八年級作文
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的八年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
秋天是一個豐收的季節,在秋天,最高興的還要數農民伯伯了,因為他們用心血和汗水養育的各種農作物,高粱、水稻……都在一刻間成熟了,水稻變成了一個端莊秀麗的金“姑娘”,高粱也變成了一個紅衣飄飄的“女孩”。農民伯伯歡天喜地的收割著,收割的不但是農作物,還是整天起早貪黑勞作的結晶。果園里,石榴咧開了嘴,蘋果紅透了臉,葡萄穿上了紫衣賞,各種新鮮的水果都一定非常的美味、香甜。
秋天是一個美麗的季節,湛藍的天空漂浮著幾朵白云,大雁排好隊伍,向南方飛去。池塘變得更加安靜,水面猶如一面明鏡,能照出心中的煩惱,并驅除掉。楓樹正在落葉,一片片火紅的楓葉像蝴蝶一樣跳著輕盈的舞蹈,飄飄悠悠地落到地下,進行長眠,它做了一個夢,它夢見第二年秋姑娘來臨時的樣子,又恬靜地做著下一個神奇的夢。
秋天是一個快樂的季節,小朋友夢背著書包高高興興地來到學校,又開始學習知識,他們堅信秋天,一個振奮人心的季節,我們一定要好好學習,天天向上,成績一定會芝麻開花—節節高!而且每天都要快快樂樂的,快樂才是最重要的',當然學習也是。
秋天是一個忙碌的季節,漁夫駕駛著小船去捕魚,貨輪起錨遠航了,農民伯伯又播種下新的希望,人們也開始上班了……
我熱愛秋天,雖然秋天沒有春天的妖嬈,夏天的奔放,冬天的圣潔,但秋天的美是明智的、充實的,給人以希望。
八年級作文 篇2
九點三刻,看完《開學第一課》后,感觸頗深。突然想起了許多。
早晨,隨著手機發出的公雞叫聲,我被驚醒了,睡意全無。突然覺得在大城市中,也許,只有我一人聽著清脆的公雞叫聲起床,這么優美的鈴聲只有我一人在聽,真幸運!
上學路上,許多車輛用喇叭演奏著交響曲。突然發現原來有那么多車輛簇擁著我上學,有在前面領路的,有在后面斷后的,還有在兩旁充當保鏢的。呵呵!真大牌!
到了教室,第一眼看見座位旁的小花兒,一共有五瓣,他們每一瓣都是那么小巧可愛。在校的9小時,坐在座位上,抬眼便能瞧見壁上的小花兒,他們幸福地綻放著。我感覺他們離我這么近,抬眸45゜我就能看到他們羞澀的模樣,真養眼!
放學后,公交車站。別班同學湊在一起七嘴八舌,討論食堂,討論八卦,討論老師,有時還會討論作業。以前總覺得,她們好煩呢,說不完似的'。現在,突然發現,不知是否被她們歡樂的氣氛渲染了,整個車廂似乎很熱鬧。她們讓我過去一起坐,我就順著這個臺階和她們坐在一起,不是講個冷笑話,和她們討論各種話題。不用管什么,已經放學了!漸漸地,車廂里又多了一個人的聲音。有這么活潑的同學陪我一起放學,真快樂!
回到家,打開門后映入眼簾的便是媽媽的臉,已經切好的哈密瓜就放在桌上。2個小時后,在我饑腸轆轆時,爸爸回家了。三人同桌吃飯。雖無過多言語,但關心彼此是心照不宣的。突然發現世界上只有我稱呼他們為“爸媽”,我真幸福!
看啊!有這么多美麗的人和物在我身邊呢!
寫到這里,我情不自禁地笑了。
八年級作文 篇3
小時候,我愛看噴泉,它在我的腦海中是一個很神奇很壯觀的景象。水池中的水噴上天空形成了銀白色的“禮花”迎風怒放,又變成一條條晶瑩剔透的珠鏈飛流而下,在水面上形成一朵朵白蓮,可是噴泉的原理我一直不明白。
今天,我自己學會做噴泉,還明白了其中的原理。現在就由我來向大家介紹。
我做噴泉有好幾種做法。第一種方法是:用針筒將一個密閉容器中的氣體抽出一部分,再把輸液器(用夾子夾住塑料管)的針頭扎入密閉容器中。另一頭放在裝著水的'杯子中之后把夾子放掉,水就會從針頭中噴出。這種噴泉是利用體積不變,空氣質量減少,容器內壓強減小,水就會順著針頭噴出來的原理設計的。
第二種方法就是把一根透明的塑料吸管用剪刀剪掉一邊,讓吸管變成7字形,再把吸管放入裝有水的杯子中,向吸管一端吹氣。水就會從吸管的另一端噴出,形成一個噴泉。這種方法是采用流速大,壓強小的原理來設計的。
最后一種方法具體的操作是:將熱開水充滿某一透明容器中,然后倒出來,馬上用橡皮塞將容器密閉,待容器冷卻之后,此時容器內外就產生了氣壓差。現在若將輸液器的一端放入水中,帶針頭的一端扎入容器,就大功告成了。而這一噴泉是根據溫度的變化導致氣壓變化的原理來設計的。
其實這幾種方法的原理是相同的,都是形成氣壓差。人類在生活中有許多方面利用了氣壓差,如飛機就是利用這一點飛上天空的,還有抽水機也是利用氣壓差來工作的。
總之,科學就在我們身邊,只要我們認真觀察,就會發現許許多多的奧秘。
八年級作文 篇4
春蠶不知咀嚼了多少苦澀的桑葉,最終才吐出了光亮柔韌的絲。然而,也只有攀登者的足跡才能給大山留下深刻的印象。
不經歷點兒風霜雨雪,怎能遇見彩虹?不嘗到酸、咸、苦、辣,怎會嘗到甜頭?不辛勤采花粉,怎能采得百花釀成蜜?不懂得堅持,哪會知道什么才叫真正的成功?
今年,我們學校參加鎮運會運動員的.名單上,竟有我這個體育素質較差的人。當時,我大吃一驚,校長是哪只慧眼瞅到我這個人的啊?訓練開始了,我更是對自己沒有信心,心想:到時候,練著練著,校長一定會讓我退出的,我只需現在湊個數就行了。
可沒想到,最終我被選為了跳高、跳遠的運動員,沒辦法,我只好“奉旨行事”。
起初,我對自己根本不抱有希望。但后來,在校長批評我不認真練習后,我十分不服氣,心中抱怨到:我明明已經盡力了!還嫌我不夠好!于是,我便帶著怨氣,沖向踏板,一躍而起,跳入沙坑。沒想到,這一跳卻深得校長夸獎。漸漸地,我對自己充滿信心,努力練習。跌倒了,不怕,站起身來,重新向前;跳高時,跳不過去,桿子掉了,沒關系,扶起桿子,重新開始。
終于,一向體育較差的我,在鎮運會上,大顯身手,獲得了自我認為不錯的成績!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!風雨過后總會見彩虹的
八年級作文 篇5
每次,當我狂躁不安、彷徨時,我又憶起那清脆的童音。如同清風一般,撫平我心上的褶皺。——題記
“哈哈,看招——”,伴隨著幾個男生的哄笑聲,我突然被一個不明物體擊中,頓時眼前一片黑暗。最近我們班男生迷上了水球游戲,拿著灌滿水的氣球互相投來擲去,剛才他們又研制出了2.0版本:充滿泥水的“炸彈”,而我則成了第一位可憐的“幸運兒”。
我使勁抹了一下臉上的泥水,模糊的視線漸漸變得清晰,奈何幾個肇事者已經落荒而逃,我一肚子氣沒處撒,只好狼狽不堪地跑去衛生間清理面容。
干凈整潔的衛生間里,我對著鏡中像完全變了個人似的自己,哭笑不得:頭發上的泥水像短線的珠子那樣往下落,發間零零星星有一些沙礫,臉上的水已經干了,凝成幾個泥星。我想打開水龍頭,洗凈臉上和身上的污穢。水龍頭是紅外線感應的,我將手緩緩伸到水龍頭前。
出乎我的意料,水龍頭并沒有出水,它似乎高傲地立在那里,嘲笑我的狼狽與倉惶。我望著鏡中像個泥人般的自己,之前的委屈、傷心的情緒一股腦兒涌上心頭。我狠狠地敲打著那個無辜的水龍頭,眼淚和著頭發上滴下的'泥水流了下來。正當我準備大哭一場發泄情緒的時候,我感覺有人在看著我。是一個小女孩,看上去六七歲的樣子。
她用著充滿善意的眼神望著我,露出兩個迷人的小酒窩。在這樣清澈的目光中,我不忍心發火。我給她讓出一條道,她蹦蹦跳跳地走了進來,皮鞋敲擊著地面,發出清脆的聲音。像一支活潑歡快的曲子,劃過我的心,我的怒氣消了一半。她來到水龍頭前,將胖乎乎的小手放在感應器前。“刷——”,一柱水歡快地流了出來,我在驚訝的同時也暗嘆自己的壞運氣,倒霉的事一樁接一樁。這時,她卻側過身子,讓出了水龍頭。我愣了愣,她真摯地說道:“姐姐,水龍頭是這樣開的,下次要記住嘍,快快洗把臉吧!”我訝異地望著她,想不到一個小女孩可以說出如此撫慰人心的話。我的怒氣全散了,所有的不快也統統消失。霎時,我仿佛成了一個不諳世事的小女孩,而她,卻像姐姐一樣,安撫著我不安的靈魂。
多么美的一片善心,晶瑩剔透,純凈無瑕,世間的一切在它面前黯然失色。最美不過一片善心,那片溫暖我的善心……
八年級作文 篇6
靜靜的夜,月亮在窗外流連,點一盞青燈,捧一杯香茗,坐在灑滿清輝的窗前,靜靜聆聽……
——題記
我在聆聽青春的歌曲,正處于青春年華的我是想獨立的。叛逆的。傷感的……這成長的每一個變匯了我青春的一首首美妙的`歌曲。現在,就讓我點歌,一起與你分享吧……
《想唱就唱》
“推開夜的窗/對流星說愿望/給我一雙翅膀/想唱就唱唱得漂亮/就算這舞臺多廣曠/總有一天能看到揮舞的螢火棒……《想唱就唱》伴隨著“超級女生”串遍大江南北,它之所以能流行自然有媒體的因素,但它也不能否認作為“超級女生”的主題歌,它唱出了少男少女渴望成長的心聲:“我學著一個人長大”
臨窗而坐,思緒綿綿,不絕如縷。隨手點播了海子的一首《夢》,思索良久
《夢》
“西藏,一塊孤獨的石頭坐滿整個天空/沒有任何夜晚能使我沉睡/沒有任何了黎明能使我醒來……”那份字里行間的叛逆竟與我心靈深處的向往深深契合,但我知道,這只是我向往完美而并不完美的一種虛幻的夢境。我只是在我的夢的沙漠中無方向地流浪。
遠方有多遠?沒有人告訴我。于是,我在夢里孤旅……
從窗口望去,輕紗似的,模糊模糊,透過窗口,我仿佛看見……
那一年,因為做什么事情都不順利,打開青春歌譜,我點播了周杰倫的歌,于是那個因‘非典’而充滿緊張氣氛的季節,我習慣讓自己泡在杰倫的迷離的而傷感的旋律中,讓細密的眼淚開成梨花般的小雨。還記得我說過,最好聽的是《回到過去》還記得我微笑著說朋友,快樂就好。但是,如今聽起來,我卻想起一首歌……
《簡簡單單》
只是簡簡單單地愛過,我還是我,簡簡單單地想過,就不算白活,簡簡單單地瘋過,被夢帶走。當故事結束之后,心也喜歡一個人寂寞……
享受著這個深夜,思緒難以得到平靜,驀然,提起筆,寫下這一篇文章,《點歌》。這篇文章寫出來必定會雜亂無章,然而,我自己卻按壓不住自己心中激動地情緒,把它寫下來……
茶品完了,歌也聽完了心卻依然停止不了感動。看窗外,月亮已久灑下一片清輝,祥和而寧靜,聆聽歌聲心隨歌而動的滋味是那么美好……
八年級作文 篇7
像一絲慨然的遠古蕭韻,滲透過我的靈魂,手指輕掠,卻嗅到一縷墨香。微微半掩著的,是一片妖嬈的鉛字。不知何時,戀上這弋游彩蝶般的文字。這蝶兒之翼刻著詩人紛揚的愁悒,這蝶兒之淚烙著歷史的呢喃,這蝶兒之舞映著年少的彷徨。
曾幾何時,它像一陣梵音緩緩流過我生命的藍色靜脈。是“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”的意境,是“雁字回時,月滿西樓”的宛然,是“草色煙光殘照里,無言誰會憑欄意”的哀戚,是“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”的瀟灑。亦或是“寒塘渡鶴影,冷月葬花魂”的這心疼,還是“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼”的那痛楚。
我曾在“一帕軟煙是面紗兒半遮,一襲薄云是衣裳兒如夢,一枝松針是綠簪子輕搖”的山林中行在溪邊,去三千弱水中的一瓢飲下。在這文字的世界中,我拋開“一種相思,兩處閑愁”,撇下“才下眉頭,又上心頭。”因為我憶起總有“長風破浪之時,乘帆濟海之日”。
我多想在夜色未央時,慢行在漈觀誰誰筆下月明星稀的黑幕,還是佇立陌頭,攜梅枝上一朵帶香的雪花。都是恣意的戀,都向著文字漸行漸近,已不在是含蓄的及弈之年。
是在閑暇時輕啜一口綠茶,低吟的誦出蕭觀音那一句“惟有知情一片月”時手指上殘留的水滴暈染開《紅樓夢》中那一頁紛繁,還是在夜闌時落下一滴眼淚,夢囈般念著李清照那一句“戚戚慘慘戚戚”時腦海中醞釀著西窗殘燭邊“人比黃花瘦”的那人兒。頭枕著《桃花扇》的凄婉,默念著《長生殿》的失落,尋找我遺失的那一曲心歌,這幾闕音調。
唐詩?宋詞?元曲?散文!歌辭!戲劇!都是文字魅然的`側臉,你是否有心弦被觸動,靈魂被震撼的感受。你是否在某個角落驚鴻一瞥,她眸中瞳孔盛滿的曠世哀愁?
那被迫無奈的言語,在淚珠下支離破碎。不知曉微風的嘲諷,攜帶著多少的思念。固然只是繁華一世。可惜了那紅顏消逝。總是大雁凄婉長嘯,月見草心疼的搖曳。不去看那漫天繁星,因為不像曾經過去。屋頂上寂寥的瓦片,也隨著思緒摔落地。罷罷罷……眼睛閉上沉睡。失失失……一切不再存在。我的痛楚你懂多少,春琴抄≠《廣陵散》。我想問你:天盡頭,何處有香丘?我多想為我的逝去埋下伏筆,只為了穿越那刺骨的忘懷河畔,著琵琶路過奈何橋夕。
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