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五年級的作文300字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
打開記憶的瓶子，想起以前那些美好的回憶，不過在這美麗的回憶中還摻雜著難忘的教訓，使我永生難忘。
那天下午，我在奶奶家，閑著沒事，就在四處走走，走到半路時，遇到了奶奶和奶奶的幾個朋友，我問奶奶：“你們去干啥？”奶奶回道：“去散步。”我心想：反正閑著沒事，不如跟奶奶他們一起走走。
我隨奶奶來到池塘邊，奶奶說：“小心點，這有些不是長在陸地上的草，是浮在水面的草，千萬要留心，等一下掉水里就不好了。”我嘴上急忙答應著，可心里什么也沒聽進去，就跟著奶奶走。
看到奶奶走得如此之快，我也想學學，不料，剛跑了三步，一個不留心，我直接墜入水中，只聽“噗通”一聲水響。奶奶不看不知道，一看嚇一跳，自己的寶貝孫子掉進了池塘里，奶奶不管三七二十一，三步并作兩步，立馬跳進水里，把我給救了上來。還好是在水邊掉下去的`，不然我就慘了。
通過這件事，我學會了一個道理：不聽老人言，吃虧在眼前。你不要去懷疑一個比你年紀大的人的勸告，因為他們都比你有生活經驗，因為他們見識多，他們永遠比你的生活經驗豐富，所以，一定要聽他們的勸告，不然你會吃大虧的。
那個風和日麗的下午，給了我永久的回憶與終生的啟示。
五年級的作文300字 篇2
我是一個粉色時尚的文具袋，外表有兩位美麗的公主。我有很多讓我的朋友鋼筆和水筆們＂玩＂的地方，正好，小主人的筆有好多，所以小主人很喜歡我。
小主人有那么多的筆陪我說話，我每天都過的很快樂。我只有兩層，但作用很大。第二層有一個透明的袋子，里面有一些小主人上數學課獲得的`小紅花。第一層是筆們的＂臥室＂每次小主人都把寫完作業的筆往臥室一扔就不管了，可是有幾次小主人沒扔好，把尺子重重地砸到了我的頭上。＂哎呦！我好疼啊！＂每當那時我就說這樣一句話。別只以為我的第二層只有一個透明地袋子，如果這樣就小看我了哦！第二層是＂常用三劍客＂地＂臥室＂，＂三劍客＂就是小主人經常用地三支筆--一只可擦水筆、一只魔筆和一只復寫筆，這間臥室只屬于轉化為三支筆，別的筆不可闖入。
小主人什么都好，就是老把我弄的臟兮兮，還長期不清理，讓我渾身不舒服，和我說話地筆都不愿意理我了，我好傷心。
小主人啊，我很愿意跟你一起合作，就是別把我弄臟，好嗎？
五年級的作文300字 篇3
一天，我去公園玩，因為天氣很熱，不得不買一根冰棍，我一邊吃著，一邊走著。過了一會，冰棍吃完了，我就說：“怎么沒有垃圾桶呢？沒有垃圾桶我就不可以把冰棍紙扔掉了，這里應該有清潔工來打掃吧。有的話我就可以直接把垃圾扔在地上了。”說著，我就把冰棍紙扔在了地上。
突然，后面來了一個大姐姐，大姐姐說：“小妹妹，這冰棍紙是你扔的嗎？”我立刻羞紅了臉，說：“你是怎么知道的？”那位大姐姐說：“你知道嗎，全國13億多人，每人扔一冰棍紙，那么全國會變成什么樣子呢？”我說：“那全國不就變成垃圾堆了嗎。”大姐姐說：“對啊，”我說："那全國的人都不扔垃圾呢？”大姐姐說：“好吧，如果你扔了垃圾，那么你就給清潔工帶來麻煩的。”我說：“也對哦，我會給清潔工帶來麻煩的.。”大姐姐又說：“那你現在該怎么做？”我說。“好，我去把冰棍紙撿起來扔進垃圾箱。”
后來，我把冰棍紙扔進垃圾箱里，在大姐姐的勸說下，我忽然明白了每個人都要愛惜環境，這樣即減輕清潔工的負擔，還美化了我們的生活環境。
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