五年級作文300字

時間：2024-12-07 17:42:50 五年級我要投稿

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五年級作文300字7篇[集合]

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級作文300字7篇[集合]

五年級作文300字篇1

　　在日常生活中，我們也見到過很多的樹葉，這樹葉是不是很奇妙呢？就讓我們一起去探索探索它吧。

　　我們也見到過很多的樹葉，如冬青樹葉，銀杏樹葉，甜栗子樹葉，楓樹葉，白蠟樹葉……它們各有自己的不同之處。如冬青樹葉：深綠色的葉面，淺青色的葉柄，那彎曲不整的葉邊，勾勒出一件多么美妙的藝術品！冬青一聽就可以知道是冬天也一樣那么青翠，有著四季常青的韻意。銀杏樹葉：淺黃色的葉面，深黃色的葉柄。那弧度剛好，又有些曲折。描繪出一副多么美妙的畫卷啊！銀杏葉，像是一把扇子一樣。甜栗子樹葉：淺綠色的'葉面，深黃色的葉柄，還有一些隱隱看的到葉莖，一張張粗糙，簡樸的葉面。甜栗子，是一種很好吃的水果，這就是它們的樹葉。楓樹葉：火紅火紅的葉面，有著細細的絲，楓樹葉如果有一個大片楓樹葉就一片火紅火紅的可好看了！

　　這些都是我的觀察，但下面的山白蠟樹葉，是我最喜歡的了，觀察也最唯細致的。山白蠟樹葉：我家院中就有一棵，一片又一片的綠葉合成一大片葉子，讓這些樹葉變得無比的茂密，那里深綠色的，又有一些發黃。

　　這些樹葉是多么的神奇和有趣的啊！我們要感謝大地給我們的一切，也包括那小樹葉。

五年級作文300字篇2

　　早晨，一陣噼里啪啦的雨聲，把我從睡夢中吵醒，我急急忙忙地穿好了衣服，跑到陽臺，去看窗外的雨。

　　就在這時，我看見幾個我熟悉的小伙伴打著傘在雨中嬉戲玩耍，于是，我顧不上吃早飯，匆匆忙忙下樓，這時小伙伴們已經走遠了，我不管三七二十一，拿著傘一路猛跑，終于趕上了他們，大家在一起盡情地歡笑打鬧，盡管雨水濺濕了鞋子和褲腳，但絲毫沒有影響到大家快樂的心情。

　　這真是春天里的一場及時雨呀！干燥了一個冬天的.大自然，很多動物、植物都盼著這春天的第一場雨。地里的麥苗一定在咕咚咕咚大口地喝水，柳樹因為這一場雨也該發芽了，已經解凍的小河里，一定有魚兒游到水面上品嘗這甘甜的雨水，地下的小草一定因為這一場雨又長快了很多，可愛的燕子一定正在飛回來的路上。

　　雨不停地下著，把臟兮兮的馬路沖洗得干干凈凈，給灰頭土臉的松樹和冬青洗了個痛快的澡，我看到它們的葉子變得更綠了。墻角的迎春花長出了嫩黃的花骨朵，我偷偷種下的一粒花種子，竟然發芽了！

　　看，一場春雨幫了我們多少忙呀，難怪人們常說“春雨貴如油”呢，我喜歡這樣的雨。

五年級作文300字篇3

　　秋天是個美麗的季節，天美，水美，田野更美。

　　漫步田間小路，路邊整齊的白楊伸展著巨大的手臂，如個個嚴陣以待的士兵，威武極了。枝上的葉子已換上黃色的秋裝。輕風拂過，嘩嘩作響。葉子經不住秋風的`誘惑，頑皮地在空中飛舞番，便飄飄悠悠地落到地上，為大地鋪上了層天然地毯。地毯黃黃的，軟軟的，踩上去沙沙作響。

　　穿過田間小路，金黃的麥田映入眼簾。秋風吹過，麥浪滾滾，我仿佛置身金色的海洋。麥浪在陽光的照射下金光閃閃，刺得人睜不開眼。可我怎能放過這迷人的景色？冒著眼痛的危險也要飽覽番。你瞧！顆顆麥穗咧著小嘴，搖擺著笑彎的腰肢，頻頻點頭，相互致意。它們定在開豐收舞會，難怪風姑娘久久不愿離去，為麥田揮灑著陣陣清香。

　　遠處，玉米也挺著筆直的腰桿，似乎在守衛著這美麗的田野。也許它們也被這迷人的景色所吸引，甘做這美景的守護者。

　　看著麥浪翻滾，嗅著陣陣麥香，農民伯伯張張滿溢笑容的臉龐浮現在我眼前。我醉了，沉醉在這迷人的景色之中。

　　啊！我愛秋天，更愛秋天美麗的田野。

五年級作文300字篇4

　　假如我有一雙潔白美麗的翅膀，我要用它來一場漫長的旅途。

　　首先，我來到了寒冰刺骨的北極，看見一只毛茸茸的北極熊披著一件雪白的毛絨大衣，不仔細看，你還以為可愛溫順的它是一個巨大的熊玩偶。然后我又飛到了南極，看見了許多的企鵝，它們走起路來還真是滑稽，一步兩步，搖搖晃晃地向前走，就像正在學步的嬰兒。小企鵝天天都待在爸爸的皮毛底下，像是蓋著一張巨大的被子，小企鵝舒服極了。企鵝媽媽們捕魚的時候，整齊地排列在一起，就像一群士兵。然后一聲令下，它們就像一群訓練有素的潛水運動員一樣跳入了水中。接著我又飛到了冰河上面俯視在水里游動的`魚兒，我看見了獨角鯨和座頭鯨，還有正在捕食的海豹，座頭鯨那巨大的身軀就像一座巨大的冰山。

　　最后我飛進了生機勃勃的大森林看看小動物們每天都在做些什么？就在這時，我看見了一群野山雞。雞媽媽正帶著小雞們在喝水，找吃的。有幾只小雞正在做游戲，有幾只小雞趕不上隊伍，在后面一直追……大自然可真是和諧啊！

　　假如我有一雙潔白的翅膀，我要飛越祖國的大江南北，俯視祖國的大好河山！

五年級作文300字篇5

　　今天是4月25日，馬上要迎來“五一”勞動節了。4月24日晚上，我就在被窩里想：明天雖然不是勞動節，但我提前進行我自己的勞動節不可以嗎？我下定了主意，把鬧鐘調到6：00，便沉沉睡去……

　　今天清早，鬧鐘一響，我就來了個鯉魚打挺坐起來，然后迅速穿好衣服，躡手躡腳的來到老爸老媽的臥室，見他們還在睡覺，就輕輕地打開門，左看看右瞧瞧，發現地上很臟。我想：我先幫老爸老媽掃掃地吧。我從廚房里拿來了掃帚和簸箕，把客廳仔仔細細地掃了個遍，連細小的.角落也不放過。“終于掃好了。”我擦了擦頭上的汗說。

　　接著，我又拿起一塊抹布，小心翼翼地擰開水龍頭，生怕驚動了老爸老媽。我把濕了的抹布擰干，在桌子上用力地擦，一共擦了三遍，才把抹布放回原處。

　　最后，我打開鞋柜，發現里面的鞋子一只疊著一只，可以堆成一座“鞋山”了，我把鞋子拿出來，分好類，一層放一類，看著整整齊齊的鞋柜，我別提有多高興了。

　　打掃完，我開始看書，看了沒一會兒老媽就起床了，老媽指著家里，問我：“咦，奇怪，家里怎么變得這么干凈？難道是昨晚耗子和老鼠打掃的？”我“撲哧”一聲笑了：“這是我打掃的。”“哈哈！”我和老媽一起大笑起來。

　　勞動最光榮！

五年級作文300字篇6

　　我們在平常讀書、看報、寫信、寫作時，都離不開漢字。你一定也想了解更多關于漢字的知識吧！讓我們在這段時間里，一起遨游漢字王國，開展綜合性學習，感受漢字的有趣和神奇，了解漢字文化吧！請跟隨我來到鹿鳴小學五（4）班探索漢字。

　　第一板塊《有趣的.漢字》

　　看！五（4）班里為什么每個人都抓耳撓腮？哦……原來是在猜字謎和畫謎呢，“有心走不快，見水裝不完。長草難收拾，遇食就可餐。”這句字謎，就連優等生——徐藝澤都摸不著頭腦。過了許久，王稻立刻喊道：“我想到了，是曼！”“對！”林老師立即肯定。接著林老師又說：“誰知道和曼諧音的字有哪些？”“我！我！我！……”班里頓時炸開了鍋，剛剛悶在鼓里的同學們頓時精力充沛，有：“曼慢漫蔓幔鰻和謾！”然后全班一起朗讀了漢字的來歷甲骨文→金文→小篆→隸書→楷書→行書。

　　第二板塊《我愛你漢字》

　　提起甲骨文，相信大家都并不陌生，而甲骨文的發現者就是張懿容，他揭示漢字悠久的歷史和豐富的內涵。林老師最后說：“漢字，是我國古代悠久的歷史，也是我們應當傳承下去的回憶！”

　　漢字是我們的驕傲與回憶！