三年級的作文大全10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的三年級的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
一個星期天下午，小明來到田邊道路上，看看莊稼長齊了沒有？
小文他看見一只青蛙在跳，他想：我把它捉來玩一玩，應該沒什么大礙吧。小明把青蛙捉了上來看了看。
這時小明的做法被田邊的老爺爺發現了。老爺爺說：“青蛙是莊稼的好朋友，是農民的好助手，也是我們大家的朋友。莊稼一旦沒有了這樣朋友，害蟲就會欺負它”小明聽了，心想：剛剛，我還以為捉一兩青蛙，沒有什么大礙，看來我的想法是不對的。小明把青蛙放回了大自然。小明又想：今天，我把青蛙放回自己的家，也是一件好事。
這時，爺爺豎起大拇指說：“你真是個愛保護大自然的孩子。長大以后，在發生這種事，要你自己想，要自己分辨是非的能力。我相信你能做到的'。”小明聽了點點頭，并對爺爺的夸獎表示感謝！
三年級的作文 篇2
今天，我在李老師家認識了一個新朋友，它是一種熱帶肉食性植物。沒錯，它就是豬籠草。這個名字大家一定都不陌生，相信在許多百科全書里聽說過它，但百聞不如一見，今天我終于見到了它的廬山真面目。
瞧，它的上半身是長長的枝葉，乍一看，有點像吊蘭，不過豬籠草的葉子比吊蘭寬一些長一些。豬籠草的葉子寬是吊蘭葉子的.兩倍，有四五六厘米，長有三十厘米。豬籠草的葉子碧綠碧綠的，一葉一律向下垂，葉脈清晰可見，葉子上的末端有一條長長的莖葉，莖葉的底部還吊著一個大袋子，那個大袋既像酒瓶，又像小靴子，還像小茄子。不過我覺得這個小袋子還是更像小葫蘆，但更多人認為更像一個小酒瓶。小酒瓶的頂上還蓋著一個小瓶蓋，可奇特了。瓶口上是褐色的，瓶身是咖啡和嫩綠色的相間，但瓶底卻是非常的嫩綠，非常漂亮，微風吹來，豬籠草的小袋子就隨風飄動，如一個小風鈴。
大家都知道豬籠草是一種捕蟲能手，它擁有一種終極捕蟲武器——捕蟲囊。一定有許多同學會提出疑問，豬籠草沒有眼睛，沒有嘴巴，也沒有手腳，它是怎樣捕蟲的呢。它又為何成為了植物捕蟲界頂尖的昆蟲殺手的呢？這些秘密都隱藏在那個小袋子里。
豬籠草捕蟲有三計。第一計，豬籠草的小袋子上有片小葉子，上面有一層蜜，它會散發出一陣陣蘋果味的清香，準備等蟲子們自投羅網。小蟲子聞到這種蜜香，它們就會忍不住來到豬籠草的小葉子邊上準備吸取蜂蜜汲取營養，果不其然，蟲子停在了那片小葉子上，蟲子中了第一計。之后，豬籠草開始實施第二計——甕中捉鱉，豬籠草借著葉子上的蜜香又設一計，蟲子再次中計，提溜一下滑下了瓶底，還沒等蟲子掙扎，豬籠草就立刻把小葉子關上了。最后豬籠草又施出了第三計——絕殺。豬籠草的內部開始分泌粘液，把蟲子分解成水只留下了堅硬的殼，就這樣蟲子就被捕殺了。
豬籠草雖然外表奇特，美麗，但暗藏了死亡陷阱，真是畫虎畫皮難畫骨，知人知面不知心啊。
三年級的作文 篇3
有人喜歡那婷婷玉立的荷花，有人喜歡那鮮艷無比的桃
花，還有人喜歡那高貴富麗的牡丹花，更有人喜歡那花香四溢的曇花……但同學們，你知道我最喜歡的花是那一種呢？
我最喜歡的花是——多姿多彩的菊花。
我家陽臺上種滿了菊花，紅的'似火，白的如雪，粉的似
霞，黃的如金。秋天到了，其它人家的花都凋謝了，好象在準備冬眠似的，惟獨我家的菊花絲毫未枯萎，似乎在與寒風對抗著。這種精神讓人敬佩不已。在這么多種菊花中，我最喜歡那黃澄澄的虎爪菊，這種菊花呈黃色，小的花瓣很小但數量特多，象繁星那樣多；大的如碗口。虎爪菊的花瓣似虎爪，仔細一看，每個爪子的末尾都稍稍一鉤，似少女的卷發，又象蘿卜絲，真有趣。
瞧，菊花不但美麗，而且還很香，哪里有它，哪里就有淡淡的香味，這香味引來了采花粉的蜜蜂，它們快樂地采起花粉來，那聲音仿佛一曲優雅的小曲，讓人心曠神怡。
多么可貴的菊花啊，在這清冷蕭索的季節里，它不僅帶來了一絲“活氣”，而且給人一種奮發向上的力量，菊花的精神將鼓勵我不怕困難，努力向上。
三年級的作文 篇4
暑假的一天，媽媽說要帶我去鄭州動物園參觀。這可是我夢寐以求的事了。今天終于實現了。我別提多高興了。
吃了早飯，我和媽媽就趕緊收拾東西去車站等車。啊!今天的天氣格外好，真是晴空萬里，才八點半光景，太陽已經毫不吝嗇的向大地射出萬道光芒，刺得人眼睛都睜不開了。
唉！等車的人真多，有的背著包袱，像是要出去打工的；有的抱著孩子，還提著禮物，像是走親戚的。忽然，我的眼前一亮，一個女孩子闖入了我的眼簾。她高高的個子，白皙的皮膚，一雙大眼睛清澈明亮，她身著一件潔白的連衣裙，手提一個精致的皮包。啊！真是一個美若天仙的大姐姐呀！正在這時，公交車開過來了，等車的人一股腦的向前涌去，把我和媽媽甩在了后邊。那位漂亮的姐姐也隨著擁擠的人群向前走去。收票員阿姨大聲叫著：“別擠！別擠！讓老人和孩子先上車。”正在這時，我看見那位漂亮姐姐用刀片割開了一位抱孩子的婦女的衣袋，拿出了錢包速度之快讓我驚異。我還未回過神來，那位漂亮姐姐已經消失的無影無蹤了。
上車之后，那位婦女掏錢買車票，一摸錢包沒啦，她一下子癱在哪兒。然后就哭了起來，邊哭邊說：“錢全丟了，這可是給我兒子看病的錢啊！這是救命的錢呀！這可怎么辦呀！”車上的其他乘客也都議論紛紛：“這小偷也太缺德了！”“真沒良心！”
我的`喉嚨像被什么堵住了，心里不知道是什么滋味。我后悔自己看到卻沒有及時說出來。我向媽媽要過錢包，把里面的二百多元錢全部拿出來給了那位丟錢的婦女。車上的其他乘客見此也都紛紛五元、十元的給這位婦女捐錢
動物園去不成了，我和媽媽只有下了車，走在回家的路上，回想著剛才發生的事，我腦海里那位美若天仙的、純潔無暇的大姐姐漸漸模糊了，最后扭曲成一頭兇殘的怪獸。
唉！在這燦爛的陽光下。
三年級的作文 篇5
一天，我來到圖書館，找到一本書，迫不及待地打開，看著看著似乎聽到說話聲“我在下面”。仔細聽了聽，還真有。“你是誰啊”？我好奇的問。“我是書。”他大叫，“我就是這本書。“啥，你是這本書？“對！”他彬彬有禮的說，“我叫豆豆，是一本魔法書！”我確認了情況后，豆豆說要把我帶進一個奇妙的世界。進去后，豆豆有聲有色地給我介紹了可以動的變幻莫測的圖畫，我看到了善良的七個小矮人、美麗漂亮的長發公主、勇猛的角斗士……書店要關門了，我才逐漸走出這個夢幻谷，依依不舍地離開了書店。
一年后，我又來到了這家圖書館，找到了曾經帶給我快樂的豆豆，高興的說：“我來了，豆豆！”豆豆也很開心，可是我看見，他長出了一對翅膀。這次他又把我帶進了一個全新的.世界。在這里面，我和七個小矮人玩耍，跟長發公主打招呼，角斗士還傳授我功夫呢，童話人物都會和我零距離接觸。我還用到了無傷害的電子童話手機，是三B的，超好用。
豆豆說：“我的全新武裝還不錯吧？”“什么不錯，是超好的！”我開心極了，又一次進入了魔法世界……
三年級的作文 篇6
今天下午，我和媽媽從超市買了26只蝦。我開心極了，一回到家就把這些活蹦亂跳的“小家伙”放進了水池里。看！它們一個個在水池中嬉戲著，有的在翻跟頭，有的在追逐玩耍，有的在自由自在地漫步，還有的在睡大覺呢，可能“旅途”奔波太勞累了吧！
我忍不住抓起一只小蝦看了看，這只蝦長得小巧玲瓏，穿著一件又薄又透明的鎧甲。它長著三對小腳，細得跟我的頭發差不多，稍粗一點的大腳上有一對還算有力的鉗子，我抓它的時候還被它夾了一下，癢癢的，一點也不疼。小蝦長著四對胡須，有長有短，像京劇里面將軍頭上的翎毛，很威風。扁平的.尾巴強壯有力，一撅就能彈出好遠呢！
我想看看蝦是怎么吃東西的，于是就為它們送上了我特制的“下午茶”——鮮肉沫兒。這些家伙一看到食物，就把兩只眼睛瞪出了眼眶，歡騰地在水池中搶食吃，不一會兒，鮮肉就被搶光了！
這群蝦，還真是貪吃！
三年級的作文 篇7
看了不到半分鐘，小刺猬就來了，大家都高興地喊道：“小刺猬來了！”小刺猬剛坐到小兔身邊，小兔就大叫一聲“真刺人！不跟你玩了！你真討厭！”說完，就想扭頭就走。
就等小兔要走時，小刺猬站起來，不好意思地說：“你別走，還是我離開吧！”說完就靜靜地要離開了。小烏龜看見了說：“你別走！大家一起看書吧！”小兔緊接著說上一句：“小刺猬身上有刺！我們別理她！”就轉過身體，誰也不理了。
小刺猬含著眼淚說道：“看來，我真的該走了！”小烏龜攔住她說：“你可以跟我背靠背坐啊！反正我有堅硬的外殼，是刺不到皮膚的。”小刺猬高興地說：“太好了。我們終于可以在一起看書了！”
小松鼠對小兔說：“友誼才是最純潔的`，不要大驚小怪，刺一下算什么呢？”小兔臉紅了，對小刺猬說：“對不起，我不該說你。”小刺猬笑著說：“沒關系！知錯能改就是好孩子！”
小兔落下了愧疚的淚水。
三年級的作文 篇8
給你兩條普通的線，一條粗線，一條細線，你能做出什么呢？在王麗華老師的手里，它們能繡出一幅幅精美絕倫的花邊圖形。
蕭山花邊名揚世界，今天咱們小記者在所前文化中心有幸和蕭山花邊來了場親密接觸。王老師給我們分發了一份花邊的圖樣，簡單介紹了花邊圖樣上符號所代表的秀法，有代表實際針的"+"，有代表網針的"？"，有代表花生針的"化"，在圖樣上標注符號是為了讓繡者一目了然的明白該用什么針法。
老師講解后我們紛紛拿起針線實戰起來。穿針，引線，根據圖樣用細線去固定粗線描出輪廓，聽聽好簡單啊，可是做起來好難啊！我不是線穿不上就是線滑了，手忙腳亂糟心啊！王老師告訴我們繡花邊是一項要靜心耐性的手工活，要心，眼，手相互配合，這樣才能飛針走線。一件看似簡單的杯墊成品，手工繡的`話可能要花費一天。
隨后老師拿出了些繡好的花邊給我們欣賞。哇！那工藝真是好精致啊，那出神入化的針法讓我驚嘆連連。我為祖輩們的智慧所折服，更敬佩她們吃苦耐勞的精神。
今天我不僅欣賞到了精致的純手工到蕭山花邊，也學到了一些簡單的針繡，好有收獲啊！
三年級的作文 篇9
每一次經歷都印著成長的足跡。——題記
在期末考試的時候，我懷著緊張而又興奮的心情，認真讀題，仔細作答，終于不負眾望，數學考了一百分。我高興得一蹦三尺高，要知道，班里只有四個考一百的，我就是其中一個喲。
可是不久，一位同學不小心把我們試卷弄丟了。爸爸媽媽還沒看過我們的試卷，為了彌補這個缺憾，老師用原來的試卷答一遍。同學們都很高興，這次肯定能考滿分了，我更得意，確信這次更沒問題。可是，在考試中，因為我的粗心把一道題的答案沒寫。當改卷的同學劉振輝告訴我考了九十九分時，我傷心地大哭起來，要知道那可是我期盼好久的成績，是我每天勤奮學習的見證。
何況我早給爸爸媽媽說了我考了一百分，現在拿著九十九分的卷子回家，不是說我撒謊了嗎？想到這，我越哭越傷心。這時班里的'同學都來安慰我，有的說：“你別傷心了，下次還能考一百分。”有的說：“姚錦鈺，你最棒了，我們都相信你下次肯定考滿分。”我的好朋友也說：“男子漢大丈夫，能屈能伸，不就沒得一百分嘛，下次努力就行了。”“……”我聽了同學們關心的話語，心里暖暖的，慢慢的不再哭了，但心里還是很不舒服。
下午，老師得知了消息，又專門給我了一份試卷。這次，我仔仔細細地把題讀了一遍又一遍，每一個答案都寫得認認真真，做完之后還從頭到尾仔仔細細地檢查了兩遍，才交了卷。老師當時就給我批改，我緊張地站在旁邊看著，老師畫一個對勾，我就悄悄舒一口氣。時間一分一秒過去，當看到老師在試卷中間寫了一個大大的100時，我激動極了，開心極了，我終于又考了一百分！
三年級的作文 篇10
我們的小區有一個小女孩，她今年才八歲，梳著一個羊角小辮，眼睫毛微微往上翹，是個俏皮的小女孩。但不幸的是，她得一生都會在輪椅上度過，她是個殘疾人，他的不幸可以勝過所有正常人的痛苦。
小區的老人們說；“這孩子不容易，不管是刮風，還是下雨，不管是春天，還是冬天，她都會去周圍的學校，聽學生們讀課文。真是個勤奮好學的孩子。”一個三四歲的孩子說：“這個小姐姐每天給我講故事，我們都很愛聽她講故事。”聽完孩子和老人們的話，我的心也想起來了，我想：她努力地重新站起來，學人們走路，摔倒了再爬起來，雖然她是個殘疾人，但我們從來不嫌棄她。看到這些，我想她一定是個堅持不懈的孩子。媽媽曾經對我說：“人總有失敗的時候，就像這個小女孩，摔倒了再爬起來，才是成功者。”
那天她在小區里的花園中學走步，就在這時，小女孩眼看就要摔倒了，我連忙跑過去，準備抓住她，他看著我的`手輕輕地說：“不用了，我自己行。”她控制著自己的身體，努力地將自己的身體向前傾斜，不讓自己摔倒，周圍的人見了，給她鼓勵，加油，讓她有信心。她的臉紅了，露出了微笑。
有一次，我去她們家找她玩，她正在用功學習，雖然她上不成學，但她在家里用功學習，她瞇了瞇眼睛，看見了我，連忙招待，端茶倒水，我叫她識字，她高興地合不攏嘴。真是一個勤奮好學的孩子。
這個小女孩值得我學習，學習她的堅持不懈的精神，使我敬佩她的勤學好問。
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