六年級年的作文

[薦]六年級年的作文3篇

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級年的作文 篇1

　　小學生涯如同那奔騰不息的大江，老師就是船上的船長和掌舵手，我們就是水手。船長將會帶領我們平安渡過最后的重重困難，相信不久之后，我們會到達勝利的彼岸。

　　六年時光匆匆離去，這正印證了那句話：過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。

　　回想往日的事情，每件事我都歷歷在目。他們就像一臺放映機，在我腦中一段一段的播放。畫面定格在某一刻，我的思想也隨著那個畫面飄向遠方。

　　那天，學相里要選兩個人去區(qū)里參加朗讀比賽，其中就有我，老師幫我選了一篇《種子的夢》，我本身就不是那種會朗讀的人，但老班就一直陪著我練。我每讀一遍，老師就幫我修改一遍。在我進步的時候，老師和我一起高興；在我氣餒的`時候，老師會鼓勵我。原本以為這件事情會順利結(jié)束，可當天晚上老師告訴我明天上午就去比賽，還給我發(fā)了一個視頻，讓我配著視頻朗讀，音樂太長，我讀的又太快，音樂、圖片和我的朗讀根本合不到一塊，這讓我心里很著急，生怕明天出了什么差錯，我把這告訴了老班，老班就一直安慰我，讓我別擔心，她會把視頻修好的。我看了看鐘表，已經(jīng)十點半了，如果修改的話，要修到什么時候啊！第二天我早早就起床，到了學校就直接坐著車走了，在車上我問老師視頻怎么樣了，老班說已經(jīng)好了，我心里不由得一暖，我不知道老師修視頻修了多晚，但我從心里感受到老班對我們的好，我的心安定了下來…

　　再過十幾天，我們就要離開了，離開這個我們待過六年時光的校園，離開這個大家庭。可老班的悉心教導一直在我心中揮之不去……

六年級年的作文 篇2

　　我的自傳我有一個小相冊，每當翻開它，就能勾起我許多美好的回憶。今天，我又一次習慣性的打開了它。第一章節(jié)是我出生的時候。我出生在遂寧市中心醫(yī)院。媽媽告訴我說，我出生后在護士姐姐的懷里嚎啕大哭，可是在爸爸懷里我馬上就安靜了。也許這就是所謂的“認人”吧。第二章節(jié)是我幼兒園的時候。我正在和同學們一起表演，可是不知我是忘了動作還是害羞了站在那里一動不動。現(xiàn)在，每當我看見那幾張照片，都會想：哎，好尷尬啊!第三章節(jié)是我小學一年級的升學儀式。大家面對這件事都十分的嚴肅，只有我一個人是東瞧瞧西看看的。每當媽媽跟我說起這件事情的時候，我都會十分不好意思的.說：“我能怎么辦呀。誰叫我那時候太過于活潑，好奇心太重呢？"

　　第四章節(jié)是我八歲的生日派對時拍的照片。照片上的我正在對著蛋糕許愿，周圍圍著唱生日歌的小伙伴們。其中的第二張照片是我被小伙伴們抹了一臉奶油的難堪照。第五章節(jié)是我們家的全家照，每一年過年的時候我們家就會去金華山拍一張照片。我一張一張的看著，發(fā)現(xiàn)我和姐姐的外貌變得很快，一年一個樣，但爸爸媽媽的白頭發(fā)、皺紋卻越來越多。看到這里，我一陣心酸。再往后翻，是一片空白，這里將會被我添加上什么樣的照片呢?也許會是我六年級的畢業(yè)照，也許會是我親愛的同學們的美照、丑照吧!

六年級年的作文 篇3

　　人人都經(jīng)歷過酸甜苦辣，誰都擁有自己美好的感覺。它，使我們的生活不再枯燥單調(diào)，讓我們的生活充滿精彩和樂趣，也因為它，照亮我們?nèi)松�的道路，讓我們從中懂得一些道理，指引我們向正確的道路去前進、去發(fā)展，我不得感嘆，獲獎的感覺真好。

　　在我小時候，我曾看到一個閃亮的舞臺，上面坐著一位老爺爺，他神情自若，仿佛四周只有青山綠水，他端著一臺二胡，那二胡十分神氣，上面刻著一個拳頭大的龍頭，十分精美。看完老爺爺精彩的表演后，我下定決心也要學二胡。從此，我踏上了二胡之旅。

　　我媽媽為我找了一位老師，他大約五十歲，臉上有幾道皺紋，眼睛成熟深遠。這位老師非常耐心，不埋怨我拉的不好，只會竭力去糾正我的`錯誤，我也因這位老師學的很快，但我漸漸淡忘了當初的諾言，非常驕傲，甚至起了棄學的念頭，我對我的媽媽說：“媽媽，我不想學二胡了。”媽媽什么也沒說……老師可能也發(fā)現(xiàn)了我的念頭，那天，老師對我說：“你既然不學了，那我給你拉一首曲子告別吧”，我靜靜的坐在那兒，聽著老師優(yōu)美的旋律，他仿佛很悲傷，隨著二胡凄慘的曲子，我心里一直在搏斗：多好聽呀，可是我就要離開了，哎，但老師那樣良苦用心，我……我到底學不學？哎……這看似簡單的問題，一直在我心里徘徊，突然，我猛然想起了當初是我自己選擇的，我就要把它干好，不能辜負了大家……最終，我心里還是有了答案，我不禁默默流下眼淚。

　　經(jīng)過這次事件，我更加用心了，老師為我找了一個比賽，這個比賽很重要，是縣里的比賽，我為此暗暗下了決心，為了彌補當初，我一定要認真比賽，爭取拿個好成績。我?guī)缀跆焯炀毝�胡，汗如雨下，但我的輔導班多了起來，我不甘心，就擠時間練，時間匆匆而去，很快就到了比賽的時間。

　　主持人已經(jīng)開始念詞，大家都整裝待發(fā)，最大的有十五歲，最小的則只有六歲……終于念到我的名字了，我深呼吸了一口，一步一步走上舞臺，仿佛每一步都十分艱難，每一步都預示著勇敢，我的心好像馬上就要竄出了我的喉嚨：這可是我第一次比賽呀！當我坐下的那一刻，燈光暗了下來，臺下靜了下來，仿佛一根針掉地上都可以聽見。前奏終于響起，燈光霎時間照到我的臉上，太神奇了！燈光照著我的眼，我完全看不到臺下的觀眾了，我瞬間放松了不少，前奏完畢，到我了！我豪爽的拉開弓子，那聲音，像一匹駿馬的嘶叫，我更加對我自信了！我閉上眼睛，仿佛正身處無邊無際的草原，我像一匹駿馬奔騰在草原上，無憂無慮，豪爽自在，出弓有力。漸漸累了，慢悠悠的走在草原上，當我翻過一個小山坡，看到了一條長河，蔚藍的天空映在河水中，河邊有一群群牛羊在悠閑自在地吃草，我又開始奔跑起來，一直奔跑，一直奔跑……

　　音樂停了下來，場面又安靜下來，停了幾秒，臺下掌聲響了起來，聲音十分熱烈，我那時感覺，仿佛全世界都為我喝彩，我很激動，當場我熱淚盈眶，我的心像一塊石頭掉了下來，我慢慢站了起來，向觀眾深深鞠了一躬。隨后，公布了成績，我榮獲了第二名，并發(fā)了獎金，這可是我人生的第一筆財富呀！我十分激動，像一只小猴子上躥下跳。

　　這次比賽，我不僅收獲了錢財，還收獲了精神上的財富：堅持，不僅僅那么簡單，只有當你經(jīng)歷了真正意義上的重重困難與壓力，克服這些困難與壓力，就像一首歌詞：不經(jīng)歷風雨，那能見得彩虹？也不是只有堅持就能得到成功，過程中你還需要運用你的機智與才華，自信與勇敢，才能獲得真正的成功，見到你人生的彩虹！

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