二年級作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
我家養了一只小狗，它的名字叫“球球”，記得它剛來我們家的時候，才剛滿月，一身白白的絨毛象冬天里的雪花，樣子小小的，總是縮成一團，所以我給它起名叫“球球”。
球球的膽子很小，它看到陌生人就害怕，記得有一次，我們家來了一位客人，他剛進到屋里，球球看到了就馬上跑到了我們家的一個小角落里，一直躲到那里不出聲，直到客人走后才肯出來，這是它的弱點。不管怎樣我總是把它當成我的好朋友，但是它也很聰明，每次我一放學，當我走到門口時，它就早已聽到了我的腳步聲，也早早的在門里面等候我進門，這時它就會搖著小尾巴，就象在熱烈歡迎一樣，那時候我就會彎下身子，拍拍它的.小腦袋，和它打聲招呼，如果你不理采它的時候，它會一直跟在你的身后，直到你和說話，它才會轉身離開，去做它的事情。
球球也有調皮的時候，有時它會在你不注意的時候把鞋子搞的滿地都是，每當你發現它的惡作劇并訓斥它時，它就會用委屈的眼神看著你，真讓人又好氣又好笑，每當這樣時我又不忍心罵它，只是笑著對它說：“下次不許再調皮了。”
這就是我家的“球球”，一只可愛又調皮的小白狗。
二年級作文 篇2
春到人間，大地復蘇了。松花江上還有一些堆積到一起的沒融化的冰雪，像小山、小船、汽車，形態各異，為松花江增添了一份色彩。有的冰尚未融化，很大很大，一個小孩兒站在上面都可以。在陽光充足的地方，冰已經融化成了水，嘩啦啦的流淌著，捧起來喝一口是甘甜的，我喜歡松花江的春天。當然，春天少不了桃花，一朵朵嫩粉色的桃花，讓你目不暇接，胖嘟嘟的桃花，夾帶著一股股清香，美極了！桃花樹的下面長著幾根嫩綠的小草，小草隨風擺動，搖搖晃晃，顯得可愛極了。
盛夏之際，大地變得活潑起來，松花江的水緩緩地流著。早上，空氣中都是大霧，仿佛給松花江蒙上了神秘的面紗，顯得更加美麗了。江面上有游船和漁船，漂亮的游船把游客帶往松花江的對岸，漁船尾隨游船捕魚，這一切看起來都是那么生機勃勃。夏天，樹是可以帶給人們蔭涼的，松花江的岸邊就有多種多樣的樹木連成大片樹蔭，供人們乘涼。這時花悄悄的開了，五顏六色，色彩繽紛，有的大方的張開笑臉讓人們觀賞，有的有點兒害羞的不開花，各種顏色的.花瓣兒包著花苞，我覺得百花爭艷，各有春秋。
秋風颯颯，夜晚水里倒映出了月亮亭亭玉立的身影，猶如一面鏡子。夜里的松花江，總是被岸上的燈光照映，五顏六色的燈光投射到江面上，讓人覺得更亮了。秋天，最少不了的是菊花，紅的、黃的、橙的、各種各樣，有的是花苞，像一個球，有的已經開了一點兒，有的是完全開放的。有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的成群結伴，姿態各異。還有那些落葉，每到秋天，葉子都會變黃，紛紛落下，也為松花江增加了色彩。
秋去冬來，在這個寒冷的季節，松花江的水也凝結成了冰，涌動的松花江水立刻被凍住了。可是天氣這么冷，依然有人在冰冷的江水中冬泳，看來松花江不僅美麗，還為一些健身人士提供便利，真是不錯！進入冬天，樹就冬眠了，可松樹不一樣，在寒冬也依然翠綠。下完雪后，可以看到兩根松針托著幾片雪花，綠色的松針在白雪的襯托下顯得更加美麗。漫天飛舞的雪花，放在手里細細看，晶瑩剔透，美麗極了！
二年級作文 篇3
相信大家都有一個好爸爸好媽媽，我也不例外，我的衣服都是爸爸媽媽洗的。因為李老師叫我們學干一件家務活兒，我覺得爸爸媽媽洗衣服三下五除二就搞定了，洗衣服一定非常好洗，所以我選擇了洗衣服。
我來到水臺邊請教爸爸，爸爸說：“你別洗（不知道有這樣作業）”然后去拖地了。
媽媽見了一堆衣服，大人的三件，我的只有一件，說：“你洗你的，我洗我的。”我不情愿的答應了，心想：這么小看我，只讓我洗一件。
媽媽說：“先看我洗，然后你洗。”第一步：把衣服放到水里弄濕……
“奧！奧！奧！”我迫不及待的.開始洗衣服了。
我首先把袖口卷了上去，我把衣服放進冰冷的水里弄濕。然后打泡沫，那肥皂像個不聽話的孩子，我往左抓，它就往右逃，還好我精明，一只手抓，一只手左右攔住。我把比較臟的地方用肥皂用力打一下，然后用力的板刷刷刷，我的力氣太小，吃力極了！媽媽看我笨拙的樣子，忍不住笑了起來！我開始漂洗衣服了，因為我太矮，幾乎頭快到臉盆里去了。我把衣服擰干曬上去，我力氣太小，還有水留在上面，都滴到我的眼睛里去了。
通過這次洗衣服我知道了：洗衣服看起來很簡單，其實也蠻難洗的，洗衣服也不容易。所以我們要體諒爸爸媽媽，上班回家還有干家務，管我們，也非常不容易了。
二年級作文 篇4
我家有一只可愛的小狗，它有圓圓的鼻子，雪白的身子既干凈又光滑，明亮的大眼睛像寶石，它走起路來慢騰騰的，邊走邊甩尾巴，頭搖搖擺擺，可愛極了！它喜歡跟我和妹妹玩。
我每天放學回家，它就向我撲來，舔我的手，向我搖尾巴，好像在說：“抱抱我，抱抱我。”我們在前面跑，它在后面追，不時的發出快樂的叫聲。每當給它洗澡的時候，它很乖，靜靜地等待水流聲。我喜歡用梳子給它撈癢癢，它光滑的`毛發油光可鑒。
如果有不認識的人敲門，它就會汪汪地叫。我和妹妹很喜歡它，給它起個名字叫小豆豆。小豆豆非常能吃，每天要吃骨頭和肉，一天能吃一碗骨頭。它吃的時候牙齒很鋒利，狼吞虎咽地把所有的骨頭一下子吃完。如果吃完之后，它還粘著你，說明它還沒有吃飽，我媽媽會再給它一碗面條。吃完之后，小肚子鼓得圓圓的，好像小皮球。它伸伸懶腰，不停地在地上轉動，前爪子幾乎要跳起來，眼睛笑瞇瞇地瞅著我，它示意要我給他鼓勵，多么可愛呀！
小朋友們，你們喜歡我家的小狗嗎？
二年級作文 篇5
天，我發現了小金魚的秘密噢!一天，我從成都回到家。糟!我已經四天沒喂金魚了。我飛快的跑到魚池前，只見幾只紅金魚安然無恙地游著新添的一群小魚也歡快的.游著。
都四天了，這些小魚怎么還沒餓死呢?帶著疑問，我打開了“魚是怎么生活”這個網頁。原來金魚也吃青苔。我去魚池看了一下真的!長長的青苔已經變短了許多。爸爸說：“這樣也好，換換口味，吃點兒素菜吧!”
今天我不光發現了金魚是怎么吃食的，而且還陪養我的觀察能力，今天的收獲真是不小!
二年級作文 篇6
我的爺爺已經六十七歲了。
他長得瘦瘦的，不黑也不白。對我非常好，什么事都依著我，我發脾氣他也忍著。
家里到處都是爺爺的影子，做飯、洗碗、拖地、掃地……忙上忙下都是爺爺做的。可我還是老要給爺爺添亂，讓他幫我倒茶、修東西……大家也沒有去幫過他，但爺爺從來沒有過半句怨言。
我愛我的`爺爺。今天，是爺爺的生日。我為爺爺做了一張賀卡，還在后面畫了一幅畫，畫的是一個長著好長胡子的爺爺，我想祝愿爺爺福如東海，壽比南山。
我想真心地對爺爺說：“爺爺，我愛您！祝您生日快樂！”
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