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四年級作文300字

時間:2024-12-08 14:18:40 四年級 我要投稿
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[優]四年級作文300字7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的四年級作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

[優]四年級作文300字7篇

四年級作文300字 篇1

  星期天,陽光明媚,春風徐徐,我們不想錯過這樣的好機會,于是我們一家人決定去公園放風箏。

  來到浣花公園,我請媽咪將彩色的蝴蝶風箏舉起來,我扯著風箏線拼命向前跑,可是風箏怎么都不肯飛起來。作反復兩三次,我和媽咪已經滿身大汗。這時,老爸得意洋洋地走過來說:“我教你們怎樣放風箏!”老爸用手抖抖風箏線,好奇怪呀,風箏一下就飛上天。老爸把風箏遞給我,說:“如果風箏線有點緊,就放線,如果風箏線非常松,就收線。”我按照老爸說的試試,風箏果然越飛越高。原來放風箏也是有學問的':剛開始放風箏時要看風向,要趁風大的時候順著風跑,當風箏飛起來后就得根據風勢收放線。

  此時我環顧四周,放風箏的人越來越多,天空中也布滿各式各樣五彩繽紛的風箏,漂亮極。看著五彩斑斕的大蝴蝶在藍天中翱翔,我心中充滿歡樂。

四年級作文300字 篇2

  黃筱宸

  我的樂園是我家門前的小池塘,池塘的周圍種了一圈的樹,有柳樹、玉蘭樹、桂花樹和紫荊花樹。小池的中央有一座小島,島上有一株高大的三角梅,艷麗的花枝垂落在水面。

  春天,正是萬物生長之時,一些小蝌蚪在淺水區游來游去,悠閑地曬著太陽。夏天,小池塘是最涼快的地方,因此吸引了很多的居民來池塘旁的涼亭里乘涼,涼亭在池塘的北面,人們在涼亭里聊天,欣賞美景,走到池塘邊喂金魚。我最喜歡的還是在涼亭里吹風。

  有一次,我在池塘邊的.石堆上抓住了一個小烏龜,把它帶回家。過了幾天之后我就看它悶悶不樂的樣子,懶懶的不愿意動,只好把它放生回池塘里,看著它在水下快樂的樣子,我才意識到小池塘才是它的家。自由才是最快樂的,從此我不再亂抓小烏龜了。

  秋天,那幾棵桂花樹飄香,香味籠罩著整個小池塘。冬天,羊蹄甲樹開滿了紫色的花朵,落花飄滿了水面,就像一艘艘小花船。

  這兒的一年四季都有不同的美景和樂趣。小池塘是我的樂園。

四年級作文300字 篇3

  老師的一句話,觸動了我,使我提高了做作業的效率。

  下午放學,我一回到家就自覺地在我的'書桌上寫作業。開始,我的心很散,東動動,西看看,但我想到老師的一句話,就馬上集中精神,很快就寫好了作業,只有日記還沒有寫,我想:現在還早,吃了晚飯后再寫吧。但當我想起老師的一句話,心想:不行,要抓緊時間。于是,我又奮力地寫……還不到七點半,我把寫好的日記交給爺爺看,爺爺感到好奇怪,問:“書涯,為什么今天這么早就寫好了?”我回答說:“是老師的一句話教育了我,老師說:每天到八點鐘,如果還沒有做完作業,就不要做了。”

  我知道,老師的這句話,是愛護也是批評。老師怕我睡得太遲,第二天上課會沒有精神,也會影響發育;同 時 老師的話也是批評我做作業自由散慢的壞習慣。其他同學都能在八點鐘前完成作業,為什么我不能呢?!老師,您在我不自覺形成的學習壞習慣時推我一把,觸動我改正,引導我在正確的學習道路上前行,我一定記取您給我終身受益的批評和幫助,在學知識學做人的征途上勇往直前!

四年級作文300字 篇4

  我叫岳軍誼,今年9周歲了,我屬猴,我長著長長的眼睫毛、水汪汪的大眼睛,如果把我逗笑的話,你還會看到兩顆大板牙,跟兔子的大板牙沒什么兩樣,我身高130厘米,在同學中間不算太高,我長得很瘦,但我很靈活,身體充滿了力量。我的性格就像我的生肖“猴”一樣,活潑機靈。

  我最喜歡玩電腦里的網絡游戲,因為它太吸引人了,所以,爸爸也就規定:只能在節假日才能玩并且完成作業、還規定時間,就這樣,我得到了限制和放松,我還喜歡種植,因為大樹被人砍只需一兩分鐘,但是一棵大樹要長幾十年,所以我要多種樹,綠化我們共同的家園的環境。

  我的.記憶力超級強,詩句看一遍差不多就能背過了,老師留的背課文作業,我背的一點也不吃力,有些時候,覺得背課文實在是太簡單了,我看完“腦筋急轉彎”之后,我就能記住它了。

  我非常挑食,不喜歡吃面條和蔬菜,也很膽小,怕魔鬼和僵尸,也經常疑神疑鬼的,我一點也不喜歡勞動,因為勞動實在是太累了,但是我知道不勞動,遲早我會變成一個“懶惰蟲”。

  這就是我,我希望以后我的優點越來越多,缺點越來越少。

四年級作文300字 篇5

  母親您好,今天是3.8婦女節,首先祝您節日快樂!感謝您每天都送我去學校上學,放學了又來接我。日復一日,年復一年已經好多年了。

  有一天早晨,母親依然喊我起床,給我準備好早飯,就在我吃飯的時候,忽然發現她不舒服,于是我叫她在家不要去送我和接我了,可她堅持要送我,在我再三堅持下我自己去上學了。放學了,我就在想母親會不會來呢?我在人群中找,果然她還是不放心我,就在我看到母親的'時候,突然有一股心疼的感覺。回到家我對她說:”母親,這段時間你不舒服就在家好好休息。后來母親的病情越來越嚴重了,我便小聲的哭了。以后母親一生病,我就不讓她接送我,直到她病好為止。母親,以后的日子你一定要身體健康,我一定會好好學習的。將來長大后,一定 會好好報答您的,一定要相信我喲!

四年級作文300字 篇6

  要問夜晚的味道是什么,我還真有點說不清,因為在我心里,夜晚的味道既如百合花的清淡,淡而優雅;又如茉莉花的幽香,妙而純潔;還如玫瑰花的芳香,鮮而浪漫

  月光下,我拄著拐杖到公園里散步。月光皎潔,讓人有一種心曠神怡之感。我來到湖邊,望見月光灑在水平如鏡的湖面上,天空中的一彎月亮和閃爍的星星,好似在向我們招手呢。公園里一點兒聲音也沒有,月光灑在荷花荷葉上,把它們裝扮得別具一格;螢火蟲提著小燈籠在荷葉之間穿梭,為這個寧夏增添了四份光彩。一陣微風吹過,時而聽到蟋蟀開啟的演唱會,時而聽到老奶奶們跳舞的伴音,又時而聽到沙沙聲,那是岸邊樹木在歡聲歌唱,似乎在贊美著大自然的純真

  看到這些景象,我不禁哼唱起梁靜茹的《寧夏》:寧靜的`夏天,天空中繁星點點坐在柳樹邊,看著美如畫的風景,聽著自然的伴奏,唱著清新的寧夏,有如此享受,何樂而不為呢?

  片片浮萍在水中隨風飛舞,在這個夜晚,我感受到了夏天的寧靜,和諧。你不妨也來體會一下?

四年級作文300字 篇7

  我熟悉的人多了,可我最熟悉的人是陳莉莉,明亮的眼睛,烏黑亮麗的頭發,彎彎的眉毛,還有一雙靈巧的`手呢!

  有一天,我到她家去玩,一進門,就看見她坐在凳子上,轉過身子,我問:“你在做什么呢?”他說:“我在做花籃。”我細心地看著她做,她的工具有:彩紙、透明膠、剪刀、飲料瓶、等幾種工具。我說:“能教我做嗎?”他說:“能呀,只要我完,我就教你做。”一會兒,陳莉莉說:“你要看我做的時候。”我點點頭,從那以后,我終于會做花籃了。我覺得陳莉莉像老師一樣教著我。我真是要感謝她呀!

  陳莉莉不光有一雙靈巧的雙手,還有在學習上幫助我呢!

  有一次,我在家里寫家庭作業,我碰到難題,我想了想,終于想出去問陳莉莉,我一到陳莉莉的家,看見她在家里看電視,我問:“陳莉莉,你能告訴我這道難題怎么做嗎?”她高興地說:“當然可以了。”我拿出了課本說:“這道題你會寫嗎?”她說:“會呀!”她給我講了方法,我一下子明白了。

  陳莉莉,我為有你這樣助人為樂的小伙伴而喝彩!

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