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三年級的作文300字

時間:2024-12-10 17:23:37 三年級 我要投稿
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三年級的作文300字實用【5篇】

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的三年級的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級的作文300字實用【5篇】

三年級的作文300字 篇1

  每個人都有自己的想法。我的想法就是有一天能發明出奇異的多功能機器人。

  未來的社會,機器人代替人做事并不是什么罕見的.事,可我要發明的機器人跟一般的機器人并不一樣。它集多種功能于一身,它會根據你的指令去做。

  機器人的遙控器上有各色各樣的按鈕。例如,你要燒開水,只要按一下紅色按鈕,它的頭頂上立刻會變紅,然后它把一壺水放在頭上。不到一分鐘,水便開了。

  我的機器人還能幫人們擦黑板。它的腳下有一塊富有磁性的布。這布能把垃圾吸進腿里。你只要將黃、綠按鈕同時按下,它便會滿屋子跑。碰到桌子、椅子,他還會繞道走呢!擦完后,只要按一下粉色的按鈕,他就會停下來,自動將垃圾倒進垃圾箱里。

  如果你出門帶著機器人,就可有個伴。你肯定會擔心這么大的機器人怎么帶呀。別急,只要念一下黑色的按鈕,機器人立刻搖身一變,變成一臺小小的錄音機,你一路上便可以聽音樂,如同在家里一樣,心情十分舒暢。如果你要讓它便回原樣,只要將紫色按鈕按下,機器人便可以變回原樣。

  發明多功能機器人,現在還是想法,我相信知要我發憤讀書,長大后肯定能把想象變為現實。不信,咱們走的瞧!

三年級的作文300字 篇2

  在我的記憶中,春節是最熱鬧的節日。每當過節,我們都回去家鄉,想著和堂哥、堂姐他們玩鞭炮。

  記得過年前,大人們都很忙,要買春聯、買菜、肉餡兒等。

  在大年三十那天,爸爸讓我把春聯貼好,然后他來放爆竹。放完炮竹,爸爸讓我們出去玩,我和堂姐去了買鞭炮玩,那里的花樣可真不少啊!有沖天炮、禮花炮、旋轉炮、刺花炮、黑蜘蛛和紅蜘蛛炮。

  堂姐讓我買了刺花炮和沖天炮,我幫堂哥買了沖天炮、黑蜘蛛炮和打炸炮,我給自己選了比較好玩的旋轉炮和刺花炮。在回去的路上,我忍不住拿了幾個鞭炮扔在地上,鞭炮在地上“噼噼啪啪”的響了起來,我感到好玩極了。

  到了晚上,我就聽到震耳欲聾的'鞭炮聲,我和堂姐也拿出了早上買的鞭炮,點上火,只聽到鞭炮聲劈天開地的響了起來,整條村子都回蕩著鞭炮的聲響。

  煙花聲真刺耳,我忍不住捂住耳朵。

  除夕的夜晚不再是夜晚,空中絢麗多彩!我愛除夕的夜晚,我愛春節!

三年級的作文300字 篇3

  雞蛋怎么會捏不碎呢?請聽我從頭道來。

  上課鈴聲響過,彭老師滿面春風地走進教室,笑瞇瞇地對我們說:“老師今天帶了個雞蛋給大家,可這不是一只普通的雞蛋,我向這只雞蛋吹一口‘仙氣’,任你怎么捏都捏不碎它!你們相信嗎?”“不信!”同學們異口同聲地回答。只見老師裝模作樣地對著雞蛋吹了一口氣,第一個上場挑戰的是林涵。只見她拿起雞蛋使勁捏,可是雞蛋紋絲不動。謝楚天看到這里,哇哇大叫:“女生不行,看我的!”他拿起雞蛋,大喝一聲:“碎!”可是雞蛋像睡著了一樣也毫不理會他。看到這里,我們班力氣最大的聞琛再也按捺不住了,他一把抓住雞蛋,雙手一合,猛然發力,口中念念有詞:“爛!爛!爛!”可是盡管他的.臉色由紅變紫,雙手劇烈地顫抖,那雞蛋真的好像有魔法護身一樣,還是完好無損。聞琛氣呼呼地說:“這一定是只假雞蛋!”

  最后老師揭秘了:“這個雞蛋的外形就像拱橋一樣,把作用在它表面的力分散了,所以根本就捏不碎它。”同學們這才恍然大悟:原來并不是老師吹了什么仙氣,而是有科學道理的呀。

三年級的作文300字 篇4

  夏天的夜晚,是多么的寧靜,多么的美好。一輪明月高高地掛在天空,皎潔的月光灑滿了大地,仿佛給大地灑上了一層銀粉。一顆顆星星在深邃的夜幕中舞蹈著,如同一個個無聲的舞者;密密麻麻,又就像是打漁人撒下的浮標,被海浪搖得一閃一閃的。星星閃爍不定,就像一個個淘氣的孩子,它們在不停的眨巴著自己那雙充滿智慧而又神秘的'眼睛;又就像是一顆顆明亮的寶石在閃閃發光;更像那一粒粒珍珠,放射出耀眼的光芒。走在那月光照耀下的鄉間小路上,還能還見螢火蟲在跳舞。你瞧,它們正提著一盞盞明亮的小燈籠上下翩飛,時而在空中盤旋,時而在夜空跳舞。螢火蟲一閃一閃的,又就像是天上灑下來的小星星,在為大家照明道路呢!

  夏天的夜晚,真像一幅美麗的圖畫啊!

三年級的作文300字 篇5

  我今天真是太難過太難過了,看那天也不藍了,云也不白了,草也不綠了,心情糟糕透了。唉,都是因為我的書被小弟弟撕壞了。

  那本書是媽媽上周剛給我買的,而且也是我所有書中最喜歡的一本。我看那本書的'時候,都是小心翼翼地翻頁,生怕弄壞了,可是竟然被小弟弟毫不留情地撕壞了,他真是太不愛惜書了,你說我能不難過嗎?

  沒辦法,小弟弟既然已經把書撕壞了,我也不能打他也不能罵他,可每當拿起這本書的時候,我就會難過。我想,我得干點什么呀!對,我想到了一個辦法。第二天,我拿起那本書,出了家門就直奔圖書館。我問圖書館的阿姨:“阿姨,有沒有這本書?”阿姨說有。我就講了書的事,并請求阿姨幫幫我。當阿姨給我找來這本書的時候,我拿起筆和紙,翻到被小弟弟撕壞的那一頁,開始快速地抄寫。大概過了三十分鐘,我全都抄下來了,然后直奔復印社,又讓那里的叔叔幫我復印下來,粘在書中,替代撕壞的那一頁,然后高高興興地回家了。

  我希望小弟弟以后不要再撕壞我的書了,當然了,我也會保護好我的書,不會再讓它們“生病”了。

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