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雪二年級作文

時間:2024-12-07 17:43:51 二年級 我要投稿

【精選】雪二年級作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的雪二年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】雪二年級作文8篇

雪二年級作文 篇1

  暴雪停了,人們進入了一個銀裝素裹的世界。

  這一場雪來的比較早,使可憐的葉兒受了凍,并且連累了生養它的樹木。“嘎啦!”一棵樹的“胳膊”被葉兒“連”了下來。走近一看,葉尖兒上結了一個個小“硫璃”,輕輕一撥,“嘩”,樹上數十發“雪炮”“冰炮” 向你砸來,落在了頭上,脖子里,比打雪仗更有趣,痛快。

  在瓦房檐下,排水管口,電線上,到處都是冰拄的身影。小孩子們把冰柱掰下來,和小伙伴們比冰的`硬度。“啪”一個冰柱碎了,“哈哈哈哈——”,勝方大笑起來。他們勝不驕,敗不餒。還有點火藥味,比壯族的 碰蛋大賽還有趣哪!

  在雪地里,柔弱的雪已練就了堅強的身軀,連冰也望塵莫及,這不,一塊冰柱脫離了“母體”,向堅雪“刺”來。“啪”冰碎了,而雪卻露出了酒窩,雪在笑,人也在笑。

  而隨著天氣慢慢地轉暖,雪也開始一點一點地融化,我的樂趣也跟著雪飛向了天。

雪二年級作文 篇2

  我的家鄉佳木斯在中國東北,那里的冬天雪總是下很大,而且一下就是鵝毛大雪。

  去年冬天的一個清早,我拉開窗簾,看見大地一片潔白,噢!原來下雪了,我連忙穿上衣服和爸爸去玩雪,要知道,玩雪可是一件很快樂的事情。我和爸爸拿上雪鍬和小桶,一起下樓去玩雪。我們決定先堆一個雪人兒,爸爸讓我把雪鏟到桶里,用鍬把雪壓實,然后找一個平整的地方把桶往地上一扣,雪人的身子就做成了,接著我和爸爸又團了一個大雪球,雪人的腦袋就做成了,我們用手輕輕的把它安到雪人的身子上,一個可愛的`雪人就出現在我們的眼前。接下來該做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴了,我回家拿了兩個棗來做雪人的眼睛,胡蘿卜做雪人的鼻子,用什么來做嘴巴呢,我有點為難了,最后,我決定用紅色的瓶蓋來做它的嘴巴,這樣,一個活靈活現的雪人就做成了,我非常高興,圍著雪人又叫又跳。

  我和爸爸又開始打起雪仗來,我們兩個各找了一個雪多的地方,做為自己的陣地,我團好一個大雪球,向爸爸扔去,哎呀!爸爸一閃沒砸到。這時爸爸向我扔了一個雪球,我也趕快往一邊躲,誰知地上很滑,我滑倒了,雪很厚一下子就把我淹沒了,爸爸一看我不見了,就大聲的喊我,我費了九牛二虎之力,才好不容易爬了起來,可是渾身上下都是雪了,就像我剛剛堆的雪人一樣,那樣子一定很好笑。

  回到家里的時候,我和爸爸渾身都掛上了冰柱,媽媽看見我們這么狼狽的樣子,笑的都直不起腰來了。

  小朋友,聽了我的描述,你是不是想去我的家鄉看一看呢?

雪二年級作文 篇3

  大雪終于停下來了,我和父親母親一起來到了戚城公園,公園里白茫茫的一片,樹上像披著銀裝.地上像鋪著一地棉花。好美的景色啊.

  走進公園里我和父親母親就一起打起了雪仗,雖然天氣很冷但我身上還出汗呢。看到別人堆的小雪人,我和父親母親也開始堆起自己的小雪人,我的任務是去找小雪人的眼睛和鼻子嘴巴,父親的任務是給堆小雪人的頭母親的任務是堆雪人的身體。還有一位過路的爺爺看到一家人幸福的堆雪人給我們在照相。經過了我們的.努力小雪人站在我們前面。我給她起了個名字叫--小白妞,然后母親在雪人的前面寫了四個字-笑笑作品。看到我們的作品和美麗的公園我心里好高興啊。冬天真好雪景真美。

雪二年級作文 篇4

  我今天一起床就看見了一個白色的世界,樹枝白了,屋頂白了,道路白了,大地換上了潔白的銀裝。吃完早飯,我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個大雪球,再滾了一個小雪球,然后我把兩個雪球粘在一起。這時,我的小手已經凍僵了。

  我在地上撿起兩個瓶蓋做雪人的眼睛,一個綠色的`小瓶子做雪人的鼻子,一根樹枝做雪人的小嘴巴,我又跑回家拿來自己的紅領巾系在雪人的脖子上,真像個優秀少先隊員,模樣可愛極了!雪停了,太陽出來了。我看見太陽在笑,云兒在笑,雪人在笑,而我也在笑,笑聲和呼呼的風聲匯成了一支優美動聽的交響樂!我叫來媽媽,幫我和雪人拍了幾張合影。

雪二年級作文 篇5

  這天,外面下著厚厚的大雪,我和姐姐正在看電視,我看了看外面突然想出了一個好主意,我跟姐姐說:“我們出去堆個大雪人吧。”姐姐說:“好啊。”我們戴著帽子,然后穿上大棉襖,戴上手套,拿著鐵鍬,我們就走了出去。

  出去一看不僅僅雪很大,還很漂亮。我們用小手握出一個不大不小的小雪球,然后在地上像球一樣滾來滾去,慢慢的變大了,姐姐用鐵鍬把剩余的除掉,就這樣改來改去,改了好幾遍才出來一個圓溜溜的.大雪球,我們像做身子那樣,握了一個小雪球,在地上又是滾來滾去,姐姐用鐵鍬,還是改了好幾遍才出來一個小腦袋,姐姐拿了五個扣子,用兩個當雪人的眼睛,剩下三個當雪人衣服上的扣子,姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當雪人的鼻子,我去找兩根樹枝當雪人的手,姐姐說:“還缺什么呢?”我說:“還缺一個帽子。”我去拿來一個小桶當雪人的帽子。然后我們照著大雪人的樣貌,我和姐姐各做了一個小雪人,我們在旁邊又唱又跳,真是高興極了。

  幾天過去,出門一看就是燦爛的陽光,我問姐姐:“我們的雪人呢?”姐姐說:“它走了。”我明白他們被溶化了,但我心里永遠記著它們。

雪二年級作文 篇6

  星期六的上午,小明和小紅高高興興地來到了公園,公園中的雪景真是太美了!他們已被眼前的.景色迷住了,仿佛進入了冰雪王國。

  小明和小紅在公園里一邊打雪仗一邊唱著動聽的歌謠,他們玩得非常開心!而他們的歌聲和歡笑中也讓不畏寒冷的臘梅花露出了甜甜的笑容。為了讓臘梅花不再孤單,小明就從家里拿了一把鐵鍬,再和小紅一起堆了一個可愛的雪娃娃,他們還給雪娃娃帶了一頂帽子、一條圍巾,這樣雪娃娃就不會感到寒冷。小明和小紅圍著雪娃娃跳起了歡快的舞蹈,雪娃娃笑了,小明和小紅也笑了,臘梅花綻放得更美了!

  冬天雖然是寒冷的,但是冬天的雪景卻是迷人的,令人向往的。在堆雪人、在打雪仗中人們尋找到了歡樂。

雪二年級作文 篇7

  大雪過后,我和2.4班的熊祖平去省委院子里玩。原本我們帶了照相機的.,可是拍了幾張就沒電了。

  我們正犯愁的時候,看見在大蘑菇旁的椅子旁一個大哥正在桌子上堆雪人。我說:“可以和你一起堆雪人嗎?”大哥同意了,他說要和我們來一起堆雪人比賽,我們立刻答應了!

  姥姥說:“我先去散步了,你們在這玩啊!”我們堆了個大的小貓雪人,大哥堆了個大兔子,突然!一個2{3}班的小朋友來了,他說:“這個小貓雪人真好看啊!” 我們一聽!叫了起來“耶!我們贏啦!”他還說要跟我們玩,還說要玩打雪仗,太好了!我迫不及待地抓起雪球,朝他扔去,熊祖平裁判說:“1比0啦!”大哥拿起一個雪球朝雪人仍去,裁判說:“大哥犯規!不能打雪人,就要猜謎語復活!”裁判說:“一個小動物,真呀真稀有,帶著大眼鏡,但是吃露竹。他不知道,“猜一猜!”裁判說。“還猜不到? 是熊貓呀!”過了十分鐘,姥姥來了,大哥的朋友也來了,姥姥把雪人帶回去了,還叫我們回家,我和熊祖平高高興興的回到了家里。

  

雪二年級作文 篇8

  今天下雪了,雪像云煙一樣輕柔如玉石般的潔白。放眼望去,一座座山巒冰清玉潔,一片片林海白浪翻飛。大地變成了銀白色的世界。天氣寒冷,那些飛禽走獸躲得無影無蹤,只有我那門前的'小狗在雪地奔跑畫梅花,那不服氣的大公雞喔喔喔……地叫著,腳下不停地畫著竹葉,游泳小健將鴨子眼睜睜地看著池塘變成大圓鏡,只有在池塘邊走著,后面畫著一片片楓葉。

  小朋友們一個個都在那里滾雪球、打雪仗、堆雪人,小軍找來了紅辣椒做鼻子,二個圓圓的黑葡萄做眼睛,切片南瓜做嘴巴,找來兩片葉子做耳朵,栩栩如生的雪人大功告成了!人人都說:“春天美。”我看并不如此,這銀色的冬天,江山不也是如此多嬌嗎,我想把美麗的冬天畫下來,讓它永遠留在我身邊,我愛迷人的冬天。

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