【熱門】六年級年的作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的六年級年的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
我每次考試都能取得高分，那是因為我有一個獨家、獨門、獨創(chuàng)的秘訣，從不輕易外傳。既然是秘訣，我本來不想告訴你們的，但是老師說“獨樂樂不如眾樂樂”，那我就把這個秘訣告訴你吧！
一、關于粗心。其實，我們的人生的字典中根本就沒有“粗心’這兩個字，那只是基本功不扎實的'表現(xiàn)。又一次，老師在課堂上給我們出了一道題：在“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？”中找一對近義詞。頓時，教室亂成了一鍋粥，有的說“京口”對“瓜州”；有的說“春風”對“明月”；還有的說“鐘山”對“江南”……
可我則胸有成竹，答案是“間”對“隔”。當老師公布答案時，同學們都說自己太粗心了，再看幾秒一定能找到。我卻不同意這樣的說法，因為他們基本功不扎實，再讓他們找半天也不到。有些人考試考砸了，就說自己太粗心，抄錯了。其實這些都是不對的觀點，我們一定要把基本功打扎實。
二、閱讀經(jīng)典。我從二年級開始就名著。到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了二十余本。那些名著跟漫畫書比起來，真的是不容易理解。但是隨著閱讀量的增加，我感到它們對我的幫助極大。當考試寫作文的時候，我的筆就像生了神一樣，優(yōu)美的語句在我手中猶如涓涓細流自然流淌，所以我的作文能得高分。
三、字體端正。一手漂亮的字，對取得高分至關重要。我要感謝媽媽給我報了書法班，一有空就拿起筆寫幾個漂亮的字。古人云:“字如其人”。我每次像考試一樣寫作業(yè)，像寫作業(yè)一樣考試。因此改試卷的的老師看到我寫的字就會心曠神怡。你說，這樣會不得高分嗎？
這就是我的考試取得高分的秘訣。如果你取得了高分，一定要和我聯(lián)系哦！
六年級年的作文 篇2
上個星期三，我媽媽帶我去九峰公園玩，我高興地一蹦三尺高。九峰公園景色優(yōu)美，環(huán)境優(yōu)雅，游人眾多，最多人的地方就算是健身地了，那里有的在跑圈，有的在攀登，也有的在玩蹺蹺板。不過，最具有人氣的'就算是攀登了，雖然我經(jīng)常在上面，但是一爬上去，我就不敢下來了，生怕鞋子太滑，掉下去，把身體里的什么關節(jié)給摔壞了。對于我來說，最好玩了，就算是兒童樂園里的水上行走圈了，那個勁兒頭才叫爽！
每次一站起來，我就走上七八次、三四次，站起來馬上滑倒的時候也不是不可能。每一次的滾球圈比賽，我不是第一，就是第二，因為我每次使用的方法，不是行走，就是滾動。
后來我們開完斗牛士，我就左躲躲，右躲躲，直到?jīng)]力氣了，就被別人撞擊了二十多次，輸?shù)淖涛墩娌缓檬?突然我發(fā)現(xiàn)里面有個壞特點，就是太悶，這種情況我不得不采取自救措施：回家上岸.九峰公園，我贊美你的健身地，贊美你的樂園，更贊美你給了我們的好服務！
六年級年的作文 篇3
在一個森林里，住著一只會魔法的兔子，這只兔子因為有強大的魔力，所以在他的強制下他當上了兔王。
有一天，兔王因為沒有朋友，起了一個壞念頭。
一年后，有一只兔子來到了這個危險的森林。這只兔子叫米堂。米堂沒有魔力，來到這個森林后，他發(fā)現(xiàn)森林中已經(jīng)是空無一人。米堂一家一家屋仔仔細細地找了一遍又一遍得找人，終于在一家破舊的草屋子里發(fā)現(xiàn)了一只柔弱的小兔子。小兔子對米堂說：“在我們這兒有個兔王，他因為沒有朋友就決定搶幾個‘朋友’來，所以森林中的兔子都被抓去了，只有我幸存下來。”聽了小兔子的話后，米堂決定把被抓去的兔子救回來。
米堂來到了兔王的宮殿。熟悉了地形后，米堂知道關著兔子的地方和兔王所在的地方很近，如果硬去的話是很危險的，所以米堂決定用智取。
米堂經(jīng)過允許后來到了兔王的面前，勸他放了兔子們。兔王根本沒把米堂當回事，立刻叫官兵們把米堂押下去。米堂大叫一聲“慢”，對兔王說起了朋友“兔王，我知道你原本是很善良的，可是你心中的孤獨占據(jù)了你的心。你渴望得到一種關懷，所以你用了你的力量也就是強制把大家做為你的`朋友。可是，強制得來的并不是朋友，朋友是一種用真心換來的！”兔王聽了米堂的話，好好地想了三天。
三天后，兔王把兔子們都放了，并和他們成為了真正的朋友。
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