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八年級作文

時間:2024-12-10 12:48:59 初二 我要投稿

實用的八年級作文8篇(實用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的八年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的八年級作文8篇(實用)

八年級作文 篇1

  朋友,您知道嗎?生命起源于大海。我熱愛生命,同樣熱愛大海、向往大海。我有幸認識了四個海:洱海、黃海、南海、渤海,我的大海情節(jié)始終難解。

  我出生在洱海邊的一個白族村寨,那里留下了我童年的趣事。

  洱海是橫斷山脈水量最大的一個狹長形高原斷陷湖泊,因其形似人耳得名。湖水清澈,就象美女晨妝時開啟的明鏡,洱海被譽為“玉洱”。記得小時侯,我和小伙伴喜歡到湖邊打水漂,擲石子玩,我們幼稚而固執(zhí)地認為“洱海大如海”。我最喜歡游泳,“撲通”猛地一下扎進水里,能望的見湖底搖拽的水草和在水間嬉戲覓食、悠閑游動的魚群。有時撈些貝殼、海螺,采幾葉海菜取回家做菜吃。長大以后,我漸漸地讀懂了洱海:她一只手托起藍天、白云、高山、森林,另一只手牽著魚兒、良田,天氣常如二三月,不愧高原白子白女的“母親湖”,我永遠熱愛您。

  5年前,我走過大山,走過高原,我來到了美麗的海濱城市連云港,我見到了黃海,我第一次見到了大海。

  在海濱,我吹乎雀躍,我見到了真正的大海。近海,黃黃的海水不能靜,也不恐怖,她舒展地躺在我面前,象個頑皮的孩子喧嚷著,嬉戲著,一次次地輕輕撫摸著我的肌膚。遠處,海天一色,浩浩蕩蕩的大海象地平線一樣一望無際,她好象靜靜地睡著了。凝眸處,我讀懂了海的遼闊,海的壯美,海的智慧,海的靈魂。黃海是我國地形測量高程的起算點,黃海,同樣也是我人生跋涉的起點。

  八年前,作為匆匆過客,我在北海的銀灘和南海見了一面。

  銀灘位于北海市南部,灘平沙白,在陽光照耀下似銀海泄地,故得名。我在日落前趕到了銀灘,無邊的`大海輕波蕩漾,靜悄悄地等待太陽歸來。懸于清清海面上猩紅猩紅的圓日,猛地扎進水里,金黃、赫黃、血紅、玫瑰紅的云彩濃淡相間,交相輝映,從遠及近傳遞過來。不一會兒,天漸漸暗淡下來,海面披上了重重的幕紗,大海漸漸地熟睡了。“明天太陽照樣升起”,我對大海的感激也是我的新生。

  去年,我從煙臺到大連,我和渤海輕輕地握了握手。

  渤海三面環(huán)陸,在遼寧、河北、山東、天津三省一市間。遼東半島端三角與山東半島北岸蓬萊遙相對峙,象一雙巨臂把渤海環(huán)抱起來,岸線所圍的形態(tài)好似一個葫蘆。雨中的蓬萊煙霧茫茫,烈日下大連海濱白茫茫一片,不一樣的渤海風(fēng)情。

  大海啊,世界上數(shù)您最低。因為低,海納百川,您的胸襟容量博大;喜瑪拉雅山巔有波濤的痕跡,您塑造的形象才高大。大海啊,我永遠仰視您,崇敬您。

  我的足跡是大海深情的請?zhí)?/p>

八年級作文 篇2

  又是一個陽光明媚的周末,爸爸媽媽帶我來到鄉(xiāng)下外婆家。外婆家門前有一小片蠶豆田,盛開的紫紅色的蠶豆花長得奇怪極了,活像一只只漂亮的小蛺蝶叮在蠶豆桿上隨風(fēng)搖曳,美麗極了!

  吃過中飯,我和爸爸媽媽一起走進了那片美不勝收的`蠶豆田。突然,媽媽提議道:“開開,我們在蠶豆田里找小耳朵吧!”我聽了百思不得其解:蠶豆田里哪來什么小耳朵?媽媽似乎看出我的心思,便對我說:“小耳朵其實是蠶豆葉中一種特殊的葉子,它總喜歡躲在大葉子后面,就像一個綠色的小高腳杯。”“哦,原來是這樣啊,那太有意思了,我也要找一找!”聽媽媽這么一說,我一下子來了興趣。

  于是,我們分頭去找。爸爸可能是幸運女神在幫他吧,眼光敏銳的他不一會兒就將他找到的蠶豆葉“小耳朵”舉過頭頂,興奮地向我們展示。媽媽不甘示弱,蹲下身子,眼睛幾乎要貼著蠶豆葉了,一小步一小步地如同螞蟻一樣緩慢地在蠶豆田里挪動腳步。“我也找到了!”媽媽也舉起自己的“戰(zhàn)利品”,沖我扮鬼臉,就像一個小孩子一樣眉飛色舞。

  這下,我可著急了,爸爸媽媽都找到了,就剩我還沒找到,我氣得隨手摘過一朵像蓮花形狀的草葉往嘴巴里塞。這是什么味道啊?又苦又澀,我趕緊把草葉往嘴巴里吐。低下頭吐完草葉時,我的眼光被眼前一片葉子吸引住了:纖弱的葉柄高傲地撐著一個像漏斗一樣的葉子,這里也曾經(jīng)是小飛蟲的家吧,晶瑩透亮的露珠肯定也在里面舒舒服服地躺過。這不就是小耳朵葉子嗎?“媽媽,你快過來幫我看看,我找到的這片是小耳朵葉子嗎?”我簡直不敢相信自己的眼睛,特地喊來媽媽印證。當?shù)玫綃寢尶隙ê螅曳炊幌胝耍怂痪褪チ烁瑳]有生命了嗎?就讓它繼續(xù)默默無聞地給小露珠、小昆蟲當家吧!

八年級作文 篇3

  再堅強的人,也有軟弱的時候。

  再鎮(zhèn)定的人,也有慌張的時候。

  再成功的人。也有失敗的時候。

  “我本是一棵在知識的海洋中飄浮不定的小草,因為你的教導(dǎo)我才擁有自信;因為你的鼓勵我才取得進步;因為你的支持我才走向成功”,老師我真想對您說。

  我本來是一個差生,是一個不起眼的同學(xué),坐在教室的某個冷清的角落。我對學(xué)習(xí)失去了信心,也對它們很煩感。但是,在一次課堂上,我仍像以往那樣,在課堂上隨心所欲,忽視了老師您的.課堂,您卻對我狠狠的教育一番,使我再次知道學(xué)習(xí)的重要性。老師,是您讓我恢復(fù)信心,讓我走向自信。老師謝謝您!

  此后,我便對學(xué)習(xí)越來越感興趣,也越來越酷愛學(xué)習(xí)。老師也越來越關(guān)心我,使我學(xué)習(xí)也越來越好。真是出乎我的意料,在一次測試中,我竟然取得了很優(yōu)異的成績,我?guī)缀踮s上了一些尖子生。老師也對我有了好感,在課外開始對我輔導(dǎo),使我信心大增。我又一次出乎了老師的意料,又一次考出了高分,沒有枉費老師的虛心栽培。

  后來,我的成績是突飛猛進。,在班上也可以算是一個小尖子生了。我對自己開始有點放松了,老師好像看出了我的心思,在我的本子上寫道:“小同學(xué),你怎么能貪戀于路邊的花草呢?前面還有更亮麗的風(fēng)景等著你,快的向前沖啊!”我看后,眼眶有點濕潤了,覺的對不起老是的栽培,于是我下定決心。我一定要取的更到的成績,獻給老師。

  現(xiàn)在,我終于做到了,我在老師的栽培下成長,取得進步,離成功已不遠了。但是,我覺得我的潛力已挖光了,決定放棄。這時,老師告訴我:“人的潛力是無限的,不是用光,而是怕你不去努力,只要你一直望著前方,以前方為目標努力去探索,你一定會有更大的進步。相信自己,我能行。”我又一次在老師的支持鼓勵下取得進步,向成功的彼岸靠近。

  老師,謝謝您,謝謝您對我的栽培使我擁有自信,取得進步,走向成功。現(xiàn)在,我已不是那棵飄浮不定的小草,而是一棵受盡風(fēng)雨挫折的小草,它已長出了綠葉,布滿了大地,在溫暖的陽光中成長。

八年級作文 篇4

  微風(fēng)輕拂,落葉紛沓。塵土彌漫,隨著汽車的腳步逶迤而去。抬首仰望,天空中的白云像一層層薄紗似地慢慢飄動著,好像留戀這人間這迷人的秋色,久久不愿離去。

  街道兩旁的樹木,整齊地列成一排,葉片上已劃出淺淺的金黃,經(jīng)脈蜿蜒錯雜,交織成一幕幕回憶,在腦海中浮現(xiàn)。只余那些話,還在耳畔回響,地點,場景……重疊,可是……還缺了時間……

  “喂!幫我一下啦!還杵在那兒干嘛?”一位身著淡粉色衣服的女孩問道。“不知是誰,一放學(xué)就把我拉來這里,還騙我說這里的桂花開得可好了!還滿滿的香味呢……”一直站著的我忽然轉(zhuǎn)身,有些生氣。

  “這里雖然沒有桂花的'香味,卻有其它的獨特的香味。走吧,我要摘一些樟樹葉。”說著便往前走了幾步,回頭見我不動,“當真是生氣了?”眼神里盡是戲謔的玩昧。

  我見她如此,不滿地噘起了嘴,到底還是跟她走了。

  沉默在我們兩個人之間蔓延。

  她開始摘樟樹葉,嘴唇動了動,似乎想說些什么來打破此刻的沉寂,但見我這般,于是又憋了回去。

  原來你也有為難的時候啊,整天都活蹦亂跳的,說不完的話呢。我暗暗想著。

  看著她手中的樟樹葉,我說道:“怪不得你姓葉,喜歡葉子就直說嘛。”

  她瞪了我一眼,便一本正經(jīng)地說道:“樟樹葉可以殺蟲,祛濕,這可是好東西,最天然的,我喜歡它散發(fā)出的香味。”我湊近聞了聞,香味濃厚,夸贊道:“這味道還不錯!”

  她看著我,眼里藏著莫名的意味。“我——可能要轉(zhuǎn)學(xué)了,希望這香味你能喜歡,以后你可以經(jīng)常來這里摘樟樹葉。”便不再直視我,低下了頭,絞弄著手指。

  我有些不可置信地望著她,眸中盛著不舍。“什么——時候?”說完這句話時,仿佛用盡了全身的氣力。

  “不確定,大概——就在這幾天。”她的話語里染上了一絲傷感。我沒有再繼續(xù)這個話題,她也仿佛刻意不再提及。

  后來,她終究是離開了這所學(xué)校……

  自那次以后,我總是去那里摘樟樹葉,每次聞到那股味道,腦海中就會浮現(xiàn)她的身影。那些場景總會被時間抹去,僅存回憶留給我們。當時光從指尖飛逝,當課程表被排滿課程,當桌上的作業(yè)愈來愈多,越長大,肩上要承擔(dān)的責(zé)任也越重,在忙碌之余,回想起那些美好的記憶,也會情不自禁地微微一笑吧!

八年級作文 篇5

  眾里尋它千百度,驀然回首,那花卻在山寺清幽處。

  美好的事物總是短暫的,我苦苦追尋短暫中的永恒,在夏天尋找春天的腳步,卻仍是一臉的茫然。山下已過了四月,百花凋零,綠肥紅瘦,高掛在天空的是紅的孤獨,墜落在人間的是綠的得意。當花兒一點點失去昔日的容顏,在風(fēng)中獨享寂寞,破碎的花瓣在風(fēng)中一點點衰弱,直至最后一點生命的養(yǎng)分殆盡,茂盛的綠在夏日的慫恿下,猖狂在田野草際,濃妝艷抹的都是那濃濃的綠,沒有一點柔情的夏,讓我不安地躊躇,苦苦尋覓,哪怕是一點花的生機,就像花兒對四季的忠誠,我執(zhí)著著我所執(zhí)著的。

  然而總會有一些意想不到的事情。在山上,有一個叫大林寺的地方,有著一個桃花的天堂。我慕名而來,適逢桃花初綻,有情,有緣。這是一片開在夏天的桃花,姍姍來遲的他們,競相開放,爭妍斗艷,每一個枝頭,都掛著一個天使般的微笑,蕩漾著幸福,透露著美好,粉嫩的小臉,讓人心生愛憐。卻在這四月過后,還有這么一處世外桃源,卻在這紅塵人世,還有這么一處天上人間。遠遠望去,一片花的水域,泛著粉紅的漣漪,在微風(fēng)的輕撫下,每片花瓣似在翩翩起舞,慢慢走近,那粉紅愈加耀眼,而當我置身于桃花林中,似乎將自己迷失在茫茫桃花林中,有一種被美好簇擁的感覺,把心放在花瓣上,是那般柔軟,愜意,抬頭,一片粉色的天空,沒有雜質(zhì),純粹的桃花的顏色,我只愿陶醉在這天空下,沉睡,飛翔還是那么一陣微風(fēng),吹落一片片桃花瓣,一陣欣喜,似一場花瓣雨輕盈地飄落,在空中輕歌曼舞,在空中閑庭信步,以各種姿勢演繹著生命的精彩。一片花瓣慢悠悠地飄落,在空中看著飄落的人生,落到我的手心,不經(jīng)意間,我的手里握住了春天。我的心中盈滿了春的幸福。

  這里的桃花給了我太多的不可思議,就連小溪邊的小草也一派生意盎然的'景象,春草初生綠中帶黃,如“嚴冬乍去,春光初至”。這樣一派美好的春景,竟在這大林寺中悄悄綻放,給了我一個驚喜,也給了自然一個驚喜。

  此花只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞。

  我苦尋的那一處春色終于出現(xiàn)在我眼前,來得太突然,來得也太奇怪。人們常常為春去無處尋覓而遺憾萬分,哪知春轉(zhuǎn)入山中的大林寺來了。人們常常執(zhí)著于去追求什么,可能是存在的,可能是不存在的,可能找到,可能沒找到,可能悲傷,可能高興,無人知道。可能事物就是這樣,千變?nèi)f化,卻總是遵循規(guī)律,在該出現(xiàn)的時候出現(xiàn),在不該出現(xiàn)的時候消失。春天,本該屬于季節(jié)的前列,不應(yīng)強求,只需等待,不管是生命中的奇跡,還是來年的第二個春天,總會到來,請相信。

  找到它——你心中的桃花——你心中的春。

八年級作文 篇6

  煩惱,在每個人的成長中都會有。幼時的我,對成長充滿了好奇,恨不得立刻長大,體驗成長的快樂,可隨著一天天的長大,煩惱也隨之而來了幼兒園時,常常是為不能每天都能吃上麥當勞,而哭鬧不止。讓我煩惱啊!

  小學(xué)時,因為成績不好,常常被同學(xué)冷落,沒有伙伴,被老師淡視,唉!讓我煩惱啊!

  轉(zhuǎn)眼中學(xué)了 ,煩惱也隨著多了起來。學(xué)習(xí)進度太快,沒有足夠的時間去預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),所學(xué)知識不能扎實的掌握,看著有時那慘不忍睹的分唉!讓我煩惱啊!

  每天早上睡意正香,那要命的起床鬧鈴就開始吵個不停,我也只能是無條件的往起爬,唉!讓我煩惱啊!

  我喜歡閑暇之余捧本課外書來看,那套《查理九世》一直讓我魂牽夢繞,本想上周末晚上去書店看吧,可媽媽又說什么要考試啦復(fù)習(xí)啦,唉,結(jié)果還是沒去上。唉!讓我煩惱啊!

  我最喜歡大自然的懷抱,喜歡春花、夏草、秋葉、冬雪,走進大自然,感受四季變遷,去登山,去溪邊戲水,聽蟬鳴,看蜂飛蝶舞,可每天忙碌的學(xué)習(xí)生活,只能是讓我望而興嘆呀!唉!讓我煩惱啊!

  但回轉(zhuǎn)頭來,細細揣摩,你會明白:如果,一個人每天都躺在蜜罐里,肯定永遠都不會知道什么是甜;如果,人每天都徜徉在花海林間,總有一天,會覺得平淡乏味;如果不是因為小時學(xué)習(xí)不好,被老師、同學(xué)嘲諷,我更不會懂得自己必須要奮發(fā)向上;如果沒有緊張忙碌地學(xué)習(xí)生活,我永遠都不會感覺到時間竟是如此的`珍貴。所以,我要特別感謝成長帶給我的所有煩惱,正因為有了這些煩惱,才讓我讀懂了快樂;讀懂了珍惜;讀懂了一寸光陰一寸金的真正含義。因為有了這些成長的煩惱,才會讓成長更加有聲有色,讓人生更加絢麗多彩!

  我非常欣賞一句名言:時間就像海綿里的水,如果擠,總會擠出來的。

八年級作文 篇7

  中國是一個科技大國。從科技最落后到科技最頂尖,經(jīng)歷了突飛猛進的發(fā)展。今天,我們學(xué)校組織去大連科技館。

  首先映入眼簾的是一對大鍋,這兩個大鍋可以進行聲音聚焦,使聲音變大,起到擴音作用。進入展廳,可以看到許多科技制作,最令人驚嘆的是手搖發(fā)電機,它上面繞了許多導(dǎo)線,老師介紹說這是利用震動來發(fā)電的,所有電都是這個原理。聽到這,我不禁想馬上自己做一個這樣的機器

  接著我們?nèi)チ藱C器人室,老師教了我們怎么操控機器人,我只見過電視上的機器人,今天居然可以操控它。雖然是小型的,但依舊不減我們的興趣。我叫它上前就上前,叫它向后就向后,真的很聽話,這讓我感到無比自豪。

  我們還親手制作了空模、船模和車*。我做的.飛機飛得又高又遠,小船漂得又穩(wěn)又快。小車也很好,在實驗比賽中勇奪第一!這讓我深深體會到了用辛苦換來的成果是多么快樂,猛然間覺得這是自己發(fā)明的。

  在天文實驗室,我頭一回用天文望遠鏡觀察太陽,而且我還發(fā)現(xiàn)了太陽黑子。我們還仔細觀看了十二星座的模樣,我終于知道了我的水瓶座是什么樣子了。這令我這個天文愛好者喜出望外,覺得自己就是個天文學(xué)家。

  最令我感興趣的是無線電,老師為我們講解了無線電的概念,無線電是個大家族,能傳送信息的就是電磁波,電磁波是一種特殊的無線電。聽了這些我手都癢了,巴不得趕快自己親自動手做一個。終于,老師講完了無線電的概念和無線電設(shè)備拼盤的使用方法,我就立馬開始動工。我做了一個收音機,做了感應(yīng)燈,測謊儀等無線電設(shè)備,實現(xiàn)了我親手制作科技設(shè)備的夢想。

  這次去科技館,我收獲很大。既了解了許多科學(xué)知識,又提高了動手能力,使我深深的體會到了人類在發(fā)展,科技在進步!讓我更加贊嘆祖國科技的突飛猛進。

  我長大也要當一名科學(xué)家,發(fā)明許多實用的東西,為祖國科技發(fā)展再添輝煌!

  想到這,我仿佛看到了一名牛頓一樣的科學(xué)家,即將誕生!

八年級作文 篇8

  女孩很少鍛煉身體,所以劇烈運動后的她都會氣喘吁吁、胸口發(fā)悶,渾身不舒服。當朋友告訴她學(xué)校訂了個新“制度”后,便多了分憂慮與不安,她害怕會半途倒下,害怕堅持不了八百米的長跑。然而,她不是孤獨而無助的,心中的那個信念永遠會支持著、鼓勵著她。

  第一天

  女孩充滿信念的將八百米跑完。在途中,女孩只知道使勁向前跑著,她很努力很努力的跑著,但速度卻很慢很慢,與前面的人總有著一步之遙。那時的腿腳已不聽她的指揮了,她越是使勁風(fēng)兒就越將她往后推。她無助、她痛苦,但是她是不會服輸?shù)摹<词篂榱四莻小小的信念,她也會努力、堅強著。然而,長跑后的她如生了一場大病似的。臉色蒼白如紙,退也軟,眼也花,腳也不聽使喚了。但是女孩還是欣慰的笑了,因為她勝利了。

  全力以赴后,不一定會到達成功彼岸,但是盡力了,努力了,就是一位勝利者了。

  第二天

  女孩少了以往的憂慮與不安,她從容的來到這個屬于自己的“戰(zhàn)場”,滿懷欣喜的跑著。雖然腹部有點兒疼痛,腳仍有些不聽使喚,頭還是有點兒暈,但她仍快樂的跑著。好朋友們關(guān)心著問著女孩的.身體狀況,她微笑著說;“我沒事,我很好。”

  從此,她不會再將運動當成痛苦的事,而會樂在其中的做名運動者。長跑考試眼看考八百米的日子漸漸瀕臨拉,女孩期待著這天的到來,因為這次她決定她挑戰(zhàn)自己。第一圈,女孩很輕松的跑完了,此時她是第二名。第二圈,腹部開始劇烈的疼痛,頭暈眼花,但她還是永不言棄,與風(fēng)兒作著斗爭。眼看一個個都追上她,她開始擔(dān)心了,于是,加快自己的腳步,但是,越加速就越疼就越慢,成了第三名。

  女孩是很開心的,從一個害怕長跑的她到樂長跑,從可能是倒數(shù)第一到正數(shù)第三名。女孩已經(jīng)很欣慰了,很開心了。她真的已經(jīng)盡力,已經(jīng)成功了。

  有人問道;“你跑步有什么秘訣呢?怎么跑到前三的呢?教教我啊!”女孩說;“心中的信念支持我前進啊!成功與否我真的不在乎。記得!凡事都要全力以赴!那時的你會很快樂很快樂的。”

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