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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
昨天，我們進(jìn)行第四次月考�？纪暌院�，我們都很擔(dān)心自己的分?jǐn)?shù)。
第二天，老師在早讀課的時(shí)候說：“這次考試很差�！蔽覀兌紘樢惶��！伴喿x題中的第2小題：這篇短文用了那些說明方法？全班同學(xué)都做錯(cuò)了。真可惜，有一個(gè)人本來寫對(duì)了，后來又劃掉，然后在下面寫了一條錯(cuò)的答案�！边@個(gè)是誰(shuí)？同學(xué)們議論紛紛�！笆菂侨A生。”老師說補(bǔ)充說。
“現(xiàn)在把試卷發(fā)下去�！薄芭砝蚓�，許姿研……”輪到我了，我急匆匆地走上講臺(tái)接過老師手中的試卷，然后回到座位，認(rèn)真地檢查了試卷，把錯(cuò)誤之處改好。
我考了93分，心里由害怕轉(zhuǎn)為喜悅，因?yàn)榘嗌现挥?個(gè)90分以上的同學(xué)。
我拿了一個(gè)計(jì)算器把自己的所減的.分?jǐn)?shù)算了一遍，我心默念著：第一面扣了1分，第二面扣了6分。結(jié)果出來93分，我生怕錯(cuò)了，又算一遍，還是93分。
有一題我不知道怎么做就去問老師，老師把答案告訴了我。我把老師的話記在心里，以后一定不會(huì)錯(cuò)了。
四年級(jí)作文300字 篇2
外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深。——題記
書是一位充滿智慧的老人，書是一把萬(wàn)能的鑰匙，書是前進(jìn)時(shí)的動(dòng)力。我喜歡讀書，它給我?guī)砹巳の兜膯⑹尽?/p>
我初次接觸書，是五六歲的時(shí)。那時(shí)母親給我買了一本《格林童話》，因?yàn)槟菚r(shí)還小，認(rèn)識(shí)的字不多，我就讓母親讀給我聽。當(dāng)她把整本書讀完時(shí)，我仍意猶未盡，于是讓母親再次給我讀。母親問：“為什么要再讀一遍？”我回答：“那本書里的故事太有趣了。”就在那時(shí)，我感到了書中的樂趣與啟示。
作為一個(gè)偉大的“吃貨”，我在美味的食物與書面前，卻會(huì)毫不猶豫地選擇書。因?yàn)槲矣X得在書中所得到的營(yíng)養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于食物。上中學(xué)后，我學(xué)到了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的廣闊胸懷，學(xué)到了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的雄心壯志。在書中，我與名人成為摯友，他們給予我知識(shí)與啟示。
讀書讓我受益良多，讓我的`閱讀水平有所提高，開闊了我的視野。暖暖的陽(yáng)光，捧一杯奶茶，拿一本書來讀，享受它給你帶來的幸福和快樂吧！
四年級(jí)作文300字 篇3
今天，我要夸夸我身邊的的閃光點(diǎn)。
讓我夸夸葉詩(shī)祈吧！她上課很認(rèn)真，似乎跟老師有“互動(dòng)”，雖然上課發(fā)言不積極，但老師總是表?yè)P(yáng)她，我也沒知道為什么？每節(jié)國(guó)際象棋課她都聽得格外認(rèn)真，在賽場(chǎng)上，下贏對(duì)手，取得冠軍，這大概就是她想學(xué)國(guó)際象棋的目的.吧。
讓我夸夸媽媽吧！她學(xué)習(xí)事物很認(rèn)真。爺爺奶奶出國(guó)了，家里沒人燒菜，以前從來不會(huì)燒的人，現(xiàn)在也捋起袖子學(xué)了起來。不會(huì)買食材，學(xué)！不會(huì)切蔬菜，學(xué)！不會(huì)燒菜步驟，學(xué)，查百度，問朋友，根據(jù)手機(jī)提示按部就班地?zé)隽艘槐P盤菜，你還別說，真的好吃，色香味俱全，我全吃光了！
讓我夸夸陳老師吧！她工作很認(rèn)真。每節(jié)的語(yǔ)文課，都會(huì)給我們帶來不一樣的驚喜。上課時(shí)學(xué)貓叫，同學(xué)叫得可歡了。下雪啦，觀雪去，我們可都沒見過雪呢，上課前，跟我們吟一首優(yōu)美的古詩(shī)，上課時(shí)，她就是一位嚴(yán)肅的老師，下課后，就是我們的“好朋友”，可有意思啦！
你的身邊也有一些值得你去夸贊的人，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)！
四年級(jí)作文300字 篇4
剛考完試的后一分鐘的時(shí)間，我的內(nèi)心有許多情感交錯(cuò)。過了幾秒鐘，緊張、興奮、恐懼涌上心頭。本來的考試學(xué)霸，怎么變得那么害怕考試了呢？因?yàn)橐郧�，考試試卷特別容易，平均分到95也很容易�？墒乾F(xiàn)在，英語(yǔ)增加了好幾倍的難度；語(yǔ)文的閱讀和作文也比以前難了，作文是我的強(qiáng)項(xiàng)，這個(gè)學(xué)期，我拿了作文比賽全年級(jí)第一，可是閱讀。。唉；數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng)，現(xiàn)在，一考不好數(shù)學(xué)，別人就會(huì)拿瞧不起你的目光看著你，還會(huì)在你的'背后指指點(diǎn)點(diǎn)，作為班長(zhǎng)，我太丟臉了。
以前考試一直是我的糖果，現(xiàn)在考試就是我的苦藥。不過發(fā)試卷的時(shí)候，我都會(huì)偷偷的去看，有一次，我數(shù)學(xué)考了89，我不敢跟媽媽說，于是，別人跟我說話的時(shí)候，我就一個(gè)頭兩個(gè)大。所以我都不敢去看了。這次我的數(shù)學(xué)考試還比較理想97。
考試讓我開心，考試讓我失望�？荚囉锌嘤刑�，我有一種喜歡而又討厭考試的心情，不過喜歡多好多。
四年級(jí)作文300字 篇5
在某個(gè)星期六的七點(diǎn)鐘，爸爸按響了單元門的門鈴。我和弟弟爭(zhēng)先恐后去開門，爸爸二話沒說抓起手中一團(tuán)黑黑的東西，只聽“旺旺”兩聲就把電話掛了。我和弟弟激動(dòng)的說：“有小狗了�！�
我和弟弟迅速穿好衣服，跑下了樓。到了樓下，只見一只可愛的小狗縮在爸爸懷里。我和弟弟輕輕的撫摸著它。我和弟弟給它取了一個(gè)名字“阿黃”因?yàn)樗钠っ屈S色的所以叫“阿黃”。漸漸的，它不在那么害怕我們了。
為了鍛煉這只小狗，我、弟弟、爸爸一致同意帶他去廣場(chǎng)上跑步。
爸爸帶來的這只小狗，跑步很快，先是弟弟先跑，過了一到三秒小狗立刻追了上來。
第二天，爸爸把小狗帶到了華凌，趁它睡覺的`時(shí)候我觀察了它的面容：它的眼睛大大的，嘴巴小小的。每天下午放學(xué)，我和弟弟都帶它到華凌對(duì)面去散步。這樣一來，阿黃就變的很活潑了。
現(xiàn)在阿黃已經(jīng)交了許許多多的小狗朋友了，其中阿黃最喜歡的就是一只雪橇犬和一只小白狗了。
阿黃現(xiàn)在已經(jīng)記住我了，我來時(shí)看到我有好吃的東西就趴在我身上撒嬌可愛到必須給它。
這就時(shí)我家的小狗。阿黃。
四年級(jí)作文300字 篇6
螞蟻可以說是最常見的動(dòng)物了，它們幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在收集食物，許多童話都把螞蟻比喻成勤勞善良的“代言人”。
瞧，螞蟻們又在地上找食。它們?cè)谝粔K腐爛的肉旁邊簇?fù)碇�，還躍躍欲試著搬起這個(gè)龐然大物。但，肉沒有絲毫移動(dòng)，它們便焦急地爬來爬去，仿佛在等待“援兵”的來到。我一邊注視著它們，一邊在心中暗暗稱奇：這里剛剛鋪滿了新磚，邊緣還用水泥把泥“凝住”了，在這種環(huán)境下，居然還有螞蟻！這小生命真是頑強(qiáng)！看看那些螞蟻，有的竟舍棄了這過重的食物，去尋找更多的.美味了。我忍不住了，從面包上掰下一小片放在螞蟻的不遠(yuǎn)處。幾只大一點(diǎn)的馬上爬過來，忙活了一陣子，那一小片面包緩緩地“翻了身”看這兒有食物，一旁的幾只也趕緊爬過來幫忙。遠(yuǎn)看，幾個(gè)小黑點(diǎn)似乎是面包的花邊，把面包一點(diǎn)點(diǎn)往邊上推著。
等我背上書包準(zhǔn)備上樓時(shí)，面包又“走”了好遠(yuǎn)了……
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