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二年級(jí)作文300字4篇[精]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天,我早早地起了床,因?yàn)槲乙屯夤黄鹑ヅ狼逶瓷健G逶瓷绞侨菔司爸械穆N楚,5A級(jí)景區(qū)是海絲起點(diǎn)城市吸引各方游客的一顆明珠。
我們到達(dá)植被繁茂的山麓,一陣陣微風(fēng)徐徐吹來(lái),新鮮的空氣夾雜著幾絲甘露,讓人倍覺(jué)舒爽。開(kāi)始爬山了,鍛煉的人可真不少,有的挽袖卷衫低頭向前,有的邊聽(tīng)收音機(jī)邊爬,有的瞬間像風(fēng)一樣往山頂上“飛”,惹得我們好一陣羨慕。我們還未爬到小瀑布時(shí),就已經(jīng)汗流浹背了,聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩嘩”的聲音,就感覺(jué)一股清泉流到了我的心里,頓時(shí)清涼許多,我沖到泉水邊,開(kāi)心地把水向臉上灑,好不歡快。不知不覺(jué),已然到達(dá)山頂,終于見(jiàn)到了我期盼已久的'天鵝湖。湖水靜得像一面鏡子,幾只天鵝扇著翅膀在湖中快活地游玩……我陶醉在清源山的美景中,不禁想起李白的詩(shī)句:?jiǎn)栍嗪我鈼躺剑Χ淮鹦淖蚤e。桃花流水窅然去,別有天地非人間。
爬山既可以增強(qiáng)體質(zhì)又可以陶冶情操,你難道還不心動(dòng)嗎?
二年級(jí)作文300字 篇2
我家有一盆吊蘭,比我的年齡大一歲,是爸媽快要結(jié)婚的時(shí)候,老爸從外婆家里搬來(lái)的,一直掛在陽(yáng)臺(tái)的晾干上。
一天,我意外地發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉子有些枯黃,枝條也變得稀稀疏疏了。我趕忙把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了粗心的老爸,這可把他急壞了,在接下去的幾天里,總見(jiàn)他圍著吊蘭轉(zhuǎn),一會(huì)兒給它澆水,一會(huì)兒給它施肥,陽(yáng)光明媚的日子還專門把它掛在室外曬太陽(yáng),就像照顧生病時(shí)候的媽媽一樣細(xì)心。
幾個(gè)星期后,吊蘭開(kāi)始長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,又細(xì)又短,沒(méi)過(guò)幾天葉子也長(zhǎng)出來(lái)了,一開(kāi)始是淺黃色的,葉子上還有兩根白色的葉脈。在老爸的悉心照料下葉子繼續(xù)長(zhǎng)大,根部還生出一根小莖,小莖上又長(zhǎng)葉子,偶爾風(fēng)從窗外吹來(lái),葉子就擺起了動(dòng)人的舞姿,嫵媚極了。
在春末夏初的`一天清晨,我去陽(yáng)臺(tái)看書無(wú)意間看了一眼吊蘭,驚奇地發(fā)現(xiàn)小莖上開(kāi)了幾朵雪白的小花,每朵小花上都有五片花瓣,中間的花蕊是淡黃的,一陣微風(fēng)拂過(guò),送來(lái)縷縷清香。
現(xiàn)在我家的吊蘭已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂,恢復(fù)了往日的生機(jī),它又成了我家陽(yáng)臺(tái)的一道亮麗風(fēng)景。老爸也養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣每天清晨都給它澆半勺水,有時(shí)我會(huì)不解地問(wèn)老媽:“這下老爸可以松口氣了,為何他對(duì)吊蘭卻更用心了呢?”老媽會(huì)心地笑了笑,讓我更疑惑了。
二年級(jí)作文300字 篇3
我愛(ài)荷花,因?yàn)樗杏窒阌痔鸬墓麑?shí)。
暑假的一天下午,外公帶我去摘蓮蓬,爺孫倆一到池塘邊我就要下池塘自己去摘,可外公不讓我下去,怕有危險(xiǎn),我只好在岸上等外公給我摘,外公一下去先給我摘一片又大又厚的荷葉戴在我的頭上,還給我摘了一朵荷花,我高興得了不得。我接過(guò)那朵荷花左看看,右瞧瞧。真的愛(ài)不釋手。那又細(xì)又長(zhǎng)的綠莖上面有小小的刺,花瓣很大,顏色多樣,有白的、粉紅的,淡黃的。偶爾吹來(lái)一陣風(fēng)荷葉翩翩起舞,有的'荷花像害羞的小姑娘躲在了荷葉下面,有的荷花大方的露出來(lái)展示自己的線條美,還有的呢?像在捉迷藏。好可愛(ài)呀!
外公給我摘了很多的蓮蓬,我們把蓮蓬帶回了家,外公給我掰開(kāi),“呵”大的蓮蓬有6到7粒,小的也有3到5粒。我吃了一粒,“哇”又香又脆。心想:它為什么生長(zhǎng)在水里呢?于是我就問(wèn)外公,外公告訴了我。外公說(shuō):“蓮蓬不光可以吃蓮籽,還可吃根(藕)呢”!那就是我們吃的有眼的那種菜。“喔”我明白了。外公還告訴我“蓮蓬長(zhǎng)在淤泥里,可她一塵不染,你要做像荷花那樣的人。”
二年級(jí)作文300字 篇4
一年四季中,夏雨是最猛烈的,總伴隨著雷電、狂風(fēng),讓人們很是煩惱。
盛夏的一天,太陽(yáng)直照大地把大地曬得都能煎荷包蛋了。
突然,老天爺翻臉不認(rèn)人,天立馬陰沉下來(lái),眼前突然一亮,頓時(shí)雷聲轟鳴,雨嘩啦嘩啦的往下落,一瞬間,眼前就像蒙了一塊黑布,什么也看不見(jiàn)。在外的'同學(xué)、老師和路上的行人都紛紛跑進(jìn)屋子,擺攤的叔叔阿姨們把東西收拾好也騎著車回家了,在宿舍的生活老師手忙腳亂、急急忙忙地收拾被子衣物,但誰(shuí)也抵擋不了狂風(fēng)暴雨,有些衣物被雨淋濕;有些衣物被狂風(fēng)刮走,或是樹(shù)木被連根拔起。小草被雨滴弄彎了腰,花兒美麗的臉龐被調(diào)皮的雨滴凋落了,大樹(shù)伯伯的兒子被雨滴紛紛打落……動(dòng)物們都跑回自己家里躲雨去了,而只有青蛙仍在農(nóng)田里勞作。雨漸漸停了,太陽(yáng)又出來(lái)了,孩子們也出來(lái)玩水了。他們這邊踩踩水洼,這邊踩踩淤泥,整個(gè)院子都是他們留下的足跡。動(dòng)物們也出來(lái)覓食了。
下雨過(guò)后,世間萬(wàn)物都舊貌換新顏,雨水就像一位慈祥的母親,給世間萬(wàn)物送去營(yíng)養(yǎng),讓他們茁壯成長(zhǎng),為我們的生活添加了幾分色彩。
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