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六年級年的作文

時間:2024-12-09 15:40:18 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  童年,每個孩子都有童年。小學(xué)時,童年的天真等隨手可得。而現(xiàn)在那些東西就像天上的星星可看不可得,仿佛一切都要重新面對。童年的快樂,天真……等許多許多東西,青年,少年,老年都不會再有了。畢竟短暫而幸福的童年,人生只有一次!

  天真。記得小時候,我老是問媽媽為什么為什么,一些天真爛漫的問題。媽媽雖然也是不厭其煩的回答我,但還是經(jīng)常被我搞的暈頭轉(zhuǎn)向。而現(xiàn)在的我長大了,也不會問這些幼稚的問題,自己懂得探索了。

  快樂。小時候,我總是和一些小伙伴玩。快樂總伴隨在我的身邊。而現(xiàn)在,隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的逐漸增多,連玩一小會兒的機會都沒有了。偶爾,想出去玩玩,爸爸媽媽又問:作業(yè)做好了沒有啊?腦子里全想著玩,去看書去。小

  時候,還可以整天無拘無束的看電視,而現(xiàn)在只能偶爾打開電視看一下,剛開始看還沒過癮,爸爸媽媽又要說了:看什么電視,去做作業(yè)。無瑕。小時候的我,天真無暇。對大人的話總是相信。在大人眼里,簡直就是一個沒有缺點的小天使。而現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,在大人眼里我變成了一個只會玩,永遠不顧及考試成績的壞孩子!他們總是在我面前夸耀別人的孩子,而從不會表揚自己的孩子一點點。

  無憂無慮。小時候,我總是生活在快樂中。不用煩惱任何事情。沒有憂慮。現(xiàn)在長大了,父母管的越來越緊了。考試考的不好憂慮,作業(yè)不會做會憂慮,父母偷看日記會憂慮,做錯事會憂慮,等等等等。現(xiàn)在的我已經(jīng)不可能在像以前那樣是個無所顧及的小天使了。

  小時候的生活的確值得懷念,但長大以后,卻能獲得更多的東西!比如:

  知識。兒時的我只會看電視或者玩。而現(xiàn)在長大了,在那明亮的教室里也學(xué)會了很多知識。這些知識將伴隨我一生讓我成為一個有用的人,將來可以讓爸爸媽媽過上幸福的生活。朋友。兒時,只有玩的小伙伴們。而現(xiàn)在,在教室,社會,學(xué)校里也認識了很多的好朋友。這些朋友也將陪伴我一起長大,會在我失敗的時候鼓勵,在我做錯事的時候指正我,在我獲得成績的時候陪我分享。

  理解。小時候,我一點兒也不懂得父母賺錢的苦處,每天都亂花錢。現(xiàn)在長大了,也慢慢懂事了,學(xué)會了理解父母!父母賺錢非常的不容易,我不能亂花錢!小時候父母總不讓我玩,讓我讀書讀書再讀書。以前還有點因此討厭父母,老不讓玩!現(xiàn)在我也能理解父母的苦心了。父母是為了讓我將來能在這個競爭激烈的社會生存下去,能過好的生活才逼我認真讀書學(xué)習(xí)本領(lǐng)的!

  成熟。長大了,變成熟了。就不能再十分小孩子氣了。不能說話語無倫次,不能打扮得古里古怪,不能做錯事讓父母承擔(dān)了,要一個人睡覺,要一個人待在家里,要一個人出門,要一個人騎車去學(xué)校。不能像小孩子般怕這怕那了。不能再哭哭鬧鬧了。總而言之,成熟了就意味著要自己考慮問題,做一切事情了。成熟了也意味著我慢慢告別了童年了!

  總而言之,人總是要長大的,總要面對現(xiàn)實的。我總是依戀童年的快樂天真,無憂無慮,沒有負擔(dān)的生活,卻總是希望早早長大,學(xué)好本領(lǐng)為祖國為社會盡一份力。長大了也可以用自己的本領(lǐng)讓父母過上好日子,讓父母一輩子的辛勞得到回報!長大了用自己的本領(lǐng)獲得成績,用這些成績來回報老師的辛勤教育!為了這些目標,我要在現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),告別以前不懂事的我,告別我美麗卻有不成熟的童年!

  再見了,童年!

  在每一個人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠無法取代的,它在每一個人心里,就像夏夜璀璨的星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的燈。

  如今,我們在場的每一位都已告別童年,走出了那短暫而美好的時光。但我相信,那些如星光般耀眼的回憶都將永遠深藏在每個人的心里。我甚至還記得那牙牙學(xué)語是吐字不清的我,那打碎盤子時滿腹驚惶的我,那撒謊時漲得滿臉通紅的我……昨日,它們仿佛才剛剛發(fā)生過,今日,卻只能依稀看見那朦朦朧朧飛逝的影子。

  我們都早已長大!

  我們都已不再是那什么都不懂,對一切充滿好奇,卻什么都要別人開導(dǎo)的小孩子了。也許當我們還很小的時候,都是迫不及待要快點長大,便可以擁有更大的力量、更多的本領(lǐng)。但是,你準備好了嗎?你知道長大意味著什么?長大意味著要面對更大壓力,長大意味著要肩負起更多的責(zé)任。要知道,力量越大,責(zé)任也就越重。這一切,你都準備好了嗎?

  回首往事,也許有許許多多快樂的事,難忘的事,不論是好是壞,都是童年最寶貴的記憶。將它們一一收好,因為它們都將是陪伴你終生的無價之寶,是它們見證了你美好的`童年。不要為童年時幼稚無知的話語而發(fā)笑,也不要為孩提時異想天開的想法而羞澀,那是童年最天真的表現(xiàn),也都是想象力和未來希望的源泉,是黎明即將升起的太陽。

  長大了的我們,要面對的是更多的挑戰(zhàn),更大的問題。我們都已經(jīng)不是那穿梭在游樂場里的孩童,我們所要面對的,是一個不可預(yù)測的社會。形形色色的人,大大小小的誘惑,都已開始漫漫進入你那無知的心靈。原本純潔的童心,在那令人垂涎的誘惑下開始迷惑,剛剛走出童年,誘惑已讓童心變得寸步難行了。

  怎么辦?難道純潔的童心真的就隨著時光的流逝而被埋葬嗎?不,雖然你已經(jīng)離開了美好天真的童年,但那和童年一樣珍貴的純潔的童心卻依然保鮮在生命的天空之中。大大小小的誘惑,都要要用雪亮的雙眼去看穿,正所謂“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

  無邪的童心之所以立于社會不敗的資本就是那股浩然的正氣,他驅(qū)散所有的誘惑,讓你高聳于正義不敗之林,并一步一步走向成功!有它在,人生的旅途不要擔(dān)心寂寞,因為會有一個與孩童一樣純潔的童心時刻與你走在一起,與你一同走向成功。它放射出無限的力量,讓你在前進的道路上披荊斬棘,一往無前;它更閃耀出的是耀眼的光輝,號召所有與你一樣純潔的童心。

  童年如同一顆劃過天空的流星,一閃而過,那些往事也隨著隕石的墜落早已消失在太平洋的旋渦中了。但是,看見流星時無比激動的心態(tài)卻和流星的驚鴻同時定格在飛逝的瞬間。那就是永不會消失的童心,它可以創(chuàng)造出許多駭人聽聞的奇跡。

  無情的時光帶走了美好的童年,潔白的人格留下了無邪的童心。希望你永遠記住童年美好的回憶,永遠擁有一顆年輕的心。

六年級年的作文 篇2

  在模模糊糊的記憶中,有一個小男孩,有時他活蹦亂跳,無憂無慮,有時他悶悶不樂,垂頭喪氣,這個幸福的小男孩,在親人的呵護下健康成長著。

  可是等到他該上幼兒園的時候,他卻膽怯地不敢進幼兒園的門,可好奇的他又想探頭去看一看幼兒園里有什么好玩的東西。可能是他想象力太豐富了,在那個未知的地方,可能有可惡的怪獸,可能有勇敢的'超人,也許還有天真的小朋友或是美麗的公主。在最后有一件東西吸引了他,那就是他最愛玩的翹翹板,他松開了媽媽的手勇敢地跑了過去,融入在了小朋友的天地。

  當他正盡情地玩耍時,老師卻叫他們進教室上課了,他看見了排排座的小朋友們,害羞地躲進了媽媽的懷抱,媽媽一邊撫摸他,一邊催促他坐進小朋友們中去,可他哭著鬧著要和老師坐在一排,老師拿他沒有辦法,便讓他和自己坐在了講臺上,老師在他身旁指揮小朋友們,他也學(xué)著指揮大家,老師教小朋友們唱歌,他也學(xué)著教大家,頗似沙場點兵,好一副將軍的模樣。

  人小的時候,腦子里裝了好幾口袋的“為什么”,“為什么云是白色的呀?”“為什么我不能飛起來呀?”“小螞蟻的家在哪里呀?”面對這深奧難解的為什么,他的父母總是絞盡腦汁地回答。當他看見,爸爸在數(shù)一張張鈔票(工資)時,他不解地問:“爸爸,我讀了這么久的書,為什么老師不給我發(fā)工資呢?”他的爸爸聽了,笑得人仰馬翻,他卻摸了摸腦門,很是不解。

  等他到了上小學(xué)的時候。他沒有當上班干部,看班長管同學(xué),同學(xué)們都很怕,他覺得那太威武了,于是他在心中埋下了一個愿望——當上一個官,果然功夫不負有心人,在他二年級時,當上了班里的學(xué)習(xí)委員,但是他的夢想仍在更新,他后來覺得學(xué)習(xí)委員也不怎樣,他覺得能當上在校門口敬禮的禮賓隊才有出息,他有了這樣的目標就去奮斗,去努力,在后來他不但是國旗班的班長,還成了他在小學(xué)生涯中最夢寐以求的職務(wù):大隊委員。

  他叫王子杰,子——是梓潼老家梓的皆音,杰——就是他的父母希望將來做一個杰出的人。他就是我——這個幸福的人。

六年級年的作文 篇3

  我的文具盒是一個布袋文具盒,是長方形的,它最主要的顏色是深藍色,上面有許多白色的小圓點,文具盒的拉鏈是愛心型的,它的表面是一個小女孩,兩個小辮子真實的放在外面,辮子上有一個蝴蝶結(jié),我的文具盒是我被評上三好學(xué)生所得來。

  我的文具盒它長19.5厘米,高9.5厘米,寬4.5厘米,表面的小女孩高5.5厘米,寬7厘米,她帶著頂藍色的帽子,額頭有一小撮的劉海,有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,像漂亮的'黑寶石,兩個三股辮黃黃的垂掛在臉的兩旁,身穿著藍色小背心,真是可愛極了,像剛生下的小娃娃那么可愛。

  你們可別小看了這個鉛筆盒,它的容量可大了,我數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)它可以放下很多東西呢,你們可別以為我在吹牛,你瞧:鉛筆盒可以裝32枝筆,2卷膠帶,4個尺子,1個修正帶,1本便利貼,2塊橡皮,我驚呆了,第一次發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒原來那么“厲害”啊!

  其實我的鉛筆盒前面還有一層呢!里面我是專門放快樂卡的,我還放了一張迷你的小課程表,每節(jié)課之前都要打開鉛筆盒看一眼呢!

  我的鉛筆盒帶給了我很大的幫助,我特別的喜歡它!

六年級年的作文 篇4

  大海在我們的心目中永遠是那么美麗,那么神秘。古今中外,有許多著名的作家寫過關(guān)于海的種種:海里住著美若天仙的美人魚,住著龍王一家,住著成千上萬的魚兒……當然,我對大海也有著無限地向往和遐想。

  在我6歲的時候,我去過海邊。海,給我留下了如同天堂般美麗的印象。她如一位身著藍紗裙的姑娘,那樣可愛迷人。金色的陽光灑在蔚藍色的大海上,使得海面波光粼粼。海里也有許多快活的小魚在自由自在地游來游去。站在遠處看,真是水天一色,分不清哪兒是天,哪兒是海,干凈得一塵不染,環(huán)境十分優(yōu)美。波浪翻滾著,一會兒沖上來一些小螃蟹,一會兒沖上來一些美麗的貝殼。隱隱約約看見有一些捕魚的船只在水中霧中移動,時隱時現(xiàn)。忽然有幾道白影貼著水面掠過,那是海鷗。這時,忽然吹來一縷清風(fēng),輕輕拂過我的肩膀,是那么涼爽、舒服。大海的'美麗讓我難以忘懷!

  后來的一天,當媽媽告訴我又要帶去海邊玩時,我高興得手舞足蹈,似乎又想起了當年大海的美麗。可是當我再一次站在沙灘上時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),大海“毀容”了!今天的大海,已經(jīng)不是那湛藍湛藍如鏡子一般的大海了。原本干凈的大海上漂浮著塑料瓶、竹筷子,還有西瓜皮等等,隨著潮起潮落,被沖到了沙灘上。清澈的海水變臟了,一眼望去,看見的不是水天一色的藍,而是臟兮兮的灰黑色,或是像泥沙一樣的土黃色。空氣也不再是那讓我難以忘懷的清新,取而代之的是時隱時現(xiàn)的臭氣。我的心情頓時一落千丈。以前美麗可愛的大海去哪兒了?

  大海是地球媽媽賜予人類的藍色寶庫,一直以來,浩瀚的海洋毫無怨言地任人類從寶庫里拿走她所孕育的一切美味的海魚、碩大無比的巨鯨、多姿多彩的珊瑚、千姿百態(tài)的海藻、潔白的珍珠,還有人類離不開的鹽……大海是美麗可愛的,她所孕育的一切也是美麗可愛的,可是人類卻破壞了這一切。

  現(xiàn)在的大海像一位中了毒的少女,在不停地呼喚著:“救救我吧,我已經(jīng)毀容了,不要再傷害我了,不要再傷害我了……”

  大海在呼喚,在呼救!無音的呼喚——當你擁有了一切,卻再也看不見純潔美麗的大海了,那么我們的生活還會充實、富裕嗎?

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