六年級的作文300字

[精華]六年級的作文300字10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的六年級的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級的作文300字 篇1

　　背著沉重氧氣瓶的一個女人，飄到休息站，坐了下來，脫下笨重的宇航帽、宇航服，看起來勞累極了。這個女人就是二十年之后的我。

　　我如今生活在火星。火星上沒有引力，沒有氧氣。我的生活多么艱難呀，我常一個人在黑夜里哭，可眼淚剛流出就飄走了，飄到了我的.嘴里，嗚……嗚好咸呀！看到這里你肯定會問，為什么哭呢？因?yàn)槲蚁胗H愛的爸爸、媽媽、爺爺奶奶……更想地球，可我回不去了。

　　明天是愚人節(jié)，所有的快樂都與我無關(guān)，我懷著悲傷的心情睡覺。

　　第二天早上，我一睜眼，發(fā)現(xiàn)窗外的一切多么熟悉，多么親切：小朋友在歡快地玩耍，有的跳繩，有的滑滑板，還有的在和爸爸媽媽說悄悄話，多么溫馨的一幕！

　　突然，一位同事跑過來對我說：“愚人節(jié)快樂！”一下子把我拉回了現(xiàn)實(shí)。同事們知道我非常懷念地球，想給我一個驚喜，于是他們連夜把火星打扮的像地球一樣……

　　晚上，我打開電腦，看到以前美好的生活照片、視頻，我多么想回到地球母親的懷抱呀。可是我們永遠(yuǎn)也回不去了！

　　翻看爸爸最后發(fā)給我的短信：孩子，地球要?dú)�滅，千萬別回來。我的眼淚又來了。

六年級的作文300字 篇2

　　當(dāng)你走在平坦干凈的道路上時，你可曾想過那些日日夜夜不辭辛苦地保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士——清潔工？無論是在炎熱的夏天，還是在寒冷的冬天，大街上總能看到他們可敬的身影……

　　中午太陽火辣辣地烤著大地，樹上的蟬兒扯著嗓子喊：“救命——救命——”買好水果后，我準(zhǔn)備調(diào)頭就走，因?yàn)樘鞖鈱?shí)在太熱了。

　　可，剎那間，我被眼前高大的身影鎮(zhèn)住了……

　　火紅的太陽染黃了她的幾根白頭發(fā)，臉上躺著汗珠，無情的歲月在她臉上畫下了幾道深深的皺紋，憔悴的她正是一名清潔工。

　　“大熱天為何不會家休息？跑到這兒來受罪？”我忙上前問，好奇心使我忘記了炎熱。

　　“唉——還不是因?yàn)槟切�沒有公德心的人亂扔垃圾？本來今天我不用干活，就是因?yàn)槔�圾太多了我才來幫忙。”說著，她用臟手背抹去臉上的.汗珠，繼續(xù)低頭工作。

　　無語……

　　那可敬的身影離我越來越遠(yuǎn)，她的汗水滋潤了這條大街。那番話令我陷入沉思：如果人們能給地球多一分愛，多一分保護(hù)環(huán)境的意識，不就能讓清潔工阿姨不會那么憔悴了嗎？不就能讓世界多一份歡樂了嗎？清潔工固然可敬，但污染環(huán)境的人也固然可恥！

六年級的作文300字 篇3

　　我們生活的地球上有人類，有動物，還有一個這樣的王國，它的成員遍布地球的每一個角落，但它們只能過一種在原地不動的安靜生活，它們會不斷成長，長出花，果實(shí)和種子，而且自己給自己制造食物，它們就是植物。

　　植物的種類很多，組成了一個龐大的植物王國。它們和人類一樣有自己的家園，有自己的名字，會制造自己的食物，會不斷長大。最最重要的是，植物還能為動物和人類提供生存所依賴的食物和能量。尤其是貢獻(xiàn)巨大的'森林，它既可成為土壤的保護(hù)傘，防止水土流失和土地沙漠化，而且還可以起到“氧氣制造廠”和天然“凈化器”的作用。森林里的植物能把地下的水吸上來，再通過樹葉散到空氣中使空氣變得清潔。

　　植物王國不僅是一個多彩的王國，更是一個奇特的王國，我們應(yīng)該好好的保護(hù)它們，保護(hù)這個為人類帶來美好生活的王國。保護(hù)植物王國，也就是在保護(hù)人類自己的家園！

六年級的作文300字 篇4

　　我的難忘的事多得就像天上的星星，樹也數(shù)不清。現(xiàn)在我就撿一棵最亮的星星講給你們聽。

　　今天早上，我聽同學(xué)在議論，今天我們?nèi)�班同學(xué)要給丁子媛過生日。

　　果然不出我所料，左美玲做完操，回到教室里，就打開講臺上的一個大盒子，里面裝的是一只大蛋糕，全班同學(xué)驚呼起來......“來了！來了”！王進(jìn)賢一聲高喊，丁子媛被王進(jìn)賢蒙著眼睛走進(jìn)了教室，楊老師輕輕地把丁子媛眼睛上的紅領(lǐng)巾解開，我們唱起了生日歌，在動聽的歌聲中，在我們真誠的祝愿中，丁子媛流下了感動.幸福的淚水。

　　“吹蠟燭！吹蠟燭！”丁子媛一口氣把蠟燭吹滅了，“好！”我們拼命地鼓掌，楊老師把蛋糕上的`蠟燭拿掉，請丁子媛切蛋糕，我們每個人都吃到了又香又甜的蛋糕。

　　有人還一展歌喉，這時候，歌聲和笑聲融為一體。

　　我們紛紛獻(xiàn)上禮物，有風(fēng)鈴，有鋼筆......

　　今天真開心！

六年級的作文300字 篇5

　　友情是最珍貴的，沒有友情的人是可憐的，沒有友情的民族是可悲的。所以，我把友情視為最純真的.。

　　從一出生我們就開始了艱苦的旅行，磨難就隨之開始，在生命旅途中不可缺少的便是交往—友情。

　　我們內(nèi)心深處最渴望的也是友情，可是，如果一旦失去了一份友情，那么換來的便是深深的痛苦、傷心。如果你是一個重感情的人那么這份失去友情的記憶便像只受傷的蝴蝶，棲息在心中的最深處，久久，都不愿去觸碰它。如果，你有一個非常要好的朋友，你們在一起成長、學(xué)習(xí)。因?yàn)槟撤N原因卻成為了仇人，你們的友情不再存在，你會怎么做？會傷心，會痛苦嗎？還是什么都像沒發(fā)生一樣，不去想？如果每天都傷心，那么你的淚水永遠(yuǎn)流不完。她不和你做朋友了，她會出言傷人，會證明她可以沒有這份友情，而你卻不能。此時，你要做什么？你要做的是微笑，在她面前不留有對她的一絲留戀。讓她明白地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動。

　　友誼要用真誠去播種，用熱情去澆灌，我們無法面對虛偽的熱情；用原則去培養(yǎng)，什么是原則，難道就是在背地里勾心斗角嗎？更要用理解去護(hù)理。也許，友情是經(jīng)不起猜疑的。

六年級的作文300字 篇6

　　這個炎熱的夏天，盡管炎熱，可是學(xué)校里的一棵棵芒果樹不僅高大挺拔，而且結(jié)出了不少的果實(shí)。樹上一個個芒果黃黃的，最大的有錢包那么大，最小的`只有眼鏡片那么小。

　　今天，老師們?nèi)フ�芒果，我們也上前去看熱鬧。芒果們早已綻開了笑臉，好像說：“我們熟了，我們熟了！快摘我們吧！不然，熟過頭了就不好吃了!”有的還說：“我們五個一對，十個一群，摘下去能讓你吃個夠了！”有的在“睡覺”，說：“別在這嚷嚷！”說完，風(fēng)兒輕輕吹過。一個熟透的芒果掉了下來，一位身手敏捷的老師手拿漁網(wǎng)沖上前，接住了那個熟透的芒果。剩下的芒果接二連三地掉了下來；而“睡覺”的芒果卻想去旅行，不愿讓人們喜愛它，就“跳”了下去，沒想到自己摔成了殘廢。

　　朋友們!有趣吧！

六年級的作文300字 篇7

　　一天，我站在溫暖的火爐旁，不禁引發(fā)了我對火的沉思，讓我明白了許多道理和生活的啟迪。

　　我想：火焰之所以很溫暖，就是因?yàn)樗�有高溫，但是它也會燃燒物體，而且，它消耗燃料沒有選擇性，你給它多少他就燒多少。有一個簡短的故事說明了這個道理：一堆火苗馬上就要熄滅了，它為了促全性命，便向旁邊堆滿積雪的樹說：“樹哥哥呀，你是不是很冷，靠在我身上就會暖和了。”樹不以為然，但它看到火旁邊的雪都融化了的時候，它不將樹枝靠近過去，結(jié)果后果很嚴(yán)重，不但把自己全身燒著了，最后還把整個森林都燒了。

　　這個故事告訴我們：做事要有選擇性，那堆火當(dāng)初可能只想保全性命，但它控制不住自己的`欲望，最終變成了火災(zāi)。

　　火不但容易點(diǎn)燃，生命力很旺盛，火大了之后還不容易熄滅呢，這就告訴了我們：做人要頑強(qiáng)，要像火苗一樣頑強(qiáng)！！

　　分析火焰的啟示：一個把火當(dāng)成反面教材，一個把火當(dāng)成正面教材，這又告訴了我們一個道理：事物往往都有兩面性，只有看物體的兩面才能考慮得周全。

　　這就是火焰給我們?nèi)松�的哲理，這些道理將永遠(yuǎn)記在我腦子里，記在我心里！

六年級的作文300字 篇8

　　我和陳明是好朋友。

　　一個陽光燦爛的睛天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，他見我的小木船很漂亮，就拿過我的小木船看了看，他一不小心把我的小木船摔到地上，我很生氣，伸手就要把他的`小木船奪過來，他不給。于是在爭執(zhí)中，他又一不小心把我的小木船踩了個稀巴爛，頓時，我火冒三丈，一把奪過他的小木船，扔在地上，使勁踩了幾腳。便氣沖沖地走了......

　　從此，我們的友誼就破碎了。

　　直到有一天，他跟在我后面，有好幾次都在我旁邊欲言又止。終于，他鼓足勇氣，三步并做兩步走到我面前，說：“對不起，我做了一只新的小木船送給你，希望你能原諒我。明天我們就要搬家了，再見，希望以后我們還能再見面。”說罷，他便從書包里掏出一只做的很精致的小木船送給了我。這時，我怔住了，淚水不由自主的涌上眼眶，不知說什么好。不過我馬上對我面前的陳明充滿了無限留戀之情。這時，陳明說：“別哭了，你一哭，我也想哭了。”這時陳明笑了，可是，淚珠卻從他的臉頰流了下來.....

　　從此我們再也沒見過面，雖然這件事隔了幾年了，可是我一看到那只小木船，就想到了陳明，想到了那和我一聊天，一起開心，一起難過，一起玩的知心朋友：陳明。

六年級的作文300字 篇9

　　我的校園是美麗的，我愛我美麗的校園。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。春天來了，同學(xué)們還在準(zhǔn)備春節(jié)，他們卻不知校園里正在悄悄變化:各種大樹抽出了新芽，小樹長出了花苞。它們都想把最好的一面送給同學(xué)們。開學(xué)了，同學(xué)們來到學(xué)校，看到那熟悉的`小路和不變的建筑，心里出了久違的情感和到家一樣的激動。走進(jìn)班級，就仿佛到了家，心也就安了。看見老師，犢別激動。

　　夏天來了，校園里很熱鬧:同學(xué)們走在道路、操場、走廊上，說笑，打鬧，和玩。走在宿舍后的石子路上，兩旁的樹為我們遮陽，還有金黃色的花。夏天雖然很熱但夏天的校園很美，而且我們在學(xué)校里很開心。秋天來了，學(xué)校里枇杷結(jié)了，小果子也結(jié)了，不過不能吃。這可讓打掃的累壞了，光是落葉就掃不完，一直抱怨。涼風(fēng)吹過，有幾分涼意，這是新學(xué)年，同學(xué)們遇到了新的老師，分到了新的班級，他們在新的學(xué)年里奮斗，努力，一起加油！冬天來了，下雪了，不是那么大，所以沒放假，操場上一片雪，同學(xué)們在用腳作畫，慢慢地，雪下大了，我們回到教室，看見窗外下著鵝毛大雪，特別好看。我愛我美麗的校園，它的春夏秋冬都是美的，我愛你，我美麗的校園！

六年級的作文300字 篇10

　　“下雪嘍!下雪嘍！”同學(xué)們歡呼著。便紛紛沖出教室玩，整個學(xué)校可熱鬧啦！我站在走廊上仰頭望，一片片小雪花像一只只歡快的“小精靈”跳著婀娜多姿的舞蹈。“啊！雪花真美!”我不禁贊嘆起來。過了一節(jié)課，我又興沖沖地跑出教室看雪花，房頂上積了一層白雪，同學(xué)們撐著傘三個一群，五個一伙地在那兒看雪。雪飄在身上沒感覺，飄在臉上冰冰的，化成了水，落在地上沒影了。風(fēng)兒呼呼地刮著，“小精靈”們來不及讓人們看它的'舞姿，就已經(jīng)無影無蹤了。在放學(xué)的路上，同學(xué)們抓一把雪，你追我打，可真好玩！

　　第二天，我打開窗戶一看，一片白茫茫。小轎車披上了銀裝，司機(jī)們用掃帚把車上的雪抖掉。屋頂上積滿了白雪，屋檐上結(jié)了許多冰柱，像晶瑩透亮的鐘乳石，閃閃發(fā)亮。路邊的樹成了孩子們眼中的圣誕樹。學(xué)校的乒乓球臺上堆積著許多雪。操場上有的同學(xué)堆小雪人；有的人把雪弄成一團(tuán)，向?qū)Ψ饺尤ィ�可滑稽了�?/p>

　　啊！雪花，你不像春天的花五彩繽紛；你不像夏天的荷花有蓮子﹑蓮蓬﹑蓮藕，也不像秋天的菊花不怕傲霜，但我還是喜歡你---雪花！喜歡你的潔白無瑕！

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