實(shí)用的四年級(jí)作文9篇[推薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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四年級(jí)作文 篇1
我媽媽今年40多歲了，身高165厘米，大眼睛，高鼻梁，短卷發(fā)，看起來(lái)可以精神。
媽媽平時(shí)對(duì)我很溫柔，有時(shí)像變了一個(gè)人，我可以在嚴(yán)格的。
媽媽可以在生產(chǎn)生活上，對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)心。記得有一次，我生病了，晚上出現(xiàn)發(fā)燒，半夜里胃里翻滾，不自主地給媽媽吐床上就是一大片，枕頭、床單、被子這些全都已經(jīng)弄臟了，味道沒有特別不好聞。媽媽卻不怕臟、不怕累、不怕各種難聞的怪味，認(rèn)真的收拾地干干凈凈，并耐心地進(jìn)行安慰我，喂藥過程中給我......
不要看我關(guān)心我的母親，如果我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，她就會(huì)“兇猛”。有一次，我的作業(yè)書寫不認(rèn)真，錯(cuò)題也很多，媽媽檢查完兩個(gè)字就撕了，又讓我重做了，雖然我舍不得，舍不得，但心里覺得我真的錯(cuò)了，通過這次重罰，我不敢馬虎又不認(rèn)真。
我的`母親是普通人，世界上所有的母親都“期待著龍的兒子，尋找一個(gè)女人變成一個(gè)鳳凰”，在未來(lái)，我將學(xué)會(huì)懂得恩典，感恩，感恩。
四年級(jí)作文 篇2
大多數(shù)人都會(huì)養(yǎng)小貓小狗這樣的寵物，而我卻曾經(jīng)養(yǎng)過一只小螞蚱，雖然螞蚱對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說很小，但是這只螞蚱在螞蚱家族里可算是超級(jí)大呢，因?yàn)樗捏w長(zhǎng)足足有十公分！
這只螞蚱本來(lái)與我毫無(wú)關(guān)系，但就在去年的某一天，我爸爸在樓下的雜草叢里發(fā)現(xiàn)了體型碩大的它，它一直跳啊跳，十分威猛，抓它的時(shí)候，爸爸可費(fèi)了番功夫呢！當(dāng)爸爸終于把它抓回家放在我面前的時(shí)候，我和媽媽都很驚訝：竟然會(huì)有這么大的螞蚱！只見它的頭尖尖的，上面還有兩根黃色的`觸角，而它的后腿非常發(fā)達(dá)、粗壯，一下能蹦一兩米高呢，真是螞蚱里的超級(jí)勇士！
小螞蚱是吃草的，我家樓下的花壇里有許多種草，為了照顧好它，我每天都到花壇里去幫它覓食，而它只喜歡吃一種長(zhǎng)長(zhǎng)的草，而且它還很挑剔。我要是喂它吃老一點(diǎn)的草，它一定一口都不吃，我要是喂它嫩草，它就狼吞虎咽，恨不得一口吞掉。
我家里還有一只小貓，小貓對(duì)小螞蚱的到來(lái)很好奇，不停的聞它、摸它，小螞蚱很害怕，嚇得左蹦右跳，還試圖用腿上的尖刺去扎小貓，真的很會(huì)保護(hù)自己。
有一天，我還帶它去爬了一次山呢！我用一根細(xì)線系住它，拎著它上山。它似乎在想：我沒動(dòng)翅膀，怎么飛起來(lái)了呢？在它發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)時(shí)，好像生怕自己掉下去就不停的撲騰，它不小心蹦到一株帶刺的花上，嚇得它趕緊又跳回來(lái)。哈哈，別提多好玩了！周圍爬山的人看到它，紛紛驚訝地說：看！那個(gè)孩子竟然牽著一只螞蚱在爬山呢！
小螞蚱陪伴我度過了一段快樂的時(shí)光，但是它還是沒有能夠抵擋住寒冷的秋風(fēng)，在深秋就離開了我，在我的記憶中留下了一個(gè)小小的片段。
四年級(jí)作文 篇3
我的愛好有很多，比如：踢足球、彈電子琴。。。。。。但我最喜歡的還是彈電子琴。
我家有一架電子琴，我可喜歡它了，每次周日的時(shí)候我都會(huì)彈幾首樂曲，歡快的樂曲伴隨著我豐富多彩的'課余生活。其中，電子琴是我的好伙伴，伴隨了我成長(zhǎng)過程中的喜怒哀樂。
我的電子琴長(zhǎng)著一個(gè)黑色的身體，一排黑白相間的鍵盤鑲嵌在它的身體上。左右上方各有一個(gè)大大的喇叭，中間有一個(gè)液晶的顯示屏，在顯示屏兩側(cè)有密密麻麻的功能按鈕，點(diǎn)擊這些功能按鈕，一首首歡快動(dòng)聽的樂曲就流淌了出來(lái)，我高興地跟著節(jié)奏跳起了舞來(lái)。
記得我學(xué)了一首最好聽的歌是《楊柳青》，當(dāng)我還不會(huì)的時(shí)候，我看著那密密麻麻的五線譜，我都頭疼，不過在學(xué)的時(shí)候，卻很輕松，我認(rèn)真地學(xué)，我每次都是一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)，每學(xué)八個(gè)小節(jié)，都會(huì)在家彈熟練了，連的時(shí)候也會(huì)非常容易，彈著那動(dòng)聽的樂曲，好聽極了。
自從彈了這首歌之后，我還真覺得彈琴真是我的好伙伴呀！
四年級(jí)作文 篇4
從彈琴中獲得的快樂，是不彈琴者無(wú)法體會(huì)到的。當(dāng)音符帶給別人幸福、快樂時(shí)；當(dāng)樂章從自己手指間產(chǎn)生時(shí)；當(dāng)余音在耳邊回繞時(shí)，哪個(gè)彈琴者不會(huì)產(chǎn)生快樂呢？
在彈《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》這首樂曲中，我收獲的快樂最多。
《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》氣勢(shì)磅礡，旋律悠揚(yáng)，高潮片段優(yōu)美抒情，給人一種“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)”之感。這首樂曲成功地塑造了碼頭工人搏擊臺(tái)風(fēng)的英雄氣慨。
我從四歲開始彈古箏，一直到現(xiàn)在有五年了。在這五年的時(shí)間中，我與古箏有了深厚的感情，它像我的朋友，更像家人。在我因沒考好而沮喪時(shí)，彈一首《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》就立即讓我激昂起來(lái)；在我不開心時(shí)，彈奏一首《擠牛奶》心情就立即舒散開來(lái)，便把不開心拋在了腦后；在我傷心時(shí)，演奏一首《漁舟唱晚》心情立刻隨著這樂曲放松，沒有了一點(diǎn)傷心。從優(yōu)美的《彝族舞曲》中，我讀懂了彝族風(fēng)情；從歡快的《采磨菇的小姑娘》中，我學(xué)會(huì)了活潑；從熱烈的`《山丹丹開花紅艷艷》中，我學(xué)會(huì)了熱情。
古箏柔美、清雅、音調(diào)古樸，發(fā)音清脆悅耳，是中國(guó)最具古典韻味的傳統(tǒng)樂器。它不似鋼琴那樣渾厚醉人，也不似小提琴那般悠揚(yáng)飄逸，更不像大提琴那樣厚重回響。但它卻使欣賞者沉浸其中，使演奏者身臨其境。這一首首樂曲彈奏著中國(guó)人的心聲。
在古箏的陪伴下，我倘徉在琴音那舒暢快樂的海洋中。
四年級(jí)作文 篇5
今年春節(jié)我們一家是在外婆家度過的。
外婆家位于南通如皋市下面的一個(gè)小村莊。一走進(jìn)村莊，我簡(jiǎn)直被日新月異的變化驚呆了。你瞧!大外公家原來(lái)幾乎是“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日”的茅草屋變成了寬敞、明亮的樓房；原來(lái)用的.是井水，現(xiàn)在都用上了自來(lái)水；原來(lái)的黑白電視機(jī)大多換成了彩電；有的人家還用上了冰箱和洗衣機(jī)。
早晨，狗汪汪的叫聲把我從朦朧的睡夢(mèng)中喚醒。走出房間，清新的空氣撲鼻而來(lái)，還夾著一絲泥土的清香。放眼望去，大片大片的田野映入眼簾。清風(fēng)徐來(lái)，吹在臉上舒服極了。
晚上，月光蛟潔，星光閃爍，我們一群小朋友一邊放著煙火，一邊奔跑著嬉鬧玩耍，不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑聲。大人們圍著餐桌一邊吃著美味佳肴，一邊高談闊論。
光陰如箭，我們?cè)谕馄偶乙呀?jīng)住了七個(gè)日日夜夜，該回上海了。我真希望時(shí)間倒流，再度那歡樂時(shí)光。
四年級(jí)作文 篇6
一天，一只白色的小貓?jiān)诩彝妫驗(yàn)橹魅送獬隽耍朐趺赐婢驮趺赐妫?jiǎn)直玩瘋了。結(jié)果不小心把主人最喜歡的花瓶給打碎了。
主人回家一看，就怒氣沖天地叫起來(lái)：“臭貓！你怎么可以把我好幾百塊買回來(lái)的花瓶給打碎了！”主人把它給臭罵了一頓，還把它給趕了出去，對(duì)它說：“你再也別給我回來(lái)了！”說完他就狠狠地把門關(guān)了。
這只貓成了流浪貓，它在外面呆了很久，從白貓變成了黑貓，從胖貓變成了瘦貓，它現(xiàn)在才知道老鼠在外面是多么的辛苦和痛苦，它想到自己以前每次抓到老鼠就要咬死它，開始覺得后悔。
現(xiàn)在再也沒有別的貓會(huì)跟它玩，因?yàn)樗鼈兌枷铀芘K。它很孤獨(dú)，有一天它跑過去對(duì)在一旁找垃圾的`老鼠說：“我們可以做朋友嗎？”老鼠想了想說：“不可以。”貓問老鼠：“為什么？”老鼠害怕地說：“因?yàn)槟銜?huì)吃了我。”貓說：“我是非常想和你做朋友，因?yàn)槲依斫饽愕耐纯嗔恕！笨衫鲜舐牰紱]聽就走了。
一個(gè)星期之后，這只老鼠被一只黑貓給捉住了，正在老鼠快要被吃掉的緊急關(guān)頭，流浪的白貓看見了這一幕，馬上跑過去把黑貓給拽開，把老鼠救走了。
從此，這只貓和老鼠成了好朋友，它們?cè)诹骼松钪谢ハ嘁揽浚瑘?jiān)強(qiáng)地活了下去。
四年級(jí)作文 篇7
小時(shí)候媽媽給我讀過一首古詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”好美的詩(shī)啊！但是我從來(lái)沒有見過梅花。
今天我是蕭山日?qǐng)?bào)記者團(tuán)的一名小記者，我們的任務(wù)是去進(jìn)化探梅。我以為一朵朵梅花會(huì)像一朵朵菊花那樣大，結(jié)果看了以后，才發(fā)現(xiàn)梅花小多了，比一元錢的硬幣還要小，我發(fā)現(xiàn)梅花的花萼是暗紅色的。有白色的花，也有粉紅色的花，花瓣為無(wú)片，看上去格外嬌嫩，它的花蕊是黃黃的，細(xì)細(xì)的，梅花一小朵一小朵綴滿枝頭。
梅花實(shí)在是太美了，千姿百態(tài)，我簡(jiǎn)直陶醉了，我就用爸爸的手機(jī)拍了不少梅花的照片。兩點(diǎn)半，到了集合的時(shí)間，我把自己的“大作”請(qǐng)石頭老師點(diǎn)評(píng)，從而知道了需要“曝光”、“構(gòu)圖”等要點(diǎn)。
接下去我們開始拓展游戲。我們這些小記者被分成了兩組，我是第二組的。第一項(xiàng)比賽是“運(yùn)湯圓”，我們組輸了，我對(duì)自己暗暗地說，“不能放棄”。第二項(xiàng)比賽是在趾壓板上進(jìn)行的`，趾壓板上有一些凸起的刺，這一輪是要爸爸背著我跑過去，我想一定很痛吧，但爸爸二話不說，背起我就飛速前進(jìn)，這一輪，我們贏了。第二項(xiàng)比賽仍然是在趾壓板上進(jìn)行的，不過是要我們單獨(dú)跑過去，我去試了試，哇！好疼啊，我有點(diǎn)要退縮，但一想到梅花那么堅(jiān)強(qiáng)，我就有了勇氣，雖然我覺得有點(diǎn)疼，但是我還是咬緊牙關(guān)向前跑去，這一輪，我們又贏了。因?yàn)榭偡?：1獲勝，我們組獲得了石頭老師的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
今天，我不僅賞了梅花，還做了有趣的游戲。一陣風(fēng)吹過，滿山的梅花好像在給我豎大拇指呢！
四年級(jí)作文 篇8
今天，我們玩了一個(gè)很刺激的項(xiàng)目——滑草。
一進(jìn)大門，我就聞到一股清新的青草味，我在大門口看見了沈爽婷緊張的'樣子，她的雙腿在微微顫抖，額頭直冒冷汗，我詫疑地問沈爽婷：“你怎么了？”“我------我------我害怕。”沈爽婷斷斷續(xù)續(xù)地說，“不用怕，我和你一起坐。”我毫不猶豫地說，沈爽婷答應(yīng)了，我們倆把滑車吃力地推到山坡上，坐在滑車上要雙手攥住扶桿，兩腿盤好，我坐在前面，沈爽婷坐在后面，我們兩人都很緊張，雙手攥著扶桿不放，兩眼緊閉著，“一、二、三走”老伯伯下令后，把滑車輕輕一推，滑車滑了下去，我們兩人齊聲尖叫，風(fēng)從我腮邊飛快地滑過，我的心都要飛出來(lái)了，滑車漸漸地慢了下來(lái)，滑草也要結(jié)束了，我們?nèi)喽己芤酪啦簧帷?/p>
滑草項(xiàng)目真刺激啊！
四年級(jí)作文 篇9
“啊！”我捂著嘴大叫起來(lái)。媽媽見狀，連忙跑過來(lái)問：“怎么啦？?jī)鹤樱拷谐蛇@個(gè)樣子？”我還是捂著嘴，不說話。媽媽著急了，叫我把嘴張開。我張大嘴巴，媽媽一看，肯定地說：“你長(zhǎng)蛀牙了，快跟我去口腔門診瞧瞧去！”我半信半疑，照了一下鏡子。“哇！”牙齒上果然有一個(gè)小黑洞。我一下子想起昨天晚上吃棒棒糖后沒有刷牙的事，嚇了一身冷汗，立刻感到接下來(lái)面對(duì)我的，將是一場(chǎng)巨大的“災(zāi)難”。
在去口腔門診的.路上，我害怕疼，抓住路燈不肯走。媽媽又好氣又好笑地把我拉回來(lái)，不管我怎么想辦法，也沒有逃過媽媽的“魔爪”。
到了口腔門診，媽媽幫我掛了號(hào)，就帶我進(jìn)去看牙醫(yī)。這時(shí)，我有一種“不祥”的感覺，到了醫(yī)生面前，嚇得臉色都白了。醫(yī)生讓我躺在床上，明晃晃的拔牙鉗出現(xiàn)在我們眼前。我張開嘴，眼睛閉上不敢看，只覺得一團(tuán)軟綿綿的東西進(jìn)來(lái)嘴里，原來(lái)是團(tuán)棉花，心里才松了些。可只過了一會(huì)兒，一個(gè)鐵鉗便進(jìn)了嘴里，冰冷無(wú)情，我的嘴巴突然沒了力氣，連張口都是如此艱難。幸好，醫(yī)生手上動(dòng)作很迅速，一用力，“咔”的一聲，就把我那顆蛀牙拔了出來(lái)，還給我看了看。說實(shí)話，蛀牙的“模樣”著實(shí)不好看。我當(dāng)時(shí)很疼，真想大聲喊出來(lái)，又怕別人嘲笑我，真是“有苦說不出”。看來(lái)，下次睡覺前還是別吃糖了。
以后，我真要好好愛護(hù)牙齒嘍！不然，又要像今天一樣，有了這樣一段難忘的經(jīng)歷。
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