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小學四年級作文

時間:2024-12-09 13:27:32 四年級 我要投稿

(熱)小學四年級作文10篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學四年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

(熱)小學四年級作文10篇

小學四年級作文 篇1

  我們學校坐落在西平縣專探鄉大廟陳。我在這兒已經生活了五年。校園的一草一木、角角落落,都使我倍感親切。而那花園版的環境,更給我留下難以磨滅的印象。

  春天,校園里鳥語花香。校園里的楊樹都披著一身綠裝,顯示出了蓬勃的生命力。一場春雨過后,更是把那些嫩葉刷洗的綠的發亮。

  夏天,到處都是烈日當頭、驕陽似火。可是校園里卻很涼爽。那是因為校園里樹木蔥郁、綠樹成蔭。同學們在樹蔭下讀書、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語,給校園帶來無限的活力。

  秋天,萬花凋謝、漯河飄零。一片片的落葉被秋風卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說校園美麗的秋色。換痰中的菊花開的.正旺,一朵朵,一片片,秋天的校園點綴的更加美麗。

  冬天,樹木已經落光了葉子,風呼呼地刮著。但這并不能掩蓋校園的美。一場大雪過后,那樹木和樓房都換上看雪白的銀裝,整個校園成了粉妝玉砌的世界。下課 了,同學們都來到了操場上, 堆雪人、打雪仗。歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。

  我們的校園一年四季都很美。能在這樣的學校里生活,我真感到幸福。

小學四年級作文 篇2

  三月二十日我們班上舉行了一場難忘的難忘的儀式,那是因為劉麗的媽媽因不幸而去世了。我們班上的同學都希望劉麗不要因為這件事而傷心,不要因為這件事影響了她的學習。你要因為這件事傷害了她脆弱的心。不要因為。同學們的種種牽掛,讓劉麗的'心里充滿了溫暖。

  下午,儀式開始了。老師叫同學把安慰信念一遍。心中的每一句話每一個字都充滿了愛,充了溫暖,在信中寫道:“ 劉麗,你要好好學習,這樣你媽媽在九泉之下也會安心的。” 這些話讓你聽了不得不痛心。聽了這些話語,我哭了!這時我深刻的體會到失去親人就像飛機失去了翅膀,無法飛行。紅領巾失去了顏色,不再鮮艷!

  劉麗我想對你說:“此時,我知道你有多么的痛苦,此時我知道你的心如針扎這那么痛。可是你要堅強,堅強的面對眼前的一切,這樣你才對得起你的爸爸媽媽。劉麗加油。加油。加油。你能行的,我們相信你!”

  儀式結束了,劉麗臉上的淚花是數不盡的,心里的痛苦是說不完的。但此時我知道劉麗雖然失去了媽媽,但劉麗的心里依然裝著一個完完整整的媽媽。

  在這里我要對天下所有的伙伴說:“ 父母的愛是一筆無價之寶。所以我們應該好好珍惜它!”

小學四年級作文 篇3

  一次鋼琴比賽,她再次獲得了第一名,這些對于她來說,只是意料之內的事罷了。她今年24歲,在21歲那年的全國鋼琴獨家大賽上,她意外的拿了第一名的稱號,之后,她的名譽也就震驚了中國,現在、她已經聞名世界了。

  小時候的她,也許就是個熱愛鋼琴的小女孩,她彈的并非那么好,但是她能體會到彈鋼琴的樂趣和快樂。可小時候,她的自尊心是那么的強,沒有一次進步就會大哭一場,但、偶然遇到的一個陌路人,卻成為了她一生的“啟明星”。

  7歲那年,她在學校的鋼琴比賽上沒有得到一個名譽,成績也因為練習而大大的下降,父母責罵了她。

  “你干什么吃的',學習成績不說、鋼琴比賽也一個名譽也沒有拿到”

  “虧了我們這么多天對你的包含了,真是的。”

  聽過這些話后,她的臉頰濕潤了,她一氣之下跑了出去,蹲在馬路邊上,痛哭了一場,后面走來了個陌路人,她也不知道。

  “小妹妹,你怎么了?”那位陌路人問道,“沒什么”她很快的否定道。

  “我知道,你是不是什么東西沒有辦好,傷心了”眼前的這位大姐姐柔聲問道。

  她仿佛感覺這位大姐姐好似知音似得,便把了一切事情都告訴了那位陌路人。

  “小妹妹,我只想告訴你一句話”她笑了笑,伸出了手“看,把左手當成失敗、右手當成成功。失敗和成功一樣重要,有了失敗,你才會獲得成功,才能體會到成功的樂趣”那位陌路人笑了笑,她也笑了笑,“唔,大姐姐,你叫什么名字啊?”

  “呵呵!現在不能告訴你,等到你有了成就的那天,我就會告訴你我是誰”。

  “嗯,大姐姐,我一定會努力的”在14年里,她終于取得了成就,可那位陌路人卻因為一次車禍過世了,她悲痛欲絕,發誓從此再也不彈鋼琴了。可是她漸漸的才發現原來她離不開了鋼琴,鋼琴已經成為了她生命中的一部分,她多年的刻苦訓練,全是因為這個陌路人。

  在一次發言會上,她發表出了這段事情,這件事讓很多人暮然淚下。

小學四年級作文 篇4

  我最敬佩我們班的班主任老師。她有一雙彎彎的眉毛,水汪汪的眼睛,小小的'嘴巴。講起課來幽默風趣,讓人津津樂道。

  老師帶著我們的語文課有五年了,這五年來,我們的語文成績遙遙領先。這要歸功于什么?當然要歸功于我們的語文老師了!記得有一次,我們在講一篇古詩,老師講的幽默風趣。講著講著,忽然拓展到了課外知識。老師問我們:“看一看你們誰課外知識多。你們誰知道中國古代的四大美女是誰?”班里變得鴉雀無聲。因為對于課外知識,同學們以為老師絕對會給我們說出正確答案。沒想到老師居然沒有告訴我們答案,卻簡單地告訴我們:“回家查一查。”于是中午,我回到家里打開電腦查了起來,我終于明白,中國的四大美女是西施、王昭君、貂蟬、楊玉環。老師讓我們查資料的目的是讓我們更好地記住這個問題,而如果老師一說答案,同學們就會像耳旁風一樣吹過,很快就沒有了印象。

  記得一年級的一天,下雪了,這是我上小學下的第一場雪。雪天樓梯非常地滑,就連樓道里都被調皮的雪孩子當做滑冰場。這時,我們班江祉瑞同學不小心滑倒了,而且摔得非常嚴重,傷口都流血了。班主任老師看到這種情況,用班里準備的簡易藥箱里給她貼了個創可貼,并冒著大雪把她送到了醫務室。我還清楚地看著,老師在送她到醫務室,路上還有好幾次自己也差點摔了個跤。我們在看到老師的時候,老師已經成了“落湯雞”,你說老師這樣的精神怎么不值得我們去學習呢?

  老師對我們的關愛和嚴肅,讓我們更加進步,讓我們更上一層樓。

小學四年級作文 篇5

  有這樣一種聲音,它總是把我那深藏在心里的渴望,連拖帶拽把它揪出來。

  每一個夜晚,我都從睡夢中醒來,獨自站在陽臺邊,看著浩瀚的天空,母親在耳邊的叮嚀,一句一句的重映在的腦袋里,兩眼的淚花滑過了我的臉頰。

  小時候媽媽特別疼我,只要天氣一轉冷,媽媽就往我身上塞衣服,把我包得像一個粽子一樣,鄰居的`人還說我像只企鵝那樣,我就會尷尬的向他笑了一下。“你存在,我深深地腦海里,我的夢里,我的心里……”手機的鈴聲打斷了我的思緒,電話那頭,傳來了媽媽溫謦的問候:“寶貝啊,最近還好嗎?不要整天做作業做到深夜,注意休息啊,還有啊,天氣轉冷了,要注意保暖啊,晚上記得蓋好被子……”“媽”我打斷了她的嘮叨,“我都還好啦……”那一天晚上,我和媽媽提起了很多往事,雖然跟她聊了很長時間,但是我還是聽到她那頭夾著一絲絲的憂慮,也許她也察覺出我特別想念她吧。

  夜深了,我卻難以入睡,在床上翻來覆去,找不到好的睡姿。我索性從床上爬起來,欣賞著夜景,清冷的月光透過窗戶灑進房間,更添一份愁緒。

  風啊,你吹得猛烈一些吧,讓我這顆思念母親的心,吹到她的身邊,溫暖她那孤獨的心,讓她不那么孤單。

小學四年級作文 篇6

  開學的那一天早晨,我快步走向學校的大門,當我踏入門檻的那一霎那,一陣淡淡的雅香隨風飄來。我四處張望,原來是桂花樹溢出的芬芳。桂花猶如一顆顆桂米藏在茂盛的桂樹中,此時桂花還是花骨朵,盡管能散發出一絲絲淡淡的清香,但它小得很,不仔細看,根本發現不了它。因此,現在的桂花樹跟普通的綠樹看起來沒什么區別。

  幾天后的一個中午,雨瘋狂的跳著芭蕾。我翻來覆去睡不著,于是我撐起小傘,漫步在寬敞又寧靜的操場上。忽然,一陣芳香撲鼻而來,這香味比以往的桂花香要濃了許多。我飛奔而去,果然,小巧玲瓏的花骨朵抽出來兩三片花瓣,比以往更加可愛動人了!

  周末很快就過去了,當我背起小書包重返學校的時候,一陣濃郁的香味纏繞著我。我向桂花樹跑去,花兒的花瓣不僅全展開了,而且桂花都已經開的差不多了,它好像點點繁星,墜落在這綠葉旺盛的桂花樹中。

  一個星期后的早晨,我依舊在校門口下了車,可跟以往不同的是,盡管還沒走進校門,就已經聞到了濃厚的香味,這是我非常熟悉的味道。我忍不住激動地向桂花樹跑去,讓我驚訝的`是桂花已經開滿了整棵樹。雖然一朵小小的桂花是那么的不引人注意,但一朵挨著一多這樣簇擁在一起,真像是一團團碧玉黃的大棉花緊緊的抱著樹干。

  上課了,我依依不舍的離開了桂花樹,可桂花的香依舊彌漫校園。我拿起筆,情不自禁的記錄下這美好的瞬間:金秋十月,丹桂飄香。

小學四年級作文 篇7

  星期天下午,我向爸爸媽媽提議去飛龍公園捉魚。

  我們帶上漁網,拿上裝魚的盒子去了飛龍公園。到了公園,只見湖水清澈見底連小石頭都看得一清二楚。岸邊種了一排柳樹,柳葉倒垂在湖面上。湖邊還長滿了翠綠的蘆葦,真是美極了。

  我左手拿著盒子,右手拿著漁網找了一個水淺的.地方捉魚。我突然發現一條趴在石頭上的魚。這只魚是棕色的,和石頭、瘀泥的顏色一樣。可就算它偽裝得再好,也難逃我的火眼金睛。我輕輕地靠近它,可是我還沒有接近它,它就一眨眼游走了。原來是我的倒影讓它提前感到了危險。我只好找了一個有樹陰的地方,這樣就不會因為我的倒影而驚擾到小魚了。我又發現了一條更大的魚它靜靜地停在湖底,好像等著我去抓一樣。我拿著漁網輕輕地靠近它,正要去抓的時候,它又飛一樣地游走了。

  連著幾次我都一無所獲。豆大的汗珠從我的額頭滴下來,我急地直撓頭。趕緊喊來爸爸幫我一起抓。爸爸一開始也是什么都抓不到,可是后來找到了捉魚的技巧。只見他先把漁網放入水中,再把魚引過來,然后一撈就捉住了。我在一邊看得手舞足蹈。一會兒功夫爸爸抓到了幾條魚和幾只蝦。

  最后,我數了一下共抓了八條魚,六只蝦。我們真是滿載而歸呀!

小學四年級作文 篇8

  雨還在下著,他坐在教室中,看著一個個同學說笑著打著傘消失在雨暮后,心中空落落的,教室里已經沒人了,寂靜和雨的氣息傳入鼻中,這時一個矮小而熟悉的身影終于進入他的視線。那個身影狠狽地掏出一把雨傘遞給他,嘴張了張,沒有說出話來,而他則接過傘獨自頭也不回地走進雨幕里,那個身影嘆了口氣——她知道他還在為昨天的那一巴掌生氣。一路上兩人都沉默著沒有說話,只有雨打在傘布上的聲音。

  回到家他徑直走向他的.房間,他用眼角的余光看到那個身影疲憊地倒在沙發上,他聽到他父親用責備的口氣對那個身影說:“哎喲,我和你說不用接他嘛!你都感冒成這樣了!”他與“那個身影”“冷戰”的信心霎時垮掉一半。寫作業時,他聽到那個身影的一聲聲咳嗽,心都要碎了別提什么“冷戰”,他拋開筆,推開房門走到“那個身影”和他父親的房間,父親正在床旁給“那個身影”量體溫,他沖了過去,不等父親斥責,他便一把奪過體溫計,不由一驚——40度!

  “啪”的一聲,只見他的手還保持著拿體溫計的動作,而體溫計則應聲落地,為了不打擾“那個身影”休息,他轉身回到自己的房間,一頭栽到亂糟糟的床上,用手捂著臉,小聲啜泣起來,口中反復念著的只有兩個字:媽媽..........

  我這時才認識到那天路上的“冷戰”是多么地愚蠢、無知、可笑.......

小學四年級作文 篇9

  不要誤會,這只小狗嘟嘟可不是我的寵物小狗,它是我8歲的生日禮物――一個可愛的小狗存錢罐。

  細細端詳,這個小狗存錢罐雪白的脖子上有一圈圈灰色的小斑點,尖尖的小耳朵總是豎著,顯得很機警。它那黑乎乎的鼻子下面,一張小嘴巴咧開著,吐出粉紅色的舌頭,一雙又大又圓的眼睛興奮地盯著我,好像在親熱地和我打招呼:小主人,你好!我和你一樣最怕挨餓了,以后,你一定要記得按時喂我哦!它半蹲在地上,仰著頭向我搖尾巴。我看著它那調皮而又可愛的傻勁兒,樂得哈哈大笑。

  因為喜愛,我給它取了一個好聽的名字嘟嘟,還把它放在了我的小天地最顯眼的玻璃柜正中央――這是客人進來第一眼就能看到的地方。雖然嘟嘟的`旁邊還擺著一些精美的工藝品,但是在我眼中,誰也不如它可愛。其它的小玩藝兒可羨慕它了,都想和它交朋友。

  為了讓嘟嘟吃得飽飽的,滿足它的要求,我努力去改正愛吃零食的壞毛病,有時買比較貴的東西也知道如何砍價了,覺得說出貨比三家不吃虧的人簡直聰明絕頂。平時,我還很注意節約水電,搜集廢品,變得十分摳門。而每次把省下來的零用錢投進嘟嘟的肚子里時,它就十分歡喜,水汪汪的大眼睛一閃一閃的,似乎在對我說:謝謝你,小主人,你對我真好!這讓現在常被人取笑是摳門鬼的我心里快活不少。

  有時候,我看到了自己夢寐以求的小掛件或是超級女聲的海報,心動不已,坐立不安,最終還是把手伸向了嘟嘟。這時,嘟嘟好像要制止我:不要這樣嘛,有志者事竟成,亂花錢是不好的呀!我心頭一軟,只好乖乖地把手收回去。

  煩惱的時候,我會捧著嘟嘟,和它聊幾句,訴說自己的煩惱。它總是悠然自得,笑嘻嘻的,讓我忍不住捧腹大笑,煩心事一下子就拋到了九霄云外。

  三年過去了,嘟嘟的肚子里已經滿是紙幣和硬幣了,沉甸甸的,搖一搖,唏哩嘩啦響成一片。我和嘟嘟的友誼也日漸深厚,嘟嘟,你真可愛!

小學四年級作文 篇10

  一天,康貝爾的爸爸開始劇烈的咳嗽,每次咳出痰之后,喉嚨就像掉了一層皮一樣難受。醫生來了,檢查了爸爸的身體,對康貝爾說:“唉——康貝爾,你爸爸……嗯……可能沒幾天了,你……你……要做好心理準備……嗯……”“不——不!我……我爸爸,不……不會……嗚嗚……”康貝爾傷心的說著,竟落出了眼淚。“孩……孩子,你過……過……咳咳!”爸爸無力的叫道。“康貝爾……我的孩子,你……我死后,你的一半財產會給你,你……要好好活……活下去……咳咳!”“不!爸爸,你不會死的,我不要你的財產,我也不要好看的衣服,我就要你活著!”康貝爾含淚、堅定地說。“不。我的孩子……咳咳!你要活著,你要好好的……好好的……”爸爸還沒說完,本來握著康貝兒的手,像一根針似得放松了。“爸爸!”康貝爾嘶聲裂肺的叫道。“爸爸!爸爸!爸爸,你醒醒啊!你醒醒啊!爸爸……”

  康貝爾的爸爸死了過后,媽媽變了一個人,她獨占了財產,還把康貝爾的裙子、房間,所有康貝爾的`一切,全霸占了。她還給了康貝爾一些食物、破衣服,趕她出了家門。

  雨水,無情的打著康貝爾的臉。在雨水“淅瀝淅瀝”的聲音中,康貝爾一邊捂著手,一邊哭著自言自語:“啊!媽媽怎么會這樣?我該到哪里去?我現在沒了依靠,我該怎么辦?我的親生媽媽不管我了,我活著還有什么意義呢?我還是去……不!爸爸讓我好好地活著,我一定要活下去!”康貝爾睜大眼睛,望著前方。

  “啊——”

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