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二年級作文300字
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
· 我喜歡看書，爸爸就從書架上拿了一本書，指著一篇文章說：“好好看啊，這是爸爸最喜歡看的一部微型小說，看過了告訴我有什么想法”
·好啊好啊！我開心地接過書，慢慢地沉浸在一個凄美的世界里：“那時侯剛好下著雨，柏油路面濕冷冷地，還閃爍著青、黃、紅顏色的燈火……隨著一陣刺耳的剎車聲，纓子的一生輕輕地飛了起來，緩緩的，飄落在濕冷的街面，好象一只夜晚的蝴蝶。”
· 沒有什么深僻的文字，也沒有什么經典華麗的詞匯，就像水，把一段刻骨銘心的失落無孔不入地滲到我的心里，剎那間成為永恒！“世上所有的車子都停了下來，人潮涌向馬路中央，沒有人知道，那躺在街面的.，就是我的，蝴蝶。”詩一般的語言，竟是這樣的自然，生動！我震撼了。
· 不需要爸爸給我說什么了，我深深地感動。“更大的雨點濺到我的眼鏡玻璃上，濺到我的生命里來。”我要告訴同學們，最精練的文字，來自生活！
二年級作文300字 篇2
星期一的早上，同學們端端正正地坐在教室，靜靜地聽老師講課。正當同學們聽得專心致志的時候，只聽“哇”的一聲，坐在我前面的張峻超吐了一地，難聞的氣味一下子彌漫在整個教室里，一些愛干凈的女生用手捂住了鼻子。
老師停下課，用責備的眼神掃視了那些同學一眼，走到張峻超的身邊幫他擦嘴。我看到這種情景，心想：“老師都不怕臟，我也不能怕，同學之間要互相幫助。”想到這里，我拿起鏟子飛快地跑到學校的沙坑里鏟了一些沙子，抬回教室蓋在那些臟東西上，老師看了我一眼，露出了贊許的笑容。這時，下課鈴聲響了，沒等老師開口，我又到教室后邊拿起掃把把地打掃干凈了。老師對同學們說：“同學們，我們都會有需要別人幫助的時候，在別人需要幫助的時候，我們也應該幫助別人。我們應該向 科同學學習，他是一個助人為樂的`好孩子。”
聽了老師的話，有一些同學不好意思地低下了頭，而我的心里卻美滋滋的，樂開了花。
二年級作文300字 篇3
星期六的中午，爸爸抱來了一只小狗，他的眼睛很小，嘴巴也很小，小狗的身體和頭是白色的，腳是黑色的.，尾巴是黃色的，這只小狗從早到晚總愛叫，于是，我就給小狗起了一個響亮的名字叫“汪汪”。
汪汪三個月大的時候，它的嗅覺就非常靈敏，有一次，我正在家里吃零食，往往就從那邊跑過來圍著我轉，我就給他分享我的零食，它給我帶來了很多快樂。
還有一次，我家燉排骨，我正吃得津津有味地時候，汪汪過來了，它朝我叫了兩聲，我就知道它餓了，于是就給了它一大塊骨頭，汪汪追著骨頭吃得津津有味，爸爸媽媽看了，笑得合不攏嘴。
星期天，我帶汪汪出去玩，我拿了一個圓盤，我把圓盤扔出去，往往立馬跑過去準確地找到圓盤，你說汪汪的反應是不是很靈敏。
時間過得可真快啊，轉眼間，汪汪已經六個月大了，他的奔跑速度更快了，但是，爸爸卻把它送人了。
一年過去了，我還是沒有忘記這個伙伴。
二年級作文300字 篇4
“加油！加油！……”從操場上傳出了震耳欲聾的吶喊聲。我們師大實驗校小學部第四屆親子運動會正在激烈地進行著。
我們二年組的比賽項目有托起明天的太陽， 米跑，穿衣接力……
第一項是托起明天的太陽，我們班的劉子墨參加了。只見起跑線上是一個個幸福快樂的小家庭。爸爸媽媽雙手相搭，讓親愛的寶貝牢牢地坐下，稚嫩的小手緊緊地摟住爸媽，一起向著終點沖去。我們班的'拉拉隊有的揮著拳頭，有的跺著腳，大喊著：“劉子墨，加油！劉子墨，加油！”她最后取得了第三名，大家給了她熱烈的掌聲。可是，她卻因成績不好而哭了。勝敗乃兵家常事，只要努力了就行。
我參加的項目是穿衣接力。從起點向前跑 米，抓起衣服穿好，再向前跑 米到終點。聽好要求后，在關老師的一聲命令下，我像一匹脫韁了的小馬一樣沖了出去，迅速穿好衣服，系好扣子，又向終點沖去。我得了第一名，心里非常興奮，媽媽說我超過第二的好遠，并且在沖刺時還大喊了一聲。
最有趣的是運水接力。大人們跑得都很滑稽，弓著腰，步子不敢邁太大，生怕水灑出來。逗得大家哈哈大笑
友誼第一，比賽第二！在歡笑聲中，運動會圓滿結束了。
二年級作文300字 篇5
我叫朱曠宇，是一個聰明伶俐的小男孩。
我們班的'同學說我長得像柯南。也許是我瘦、帥，頭發翹起來的原因吧！
有一次，我們全校同學上“國家理解”課。楊老師把一面國旗投到大屏幕上，讓我們猜國家名稱。那面國旗有五顆五角星，兩個三角形和一條斜杠。同學們還在冥思苦想，我一下子就看出來了。我趕緊站了起來，自信地說：“這是所羅門群島……”老師驚訝地說：“不錯，你不愧是我們班級的‘地理小王子’。”
我不僅喜歡地理，還喜歡英語哩。晚上，媽媽會打開手機，讓我用英語趣配音。有一次，我配的是《介紹丹麥》。這個內容有點難，有很多生詞。我的英語基礎還不錯，只要多加練習，應該難不倒我。在媽媽的幫助下，我只用了十來分鐘就配音成功了。我說得既正確又熟練，媽媽聽了，向我豎起了大拇指：“你配得很好哦！”此外，我還做過英語主持人，我還會做三年級的英語試卷呢。
這就是我，你想跟我交朋友嗎？
二年級作文300字 篇6
我有一個可愛的同桌，她叫陳悅馨，她樂觀、開朗、自信，我很喜歡她做我的同桌。
陳悅馨是個文靜而秀氣的小姑娘，個頭不高，長的瘦瘦的，白凈的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，小巧的'鼻子，甜甜的嘴巴。她喜歡扎高馬尾，顯得特別神清氣爽。
陳悅馨喜歡畫畫，我總認為她畫畫比我好，常常想多學她幾招。她喜歡和大家一起做手工，千紙鶴、紙船、星星……她樣樣都會，在我心目中她是心靈手巧的″陳陳″。每次想請教她時，我會叫她＂陳陳老師＂。她寫字很不錯，我們經常在課下比賽寫字。她平時的動作很輕、很慢，我認為她是典型的小淑女。
陳悅馨喜歡粉色。不管春夏秋冬幾乎都可以看到她穿有粉色衣服，甚至所有文具都是粉色的，她就像是粉色童話里的公主。
我們倆是親密的小伙伴、好朋友。有時學習上有不明白的地方，我會向她請教，同時她也總是積極的向我詢問。我們互相幫助、互相學習、共同進步。
在朝夕相處的日子里，陳悅馨讓我懂得了友誼的可貴，感謝有你————我的同桌！
二年級作文300字 篇7
“小時不識月，呼作……”。每每讀到這詩句，我對神秘月亮充滿了遐想。終有一天，我問媽媽：“月亮上真的住著嫦娥嗎?”媽媽說：“‘嫦娥十號’下個月就要登月了，你自己去找答案吧!”
20xx年3月7日，我乘坐上中國科學家們新研制出的"嫦娥十號"飛行器，在最短時間內飛向月球。艙門一打開，一位穿著古裝的漂亮姐姐迎了上來，我吃驚地叫：“嫦娥姐姐!”周圍的人一聽都哄堂大笑，原來這位姐姐是月球的'導游。她帶我們到達一個農莊，果樹上結滿了各種具有永葆青春之神力奇珍異果;花朵也是姿態萬千，品種繁多，更奇的是在同一種植物上竟然長出顏色不同、形態各異花瓣……導游指著這些說：“這都是我們科學們家們結過長期培育，移植到月球來生長。”“哦，我們的科學們家真了不起。”我心里不禁暗暗贊嘆道。
隨著人流我來到一大廳，前面排著一條長龍，我抬頭一看，原來是申請“月球居住證”窗口，我毫不猶豫加入隊伍當中……
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