(熱)小學四年級作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學四年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
我們學校坐落在西平縣專探鄉大廟陳。我在這兒已經生活了五年。校園的一草一木、角角落落，都使我倍感親切。而那花園版的環境，更給我留下難以磨滅的印象。
春天，校園里鳥語花香。校園里的楊樹都披著一身綠裝，顯示出了蓬勃的生命力。一場春雨過后，更是把那些嫩葉刷洗的綠的發亮。
夏天，到處都是烈日當頭、驕陽似火。可是校園里卻很涼爽。那是因為校園里樹木蔥郁、綠樹成蔭。同學們在樹蔭下讀書、游戲，一陣又一陣的歡聲笑語，給校園帶來無限的活力。
秋天，萬花凋謝、漯河飄零。一片片的落葉被秋風卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說校園美麗的秋色。換痰中的菊花開的.正旺，一朵朵，一片片，秋天的校園點綴的更加美麗。
冬天，樹木已經落光了葉子，風呼呼地刮著。但這并不能掩蓋校園的美。一場大雪過后，那樹木和樓房都換上看雪白的銀裝，整個校園成了粉妝玉砌的世界。下課 了，同學們都來到了操場上， 堆雪人、打雪仗。歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。
我們的校園一年四季都很美。能在這樣的學校里生活，我真感到幸福。
小學四年級作文 篇2
三月二十日我們班上舉行了一場難忘的難忘的儀式，那是因為劉麗的媽媽因不幸而去世了。我們班上的同學都希望劉麗不要因為這件事而傷心，不要因為這件事影響了她的學習。你要因為這件事傷害了她脆弱的心。不要因為。同學們的種種牽掛，讓劉麗的'心里充滿了溫暖。
下午，儀式開始了。老師叫同學把安慰信念一遍。心中的每一句話每一個字都充滿了愛，充了溫暖，在信中寫道：“ 劉麗，你要好好學習，這樣你媽媽在九泉之下也會安心的。” 這些話讓你聽了不得不痛心。聽了這些話語，我哭了！這時我深刻的體會到失去親人就像飛機失去了翅膀，無法飛行。紅領巾失去了顏色，不再鮮艷！
劉麗我想對你說：“此時，我知道你有多么的痛苦，此時我知道你的心如針扎這那么痛。可是你要堅強，堅強的面對眼前的一切，這樣你才對得起你的爸爸媽媽。劉麗加油。加油。加油。你能行的，我們相信你！”
儀式結束了，劉麗臉上的淚花是數不盡的，心里的痛苦是說不完的。但此時我知道劉麗雖然失去了媽媽，但劉麗的心里依然裝著一個完完整整的媽媽。
在這里我要對天下所有的伙伴說：“ 父母的愛是一筆無價之寶。所以我們應該好好珍惜它！”
小學四年級作文 篇3
一次鋼琴比賽，她再次獲得了第一名，這些對于她來說，只是意料之內的事罷了。她今年24歲，在21歲那年的全國鋼琴獨家大賽上，她意外的拿了第一名的稱號，之后，她的名譽也就震驚了中國，現在、她已經聞名世界了。
小時候的她，也許就是個熱愛鋼琴的小女孩，她彈的并非那么好，但是她能體會到彈鋼琴的樂趣和快樂。可小時候，她的自尊心是那么的強，沒有一次進步就會大哭一場，但、偶然遇到的一個陌路人，卻成為了她一生的“啟明星”。
7歲那年，她在學校的鋼琴比賽上沒有得到一個名譽，成績也因為練習而大大的下降，父母責罵了她。
“你干什么吃的'，學習成績不說、鋼琴比賽也一個名譽也沒有拿到”
“虧了我們這么多天對你的包含了，真是的。”
聽過這些話后，她的臉頰濕潤了，她一氣之下跑了出去，蹲在馬路邊上，痛哭了一場，后面走來了個陌路人，她也不知道。
“小妹妹，你怎么了？”那位陌路人問道，“沒什么”她很快的否定道。
“我知道，你是不是什么東西沒有辦好，傷心了”眼前的這位大姐姐柔聲問道。
她仿佛感覺這位大姐姐好似知音似得，便把了一切事情都告訴了那位陌路人。
“小妹妹，我只想告訴你一句話”她笑了笑，伸出了手“看，把左手當成失敗、右手當成成功。失敗和成功一樣重要，有了失敗，你才會獲得成功，才能體會到成功的樂趣”那位陌路人笑了笑，她也笑了笑，“唔，大姐姐，你叫什么名字啊？”
“呵呵！現在不能告訴你，等到你有了成就的那天，我就會告訴你我是誰”。
“嗯，大姐姐，我一定會努力的”在14年里，她終于取得了成就，可那位陌路人卻因為一次車禍過世了，她悲痛欲絕，發誓從此再也不彈鋼琴了。可是她漸漸的才發現原來她離不開了鋼琴，鋼琴已經成為了她生命中的一部分，她多年的刻苦訓練，全是因為這個陌路人。
在一次發言會上，她發表出了這段事情，這件事讓很多人暮然淚下。
小學四年級作文 篇4
我最敬佩我們班的班主任老師。她有一雙彎彎的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的'嘴巴。講起課來幽默風趣，讓人津津樂道。
老師帶著我們的語文課有五年了，這五年來，我們的語文成績遙遙領先。這要歸功于什么？當然要歸功于我們的語文老師了！記得有一次，我們在講一篇古詩，老師講的幽默風趣。講著講著，忽然拓展到了課外知識。老師問我們：“看一看你們誰課外知識多。你們誰知道中國古代的四大美女是誰？”班里變得鴉雀無聲。因為對于課外知識，同學們以為老師絕對會給我們說出正確答案。沒想到老師居然沒有告訴我們答案，卻簡單地告訴我們：“回家查一查。”于是中午，我回到家里打開電腦查了起來，我終于明白，中國的四大美女是西施、王昭君、貂蟬、楊玉環。老師讓我們查資料的目的是讓我們更好地記住這個問題，而如果老師一說答案，同學們就會像耳旁風一樣吹過，很快就沒有了印象。
記得一年級的一天，下雪了，這是我上小學下的第一場雪。雪天樓梯非常地滑，就連樓道里都被調皮的雪孩子當做滑冰場。這時，我們班江祉瑞同學不小心滑倒了，而且摔得非常嚴重，傷口都流血了。班主任老師看到這種情況，用班里準備的簡易藥箱里給她貼了個創可貼，并冒著大雪把她送到了醫務室。我還清楚地看著，老師在送她到醫務室，路上還有好幾次自己也差點摔了個跤。我們在看到老師的時候，老師已經成了“落湯雞”，你說老師這樣的精神怎么不值得我們去學習呢？
老師對我們的關愛和嚴肅，讓我們更加進步，讓我們更上一層樓。
小學四年級作文 篇5
有這樣一種聲音，它總是把我那深藏在心里的渴望，連拖帶拽把它揪出來。
每一個夜晚，我都從睡夢中醒來，獨自站在陽臺邊，看著浩瀚的天空，母親在耳邊的叮嚀，一句一句的重映在的腦袋里，兩眼的淚花滑過了我的臉頰。
小時候媽媽特別疼我，只要天氣一轉冷，媽媽就往我身上塞衣服，把我包得像一個粽子一樣，鄰居的`人還說我像只企鵝那樣，我就會尷尬的向他笑了一下。“你存在，我深深地腦海里，我的夢里，我的心里……”手機的鈴聲打斷了我的思緒，電話那頭，傳來了媽媽溫謦的問候：“寶貝啊，最近還好嗎？不要整天做作業做到深夜，注意休息啊，還有啊，天氣轉冷了，要注意保暖啊，晚上記得蓋好被子……”“媽”我打斷了她的嘮叨，“我都還好啦……”那一天晚上，我和媽媽提起了很多往事，雖然跟她聊了很長時間，但是我還是聽到她那頭夾著一絲絲的憂慮，也許她也察覺出我特別想念她吧。
夜深了，我卻難以入睡，在床上翻來覆去，找不到好的睡姿。我索性從床上爬起來，欣賞著夜景，清冷的月光透過窗戶灑進房間，更添一份愁緒。
風啊，你吹得猛烈一些吧，讓我這顆思念母親的心，吹到她的身邊，溫暖她那孤獨的心，讓她不那么孤單。
小學四年級作文 篇6
開學的那一天早晨，我快步走向學校的大門，當我踏入門檻的那一霎那，一陣淡淡的雅香隨風飄來。我四處張望，原來是桂花樹溢出的芬芳。桂花猶如一顆顆桂米藏在茂盛的桂樹中，此時桂花還是花骨朵，盡管能散發出一絲絲淡淡的清香，但它小得很，不仔細看，根本發現不了它。因此，現在的桂花樹跟普通的綠樹看起來沒什么區別。
幾天后的一個中午，雨瘋狂的跳著芭蕾。我翻來覆去睡不著，于是我撐起小傘，漫步在寬敞又寧靜的操場上。忽然，一陣芳香撲鼻而來，這香味比以往的桂花香要濃了許多。我飛奔而去，果然，小巧玲瓏的花骨朵抽出來兩三片花瓣，比以往更加可愛動人了！
周末很快就過去了，當我背起小書包重返學校的時候，一陣濃郁的香味纏繞著我。我向桂花樹跑去，花兒的花瓣不僅全展開了，而且桂花都已經開的差不多了，它好像點點繁星，墜落在這綠葉旺盛的桂花樹中。
一個星期后的早晨，我依舊在校門口下了車，可跟以往不同的是，盡管還沒走進校門，就已經聞到了濃厚的香味，這是我非常熟悉的味道。我忍不住激動地向桂花樹跑去，讓我驚訝的`是桂花已經開滿了整棵樹。雖然一朵小小的桂花是那么的不引人注意，但一朵挨著一多這樣簇擁在一起，真像是一團團碧玉黃的大棉花緊緊的抱著樹干。
上課了，我依依不舍的離開了桂花樹，可桂花的香依舊彌漫校園。我拿起筆，情不自禁的記錄下這美好的瞬間:金秋十月，丹桂飄香。
小學四年級作文 篇7
星期天下午，我向爸爸媽媽提議去飛龍公園捉魚。
我們帶上漁網，拿上裝魚的盒子去了飛龍公園。到了公園，只見湖水清澈見底連小石頭都看得一清二楚。岸邊種了一排柳樹，柳葉倒垂在湖面上。湖邊還長滿了翠綠的蘆葦，真是美極了。
我左手拿著盒子，右手拿著漁網找了一個水淺的.地方捉魚。我突然發現一條趴在石頭上的魚。這只魚是棕色的，和石頭、瘀泥的顏色一樣。可就算它偽裝得再好，也難逃我的火眼金睛。我輕輕地靠近它，可是我還沒有接近它，它就一眨眼游走了。原來是我的倒影讓它提前感到了危險。我只好找了一個有樹陰的地方，這樣就不會因為我的倒影而驚擾到小魚了。我又發現了一條更大的魚它靜靜地停在湖底，好像等著我去抓一樣。我拿著漁網輕輕地靠近它，正要去抓的時候，它又飛一樣地游走了。
連著幾次我都一無所獲。豆大的汗珠從我的額頭滴下來，我急地直撓頭。趕緊喊來爸爸幫我一起抓。爸爸一開始也是什么都抓不到，可是后來找到了捉魚的技巧。只見他先把漁網放入水中，再把魚引過來，然后一撈就捉住了。我在一邊看得手舞足蹈。一會兒功夫爸爸抓到了幾條魚和幾只蝦。
最后，我數了一下共抓了八條魚，六只蝦。我們真是滿載而歸呀！
小學四年級作文 篇8
雨還在下著，他坐在教室中，看著一個個同學說笑著打著傘消失在雨暮后，心中空落落的，教室里已經沒人了，寂靜和雨的氣息傳入鼻中，這時一個矮小而熟悉的身影終于進入他的視線。那個身影狠狽地掏出一把雨傘遞給他，嘴張了張，沒有說出話來，而他則接過傘獨自頭也不回地走進雨幕里，那個身影嘆了口氣——她知道他還在為昨天的那一巴掌生氣。一路上兩人都沉默著沒有說話，只有雨打在傘布上的聲音。
回到家他徑直走向他的.房間，他用眼角的余光看到那個身影疲憊地倒在沙發上，他聽到他父親用責備的口氣對那個身影說：“哎喲，我和你說不用接他嘛！你都感冒成這樣了！”他與“那個身影”“冷戰”的信心霎時垮掉一半。寫作業時，他聽到那個身影的一聲聲咳嗽，心都要碎了別提什么“冷戰”，他拋開筆，推開房門走到“那個身影”和他父親的房間，父親正在床旁給“那個身影”量體溫，他沖了過去，不等父親斥責，他便一把奪過體溫計，不由一驚——40度！
“啪”的一聲，只見他的手還保持著拿體溫計的動作，而體溫計則應聲落地，為了不打擾“那個身影”休息，他轉身回到自己的房間，一頭栽到亂糟糟的床上，用手捂著臉，小聲啜泣起來，口中反復念著的只有兩個字：媽媽..........
我這時才認識到那天路上的“冷戰”是多么地愚蠢、無知、可笑.......
小學四年級作文 篇9
不要誤會，這只小狗嘟嘟可不是我的寵物小狗，它是我8歲的生日禮物――一個可愛的小狗存錢罐。
細細端詳，這個小狗存錢罐雪白的脖子上有一圈圈灰色的小斑點，尖尖的小耳朵總是豎著，顯得很機警。它那黑乎乎的鼻子下面，一張小嘴巴咧開著，吐出粉紅色的舌頭，一雙又大又圓的眼睛興奮地盯著我，好像在親熱地和我打招呼：小主人，你好！我和你一樣最怕挨餓了，以后，你一定要記得按時喂我哦！它半蹲在地上，仰著頭向我搖尾巴。我看著它那調皮而又可愛的傻勁兒，樂得哈哈大笑。
因為喜愛，我給它取了一個好聽的名字嘟嘟，還把它放在了我的小天地最顯眼的玻璃柜正中央――這是客人進來第一眼就能看到的地方。雖然嘟嘟的`旁邊還擺著一些精美的工藝品，但是在我眼中，誰也不如它可愛。其它的小玩藝兒可羨慕它了，都想和它交朋友。
為了讓嘟嘟吃得飽飽的，滿足它的要求，我努力去改正愛吃零食的壞毛病，有時買比較貴的東西也知道如何砍價了，覺得說出貨比三家不吃虧的人簡直聰明絕頂。平時，我還很注意節約水電，搜集廢品，變得十分摳門。而每次把省下來的零用錢投進嘟嘟的肚子里時，它就十分歡喜，水汪汪的大眼睛一閃一閃的，似乎在對我說：謝謝你，小主人，你對我真好！這讓現在常被人取笑是摳門鬼的我心里快活不少。
有時候，我看到了自己夢寐以求的小掛件或是超級女聲的海報，心動不已，坐立不安，最終還是把手伸向了嘟嘟。這時，嘟嘟好像要制止我：不要這樣嘛，有志者事竟成，亂花錢是不好的呀！我心頭一軟，只好乖乖地把手收回去。
煩惱的時候，我會捧著嘟嘟，和它聊幾句，訴說自己的煩惱。它總是悠然自得，笑嘻嘻的，讓我忍不住捧腹大笑，煩心事一下子就拋到了九霄云外。
三年過去了，嘟嘟的肚子里已經滿是紙幣和硬幣了，沉甸甸的，搖一搖，唏哩嘩啦響成一片。我和嘟嘟的友誼也日漸深厚，嘟嘟，你真可愛！
小學四年級作文 篇10
一天，康貝爾的爸爸開始劇烈的咳嗽，每次咳出痰之后，喉嚨就像掉了一層皮一樣難受。醫生來了，檢查了爸爸的身體，對康貝爾說：“唉——康貝爾，你爸爸……嗯……可能沒幾天了，你……你……要做好心理準備……嗯……”“不——不！我……我爸爸，不……不會……嗚嗚……”康貝爾傷心的說著，竟落出了眼淚。“孩……孩子，你過……過……咳咳！”爸爸無力的叫道。“康貝爾……我的孩子，你……我死后，你的一半財產會給你，你……要好好活……活下去……咳咳！”“不！爸爸，你不會死的，我不要你的財產，我也不要好看的衣服，我就要你活著！”康貝爾含淚、堅定地說。“不。我的孩子……咳咳！你要活著，你要好好的……好好的……”爸爸還沒說完，本來握著康貝兒的手，像一根針似得放松了。“爸爸！”康貝爾嘶聲裂肺的叫道。“爸爸！爸爸！爸爸，你醒醒啊！你醒醒啊！爸爸……”
康貝爾的爸爸死了過后，媽媽變了一個人，她獨占了財產，還把康貝爾的裙子、房間，所有康貝爾的`一切，全霸占了。她還給了康貝爾一些食物、破衣服，趕她出了家門。
雨水，無情的打著康貝爾的臉。在雨水“淅瀝淅瀝”的聲音中，康貝爾一邊捂著手，一邊哭著自言自語：“啊！媽媽怎么會這樣？我該到哪里去？我現在沒了依靠，我該怎么辦？我的親生媽媽不管我了，我活著還有什么意義呢？我還是去……不！爸爸讓我好好地活著，我一定要活下去！”康貝爾睜大眼睛，望著前方。
“啊——”
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