什么，都請(qǐng)你暫停一下，翻出這封6年前自己親手寫下的信，心中可有萬(wàn)千感慨?

　　在這封信飛躍的漫漫六年里，你是否已經(jīng)嘗到在昆承中學(xué)激烈競(jìng)爭(zhēng)、鉚勁前追的滋味，當(dāng)然還有那收獲知識(shí)果實(shí)時(shí)的喜悅?經(jīng)歷了初高中六年的學(xué)習(xí)，想必這時(shí)的你，已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)瀟瀟灑灑的帥小伙，準(zhǔn)備邁向決定了命運(yùn)的高考戰(zhàn)場(chǎng)了吧。

　　這時(shí)的你，一定對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的向往，向往著這無(wú)奇不有的大千世界，向往著自己高考能考出優(yōu)秀的'成績(jī)，甚至向往趕快走上社會(huì)，在人山人海中闖出一片屬于自己的天地!

　　可你是否會(huì)停下匆匆的腳步，留意身邊的美好呢?

　　也許你會(huì)說，你現(xiàn)在正為即將來(lái)臨的高考忙得不可開交，復(fù)習(xí)得焦頭爛額，只希望高考能取得好成績(jī)，哪有工夫去管那勞什子美好啊?

　　那年僅13歲的我就可以告訴你一個(gè)秘訣：來(lái)一場(chǎng)說走就走的旅行吧!

　　這旅行，可小可大，可以是到長(zhǎng)江黃河旁感受一下那驚濤駭浪，也可以是在家門旁的菜市場(chǎng)里逛一圈……我沒在開玩笑!

　　在這場(chǎng)旅行中，你可完全卸下所有的負(fù)擔(dān)，注意一下身邊的美好：你看那些花草樹木，花是嬌艷的，它可以為我們提供甜美的蜂蜜——蜜蜂也是靠它生活的，對(duì)吧?草雖不及花的嬌艷，可湊過去一聞，它卻也在盡力地散發(fā)著沁人心脾的芬芳，樹雖平凡多見，可它也在盡力地為我們營(yíng)造舒適的生活，凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫……大處不說，至少他能給予我們木材吧!望望這些平凡的植物，它們雖平凡，而又不平凡，因?yàn)樗鼈兪冀K在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著，這不正和巴金爺爺對(duì)我們提出的“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”的教導(dǎo)嗎?

　　再看看周圍勤勞善良的人們，看紅領(lǐng)巾們扶老人過馬路，看客人買菜賒賬卻馬上守信用地償還，看公交車上老人上車許多人起身讓座……看到這一幕幕，你是否會(huì)駐足贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭?這樣一看，是不是天地之間萬(wàn)物都散發(fā)著令人難以想象的光輝?這不就是那觸動(dòng)心底的美好?

　　其實(shí)，我們每個(gè)人都能，都有資格散發(fā)出這攝人的光輝，沒有什么“武林秘技”只有四個(gè)字：專注奉獻(xiàn)。

　　字?jǐn)?shù)以漸九百，廢話連篇，其實(shí)就一句話：讓“專注奉獻(xiàn)”四字變?yōu)樾袆?dòng)，把最美好的瞬間留在心底……

　　祝你健康快樂!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　美麗的春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。美麗的春天是歡樂的季節(jié)，美麗的春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，美麗的春天是鮮花盛開的季節(jié)，美麗的春天是我們共同的季節(jié)。

　　我們和美麗的春天一起約會(huì)，我們和美麗的春天一起共舞。美麗的'春天是個(gè)調(diào)皮的娃娃，它和我們一起渡過這快樂的季節(jié)，我們相約在美麗如畫的美麗的春天。

　　山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)小鳥那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接美麗的春天的到來(lái)。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗的新娘。

　　美麗的春天是花的世界，美麗的春天把大地打扮得無(wú)比漂亮，美麗的春天給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂。

　　花園里，美麗的水仙花，漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開放，迎著春風(fēng)春雨相約美麗的春天的花園里。

　　田野里，綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向我們招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動(dòng)人的笑臉，好像繪畫大師描繪的藍(lán)圖，那樣美麗，那樣鮮艷，那樣誘人。

　　爬上山坡，走進(jìn)花園，來(lái)到田野的各個(gè)角落去約會(huì)美麗的春天吧！美麗的春天也許就在我們身邊，只要?jiǎng)觿?dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，美麗的春天就是我們的朋友，讓我們一起約會(huì)美麗的春天，擁抱美麗的春天。

　　這是一篇寫景的文章，作者和美麗的春天相約在美麗的山坡上，相約在五顏六色的花園里，相約在鮮艷誘人的田野里。文章語(yǔ)言美妙無(wú)比，讓我們一起約會(huì)如詩(shī)如畫的美麗的春天，擁抱那醉人心脾的美麗的春天。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　耀眼的禮花在空中閃爍，鞭炮聲打破了夜的寂靜。除夕之夜總是令人難忘的。

　　今年的除夕夜，我們一家來(lái)到姥姥家過年。廚房里十分熱鬧熱鬧，大家各自展示自己的廚藝。我也上去湊熱鬧，拿起餃子皮包了起來(lái)。

　　舅媽從菜盆里夾了幾粒花生，包了一個(gè)花生餃子。她說：“誰(shuí)吃到這個(gè)餃子，我們大家就向他祝福！”在一旁看電視的.姥姥聽了，連聲說好。我默默地望著那些餃子……突然，靈機(jī)一動(dòng)，趁別人不注意 時(shí)我悄悄地在餃子上做了一個(gè)記號(hào)。不巧，被媽媽看見了。

　　一會(huì)兒，舅媽把一碗碗 熱氣騰騰的餃子遞在了個(gè)人碗前。我心里想著那只餃子，兩眼不斷搜索著每一個(gè)碗。呀！在媽媽碗里。我松了一口氣，因?yàn)閶寢屧谌�家傾注了她所有的愛，是因該得到祝福！誰(shuí)知 媽媽卻和舅媽換了碗。舅媽是個(gè)精細(xì)的人，一下子明白了，于是，把她的碗換給了我。這叫我怎么辦呢？忽然我有了主意，調(diào)皮的對(duì)姥姥說：“姥姥，我吃不了這么多餃子，給您分幾個(gè)，好嗎？”說完 ，便夾了幾個(gè)餃子給姥姥。姥姥不知道我的用意，對(duì)我說：“你這小鬼，平時(shí)不是就愛吃餃子嗎？今天怎么搞得？”一邊說 一邊夾起一只餃子，咬了一口，呀！是花生餃子。

　　妹妹高興地說：“祝姥姥福如東海，壽比南山。”大家一起說：“合家歡樂、幸福！”

　　姥姥的嘴唇微微地抖動(dòng)著，直夸我長(zhǎng)大了也孝順了。

　　歡聲笑語(yǔ)編制在一起，蕩滿整間屋子，飄向節(jié)日的夜空。

　　啊！這真是一個(gè)難忘的除夕之夜。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　一天，主人參加了一個(gè)盛大的生日宴會(huì)，嘴巴飽餐了一頓。主人睡著了，嘴巴還在細(xì)細(xì)回味那山珍海味。鼻子在上面，瞧著那一張一合得意揚(yáng)揚(yáng)的嘴巴，心中一股怒火不由而生。

　　“哼，有什么本事，一天到晚和豬一樣就知道吃，又不做點(diǎn)實(shí)事。”鼻子憤怒地說。

　　“誰(shuí)？是誰(shuí)在說我沒本事？”嘴巴生氣了。

　　“我，鼻子，你一天到晚就知道吃，這也就算了，可你吃之前還要讓我先聞聞，最后卻自己坐享其成。”

　　“唉！你這就錯(cuò)了！我可是主人的得力助手啊！要是沒有我，主人的體力能這么充沛，身體能這么強(qiáng)壯嗎？”嘴有點(diǎn)飄飄然了。

　　“別臭美啦，主人可一刻也離不開我。你看，現(xiàn)在主人就算睡著了，也靠我來(lái)呼吸呢？可每次做客派你做代表，這太不公平了！”兩個(gè)越鬧越僵了。最后嘴說：“以后沒有你，我會(huì)把主人照顧得更好。”鼻子也不甘示弱：“離開了你，主人一樣會(huì)快樂生活！”就這樣，鼻子和嘴怒氣沖沖地分了家。

　　剛開始時(shí)，兩個(gè)都得意揚(yáng)揚(yáng)的，滿不在乎。可后來(lái)發(fā)現(xiàn)事情越來(lái)越不對(duì)勁。有一次主人做飯，鼻子不愿意幫忙結(jié)果把醋當(dāng)成了醬油，全部倒了進(jìn)去，結(jié)果牙齒都酸疼了。只好餓一頓，胃可受不了，向嘴巴提出了抗議，嘴巴自然更是委屈。

　　沒有了嘴巴的'幫助，鼻子也好不到哪去。有一次主人感冒了，嘴就是不肯吃藥。搞得鼻子堵塞，悶得慌，不時(shí)用衛(wèi)生紙通氣，痛苦死了。見到這樣，嘴開始很得意。可沒過多久，也受了牽連，鼻子不通氣，主人沒胃口，苦澀澀的，整天不想吃東西，弄得嘴特別難受。

　　眼睛把這一切看在眼里，說：“兩位老弟不要慪氣了，有矛盾并不可怕，可怕的是有了矛盾而不愿意交流。”

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　有一次，我在我的夢(mèng)中夢(mèng)到了未來(lái)的世界，在未來(lái)的世界里，在汽車的周圍，都有一個(gè)很軟的橡膠墊，這和汽車既可以在路上行走，又可以在水上行駛。這種車很安全，即使出了車禍也不會(huì)受傷。因?yàn)樗�的四周都有很軟的橡膠墊，就算是撞了人也不會(huì)出事。

　　還有未來(lái)的警察，你可不要小看他，他可是高智能機(jī)器人，身體的任何器官都比人類高幾百倍、幾千倍甚至幾萬(wàn)倍，他們還能像機(jī)器人一樣在空中飛行，他們的速度比火箭還要快，是世界上飛得最快的東西。他們的眼睛比鷹的眼睛還要銳利，就算是幾千米以外的豆子般大小的東西也會(huì)看的一清二楚。當(dāng)有犯罪團(tuán)伙圍攻他們時(shí)，你們一點(diǎn)也不用擔(dān)心犯罪團(tuán)伙會(huì)跑掉，因?yàn)榫�察�?huì)“分身術(shù)”，他們會(huì)一變二、二變四、四變八，就這樣一直變，直到人數(shù)變得和犯罪團(tuán)伙一樣多為止。

　　只要在他管轄的區(qū)域內(nèi)，有任何一個(gè)人受害或什么東西被搶，他就會(huì)火速趕去，制服罪犯，并把罪犯帶回監(jiān)獄。那時(shí)的監(jiān)獄可是電子監(jiān)獄，四周都是用激光包圍，你可別小看這些激光，就算是頭發(fā)絲大小的東西碰到它，也會(huì)發(fā)出警報(bào)，并釋放出可以把人類電暈的電流。而開開電子監(jiān)獄的鑰匙也是一個(gè)遙控器，而想要用這遙控器也并非容易。因?yàn)檫@個(gè)遙控器的密碼是由長(zhǎng)達(dá)一千位數(shù)字組成的，以那時(shí)人類的.智商要想破解是不可能的事。而機(jī)器人的記憶力是很好的，看一遍就能背過。

　　未來(lái)的手提包也是壓縮的，只要對(duì)它說一聲“大”它就會(huì)變大。就像孫悟空的金箍棒一樣神奇，它只聽從主人的命令，其他人，任你怎么喊都無(wú)濟(jì)于事，是居家旅行的必備物品。

　　未來(lái)的世界中，只有想不到的物品，一切物品擁有盡有。夢(mèng)已醒，回歸現(xiàn)實(shí)，我想：我該為未來(lái)奮斗了，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，我該揚(yáng)帆起航了！

　　像夢(mèng)出發(fā)，向未來(lái)的世界進(jìn)軍！

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　我是一個(gè)書法愛好者，每周星期五下午放學(xué)以后，爸爸和媽媽都要帶我去學(xué)書法。

　　今天，我和往常一樣匆匆忙忙地來(lái)到李老師家，其他幾位同學(xué)已經(jīng)到了。我們照例把作業(yè)先放在老師桌子上，再回到自己的座位做寫字前的準(zhǔn)備工作。一會(huì)兒就把準(zhǔn)備工作做好了。

　　李老師第一個(gè)把我叫到跟前，先評(píng)講了我的家庭作業(yè)，然后對(duì)我說：“你已經(jīng)練了快兩年書法了，老師也認(rèn)為你練得不錯(cuò)，今天你就寫一篇?jiǎng)?chuàng)作，共50個(gè)小字，不用練習(xí)，直接寫在宣紙上，看你發(fā)揮得怎樣。”我在書袋中找了又找，沒有找到能寫得下50個(gè)小字的宣紙。正在我沒辦法的時(shí)候，李老師看到我愁眉苦臉的'樣子，便走過來(lái)問我：“你是沒宣紙嗎？正好我這兒還有幾張宣紙，要不然你就沒有宣紙寫了。下次記住，以后隨時(shí)都要帶一整張宣紙來(lái)。”一堂課要在宣紙上寫50個(gè)小字，對(duì)我來(lái)說真是太多了，因?yàn)槲移綍r(shí)在毛邊紙上練習(xí)，一堂課也只能寫一張毛邊紙，共48個(gè)字。怕寫不完，于是我就胡亂地寫了起來(lái)，李老師巡視過來(lái)時(shí)，看了看我寫的字，皺了皺眉頭，說：“你這樣寫是不行的，只有認(rèn)真寫，才會(huì)有進(jìn)步，知道嗎？”聽了李老師的話后，我很慚愧，知道自己錯(cuò)了。于是又另外拿出一張宣紙，重新寫。這次不敢再胡亂地寫了，為了抓緊時(shí)間，按時(shí)完成，我連開水都沒喝一口，廁所也沒有去上，一鼓作氣將50個(gè)小字寫完。寫完后一看，離下課時(shí)間只有5分鐘了，還好，總算按時(shí)完成了。我將寫好的字交給了李老師，李老師仔細(xì)看了以后，笑瞇瞇地說：“不錯(cuò)，你今天的字寫得很好，這樣認(rèn)真學(xué)一定能學(xué)好。”同時(shí)，李老師叫其他同學(xué)都放下筆，讓他們看我寫的字，并叫他們向我學(xué)習(xí)。李老師給我打了個(gè)“8+”的分?jǐn)?shù)，這是我練習(xí)書法以來(lái)得的最高分，今天我心里甭提有多開心了！

　　自從我學(xué)了書法以后，我寫的鋼筆字也進(jìn)步了很多。告訴你吧，這次我們學(xué)校的“金秋”藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽，我還獲得了一等獎(jiǎng)呢！

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

　　在人的一生中，總會(huì)遇到許多挫折，挫折雖然會(huì)給我們帶來(lái)很多不便，但是只要堅(jiān)持就一定可以取得最后的勝利！

　　我也有過挫折，最令我難忘的就是那次籃球訓(xùn)練了。

　　在前幾天的一次體育活動(dòng)課上，老師帶領(lǐng)我們一起訓(xùn)練籃球。首先練習(xí)四角傳球，老師要求我們連續(xù)20次傳球都不能掉球，只要掉了就必須從零重新開始。我們信心滿滿地開始了，前幾次的傳球總是會(huì)失誤，使我們都有些掃興，覺得這20個(gè)是絕對(duì)不可能的。但是，后來(lái)的傳球似乎有了些起色，到了第18個(gè)的時(shí)候，每個(gè)人的臉上都洋溢著歡快的'笑容，勝利就在眼前，馬上就要成功了！可是就在所有人享受在幸福和喜悅的同時(shí)，張藝嬋一個(gè)失手把球傳錯(cuò)了位置，掉了球。“天呀！”同學(xué)們不約而同地說。我頓時(shí)有了一種欲哭無(wú)淚的感覺，感受到無(wú)比的絕望。就在這時(shí)，老師從旁邊經(jīng)過，大喊了一聲：“沒關(guān)系，繼續(xù)努力，你們會(huì)成功的！”每個(gè)人都馬上恢復(fù)到了良好的狀態(tài)，心里想著一定要成功。傳球和接球都專心致志，通過我們每個(gè)人的努力，我們終于成功了！頓時(shí)，我們相擁在一起歡呼雀躍，周圍充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　功夫不負(fù)有心人，只要努力就一定可以成功！這件事就驗(yàn)證了這句話，堅(jiān)持就是勝利！今后無(wú)論在哪個(gè)方面，我都堅(jiān)信這句話，勇往直前！

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

　　每一個(gè)小學(xué)生五年級(jí)的時(shí)候都必須去軍訓(xùn)，軍訓(xùn)是為了讓同學(xué)產(chǎn)都得到全面的成長(zhǎng)，從而提高我們的素質(zhì)。還會(huì)讓我們變得更孝順，懂得自己整理房間的疊被子等，使我們不再像以前一樣愛發(fā)脾氣和懶惰。

　　我們來(lái)到了軍訓(xùn)的地點(diǎn)——雨花營(yíng)地。雨花營(yíng)地在植物園旁邊。讓我們聞到了迷人的草木清香。教官有時(shí)還會(huì)帶我們?nèi)ビ螆@，感受大自然的奇妙。

　　在所有的活動(dòng)中有幾個(gè)最有趣，你們聽了以后會(huì)情不自禁的笑出來(lái)的。

　　其中一個(gè)是陶藝，我以前聽說過陶藝，那是一個(gè)既有趣又需要技術(shù)的一門活動(dòng)。我們坐在板凳上，教官給我們各自發(fā)了一團(tuán)像泥巴一樣的東西，我不記得叫什么了。做陶藝時(shí)，我們用轉(zhuǎn)盤把“泥巴”做成各式各樣的東西，有盤子，瓶子，碗，臉盆和鍋等。我們中有的人因放水太多，并且轉(zhuǎn)得很快，所以轉(zhuǎn)到一半就飛了出去，衣服上弄得很臟。

　　還有一件是看皮影戲，皮影戲是最原始的.動(dòng)畫片，同時(shí)也是電影的“父母”呢！老師先帶我們了解了皮影戲的起源，然后又讓我們自己親手做了一個(gè)皮影，最后才讓我們看了真正的皮影戲，真是太精彩了！

　　我們的軍訓(xùn)生活有趣極了，不僅讓我們學(xué)到了豐富多彩的知識(shí)，還讓我們懂得了許多道理，使我們像脫胎換骨一樣，所有的方面都有所提高和成長(zhǎng)。

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