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五年級的作文300字

時間:2024-12-07 13:20:38 五年級 我要投稿
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五年級的作文300字

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文300字

五年級的作文300字 篇1

  打開記憶的瓶子,想起以前那些美好的回憶,不過在這美麗的回憶中還摻雜著難忘的教訓,使我永生難忘。

  那天下午,我在奶奶家,閑著沒事,就在四處走走,走到半路時,遇到了奶奶和奶奶的幾個朋友,我問奶奶:“你們去干啥?”奶奶回道:“去散步。”我心想:反正閑著沒事,不如跟奶奶他們一起走走。

  我隨奶奶來到池塘邊,奶奶說:“小心點,這有些不是長在陸地上的草,是浮在水面的草,千萬要留心,等一下掉水里就不好了。”我嘴上急忙答應著,可心里什么也沒聽進去,就跟著奶奶走。

  看到奶奶走得如此之快,我也想學學,不料,剛跑了三步,一個不留心,我直接墜入水中,只聽“噗通”一聲水響。奶奶不看不知道,一看嚇一跳,自己的寶貝孫子掉進了池塘里,奶奶不管三七二十一,三步并作兩步,立馬跳進水里,把我給救了上來。還好是在水邊掉下去的`,不然我就慘了。

  通過這件事,我學會了一個道理:不聽老人言,吃虧在眼前。你不要去懷疑一個比你年紀大的人的勸告,因為他們都比你有生活經驗,因為他們見識多,他們永遠比你的生活經驗豐富,所以,一定要聽他們的勸告,不然你會吃大虧的。

  那個風和日麗的下午,給了我永久的回憶與終生的啟示。

五年級的作文300字 篇2

  我是一個粉色時尚的文具袋,外表有兩位美麗的公主。我有很多讓我的朋友鋼筆和水筆們"玩"的地方,正好,小主人的筆有好多,所以小主人很喜歡我。

  小主人有那么多的筆陪我說話,我每天都過的很快樂。我只有兩層,但作用很大。第二層有一個透明的袋子,里面有一些小主人上數學課獲得的`小紅花。第一層是筆們的"臥室"每次小主人都把寫完作業的筆往臥室一扔就不管了,可是有幾次小主人沒扔好,把尺子重重地砸到了我的頭上。"哎呦!我好疼啊!"每當那時我就說這樣一句話。別只以為我的第二層只有一個透明地袋子,如果這樣就小看我了哦!第二層是"常用三劍客"地"臥室","三劍客"就是小主人經常用地三支筆--一只可擦水筆、一只魔筆和一只復寫筆,這間臥室只屬于轉化為三支筆,別的筆不可闖入。

  小主人什么都好,就是老把我弄的臟兮兮,還長期不清理,讓我渾身不舒服,和我說話地筆都不愿意理我了,我好傷心。

  小主人啊,我很愿意跟你一起合作,就是別把我弄臟,好嗎?

五年級的作文300字 篇3

  一天,我去公園玩,因為天氣很熱,不得不買一根冰棍,我一邊吃著,一邊走著。過了一會,冰棍吃完了,我就說:“怎么沒有垃圾桶呢?沒有垃圾桶我就不可以把冰棍紙扔掉了,這里應該有清潔工來打掃吧。有的話我就可以直接把垃圾扔在地上了。”說著,我就把冰棍紙扔在了地上。

  突然,后面來了一個大姐姐,大姐姐說:“小妹妹,這冰棍紙是你扔的嗎?”我立刻羞紅了臉,說:“你是怎么知道的?”那位大姐姐說:“你知道嗎,全國13億多人,每人扔一冰棍紙,那么全國會變成什么樣子呢?”我說:“那全國不就變成垃圾堆了嗎。”大姐姐說:“對啊,”我說:"那全國的人都不扔垃圾呢?”大姐姐說:“好吧,如果你扔了垃圾,那么你就給清潔工帶來麻煩的。”我說:“也對哦,我會給清潔工帶來麻煩的.。”大姐姐又說:“那你現在該怎么做?”我說。“好,我去把冰棍紙撿起來扔進垃圾箱。”

  后來,我把冰棍紙扔進垃圾箱里,在大姐姐的勸說下,我忽然明白了每個人都要愛惜環境,這樣即減輕清潔工的負擔,還美化了我們的生活環境。

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